四年级上册数学一课一练-6.2商不变的性质 北京版(含答案)

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名称 四年级上册数学一课一练-6.2商不变的性质 北京版(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 数学
更新时间 2019-12-20 21:18:16

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文档简介

四年级上册数学一课一练-6.2商不变的性质 北京版(2014秋)(含答案)
一、单选题
1.6600÷110=(?? )
A.?60?????????????????????????????????????????B.?80?????????????????????????????????????????C.?56?????????????????????????????????????????D.?66
2.哪一个算式的结果与28÷2相等? (??? )
A.?280÷2??????????????????????????????B.?280÷20??????????????????????????????C.?28÷20??????????????????????????????D.?2800÷20
3.下面是李红、张成、王飞、于安简算900÷25的方法。他们的算法中,正确的是(????? )。
A.?李红:900÷25=(900×25)÷(25×4)???????????B.?张成:900÷25=(900×4)÷(25×4) C.?王飞:900÷25=(900×4)÷(25÷4)?????????????D.?于安:900÷25=(900+75)÷(25+75)
4.在除法中,如果除数扩大100倍,要使商不变,被除数要(?? )
A.?增加100??????????????????????????B.?扩大100倍??????????????????????????C.?减少100??????????????????????????D.?缩小100倍
二、判断题
5.35÷8和3.5÷0.8的结果相同。( ??)
6.两数的商是20,被除数缩小2倍,除数缩小4倍,商是40。(?? )
7.60÷12=(60÷3)÷(12×3)
8.判断对错.
两个数相除,所得的商一定小于被除数.(除数不为0)
三、填空题
9.如果被除数除以2,要使商不变,除数也应________.
10.先想一想,商比被除数大,还是商比被除数小,然后再计算.
(1)26÷0.16=________
(2)41.04÷7.6=________
11.???????????????
(1)当被除数不是0时,除数大于1,它们的商________被除数.
(2)当被除数不是0时,除数小于1且不等于0,它们的商________被除数.
(3)当被除数不是0时,除数等于1,它们的商________被除数.
12.两个数相除的商是3.6,如果被除数扩大50倍,同时除数扩大25倍,那么商是________.
四、计算题
13.根据 80÷40=2 ,写出下面各题的商。
800÷400=?????????? 40÷20=???????????? ??160÷80=
8000÷4000=??????? 2400÷1200=?????????? 4000÷2000=
五、解答题
14.计算下面算式,你能从中发现什么规律。 ???? 0÷1???? ???? ???? ?????
六、综合题
15.填表。?
(1)
被除数
36
3.6
3.6
36
360
0.36
除数
2.4
24
0.24
24
________
0.24

________
________
15
1.5
15
________
(2)
被除数
735
73.5
7.35
73.5
735
7.35
?除数
21
21
21
2.1
0.21
0.021
?商
________
________
________
________
________
________

参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】6600÷110=660÷11=60 故答案为:A.
【分析】根据商不变的规律,计算被除数和除数末尾有0的除法,先划去被除数和除数末尾相同个数的0,然后再计算,商不变,据此解答比较简便.
2.【答案】 B
【解析】【解答】解:280÷20的结果与28÷2相等。 故答案为:B。
【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。据此作答即可。
3.【答案】 A
【解析】【解答】解:900÷25=(900×4)÷(25×4),所以算法正确的是B项。 故答案为:A。
【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
4.【答案】 B
【解析】【解答】根据商不变的规律可知,除数扩大100倍,要使商不变,被除数也要扩大100倍. 故答案为:B
【分析】商不变的规律:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外),商不变.
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】35÷8=3.5÷0.8,说法正确。 故答案为:正确。 【分析】商不变的规律:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】 两数的商是20,被除数缩小2倍,除数缩小4倍,商是40,此题说法正确. 故答案为:正确. 【分析】根据题意可知,被除数缩小2倍,除数缩小4倍,商扩大2倍,据此判断.
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:60÷12=(60÷3)÷(12÷3)=(60×3)÷(12×3)=5。 故答案为:错误。 【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】被除数不是0,只有除数大于1时,所得的商才小于被除数,原题说法错误. 故答案为:错误
【分析】商的变化规律:一个非0数除以一个大于1的数,商就小于被除数;除以一个等于1的数,商就等与被除数;除以一个小于1的数(0除外),商就大于被除数.
三、填空题
9.【答案】 除以2
【解析】【解答】如果被除数除以2,要使商不变,除数也应除以2.
【分析】解答此题要运用商不变的性质,被除数和除数同时缩小相同的倍数,商不变,被除数和除数同时去掉末尾相同个数的0,商不变,据此解答即可。
10.【答案】(1)162.5 (2)5.4
【解析】
11.【答案】(1)小于 (2)大于 (3)等于
【解析】【解答】解:根据商的变化规律判断:(1)当被除数不是0时,除数大于1,它们的商小于被除数;(2)当被除数不是0时,除数小于1且不等于0,它们的商大于被除数;(3)当被除数不是0时,除数等于1,它们的商等于被除数. 故答案为:小于;大于;等于
【分析】商的变化规律:一个非0数除以一个大于1的数,商小于被除数;除以1,商等于被除数;除以一个小于1的非0数,商大于被除数.
12.【答案】7.2
【解析】
四、计算题
13.【答案】 800÷400=2? ? ? ? ?? ?? 40÷20=2? ? ? ? ? ? ?? ?? 160÷80=2 8000÷4000=2? ? ? ? ? 2400÷1200=2? ? ? ? ? ?4000÷2000=2
【解析】【分析】两个数相除,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。
五、解答题
14.【答案】解: ????0÷1=0?? ?? ??? 观察商与被除数的关系, 除数<1? 商=被除数 0÷1=0除数=1? 商=被除数 除数<1? 商>被除数 除数>1? 商<被除数 除数>1? 商<被除数 除数=1? 商=被除数
【解析】【分析】得到的规律:0除以任何不是0的数都得0;一个非0数除以一个大于1的数,商小于被除数;除以1,商等于被除数;除以一个小于1的数,商大于被除数.
六、综合题
15.【答案】 (1)24 ;15 ;0.15 ;1.5 (2)35 ;3.5 ;0.35 ;35 ;3500 ;350
【解析】【解答】解:(1)360÷15=24;36÷2.4=15;3.6÷24=0.15;0.36÷0.24=1.5; (2)735÷21=35;73.5÷21=3.5;7.35÷21=0.35;73.5÷2.1=35;735÷0.21=3500;735÷0.021=350 故答案为:(1)24,15,0.15,1.5;(2)35,3.5,0.35,35,3500,350
【分析】商不变的规律:被除数和除数同时扩大或缩小相同的数(0除外),商不变;商的变化规律:被除数不变,除数扩大或缩小多少倍(0除外),商就缩小或扩大相同的倍数;除数不变,被除数扩大或缩小多少倍,商就扩大或缩小相同的倍数。