4.6 用牛顿运动定律解决问题(一)学案word版无答案

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名称 4.6 用牛顿运动定律解决问题(一)学案word版无答案
格式 zip
文件大小 113.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2019-12-20 16:14:03

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文档简介

4.6《用牛顿运动定律解决问题(一)
班级 姓名
科目:物理
课题: 用牛顿运动定律解决问题(一)
编号:18
课型:新授课
主备人:满全军 审核人:满全军
使用时间:2017-12-12
教师寄语: 把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
教学目标: 1、知识目标:   (1)能结合物体的运动情况进行受力分析.   (2)掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法,学会用牛顿运动定律和运动学公式解决力学问题. 2、能力目标:培养学生审题能力、分析能力、利用数学解决问题能力、表述能力.
3、情感目标:培养严谨的科学态度,养成良好的思维习惯
一、自主学习:
1、牛顿第二定律的桥梁作用: F= ma
二、两类动力学问题:
(1)已知受力确定运动情况:
【例1】一静止在水平地面上的物体,质量为2.0kg,在6N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动,物体与水平地面间的滑动摩擦力是4N,求物体在4s末速度和4s内发生的位移?
扩展训练1、在上题基础上,4s末撤去拉力,物体还能运动多远?总位移是多少?
【反思】:解决此类问题的基本思路是:
变式训练:1、如图所示,质量m=2 kg的物体静止在水平面上,物体与水平面间的滑动摩擦力大小等于它们之间弹力的1/4.现对物体施加一个大小F=8 N,与水平方向夹角θ=37°的斜向上的拉力.求物体在拉力作用下5 s内通过的位移.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g=10 m/s2)
2、上题中,如果对物体施加一个同样大小,与水平方向夹角为θ=370的斜向下的拉力,5s末的速度和5s内的位移如何?
(2)从运动情况确定受力:
【例题2】一个质量m=75kg,以vo=2m/s的速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角θ=30o,在t=5s的时间滑下的路程x=60m,求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)
【反思】:解决此类问题的基本思路是:
变式训练:1、质量为10kg的物体在倾角为37°的斜面底部受一个沿斜面向上的力F=100N作用,由静止开始运动。2s内物体在斜面上移动了4m,求物体受到的摩擦力(g=10m/s2)?
变式训练:2、如图所示,质量为2 kg的物体在40 N水平推力作用下,从静止开始1 s内沿竖直墙壁下滑3 m.求:(g取10 m/s2)
(1)物体运动的加速度大小;
(2)物体受到的摩擦力大小;
(3)物体与墙间的动摩擦因数.
三、能力提升:
1、如图11所示,斜面和水平面相接,连接处圆滑,斜面倾角θ=37°.一个物体从斜面上由静止沿斜面滑下4?m,然后在水平面上滑行,最后停下.物体和斜面及水平面间的动摩擦因数均为μ=0.5.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10 m/s2)求:
(1)物体滑到斜面底端时速度的大小;
(2)物体在水平面上能滑行多远?
2、如图所示,有一质量m=1 kg的物块,以初速度v=6 m/s从A点开始沿水平面向右滑行.物块运动中始终受到大小为2 N、方向水平向左的力F作用,已知物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.1.求:(g取10 m/s2)
(1)物块向右运动时所受摩擦力的大小和方向;
(2)物块向右运动到最远处时的位移大小;
3、如图所示,质量m=2 kg的物体与竖直墙壁间的动摩擦因数μ=0.5,物体受到一个跟水平方向成53°角的推力F作用后,可紧靠墙壁上下滑动,其加速度的大小为5 m/s2.(g取10 m/s2,sin3°=0.8,cos53°=0.6),求:
(1)若物体向上匀加速运动,推力F的大小是多少?
(2)若物体向下匀加速运动,推力F的大小是多少?