人教版生物七年级下册:4.3.1 呼吸道对空气的处理 课件(共33张PPT)

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名称 人教版生物七年级下册:4.3.1 呼吸道对空气的处理 课件(共33张PPT)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-12-21 00:00:00

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课件33张PPT。做一做如果你长时间捏鼻子,闭嘴,有什么感受? 据测定,一个人不进食不饮水最多能活7天,不进食但饮水能活10天。那么不呼吸呢?第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理学习目标:
1. 描述人体呼吸系统的组成
了解呼吸道的作用
认识空气质量的重要性,提高环保意识
自主学习 认真阅读P40-43内容,了解呼吸系统的组成以及呼吸道的功能。观察呼吸系统的组成图,在空格处填上适当的名称鼻 咽喉气管支气管呼吸道肺会厌软骨膈自学成果展示一:呼吸道的作用: 自学成果展示二:(2)能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁。
(1)保证气体顺畅通过。
1、 阅读第41-42页资料分析,结合讨论题展开思考,进行分组讨论 (1).呼吸道有什么结构能保证气流通畅? (2).呼吸道除了保证气流的通畅外,还能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,这些作用是如何实现的? (3). 北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么 ?
(4).痰是怎样产生的,为什么不能随地吐痰?
(5). 有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?
自由交流讨论:骨与软骨的支撑,使整个呼吸道畅通呼吸道有什么结构能保证气流通畅?(示)鼻毛(示)鼻腔鼻毛黏液毛细血管温暖清洁湿润气管壁上的纤毛鼻黏膜上的纤毛气管壁纵切 与生活在赤道附近的人相比,北欧人的鼻子显得大一些,鼻腔也就相应长一些,这有利于预热寒冷的空气。气管横切气管纵切分析:根据气管的横切和纵切图,分析痰是如何产生的?为什么不要随地吐痰?痰中含有大量的病菌等病原体,呼吸系统的传染病,如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳等的病原体,都可以通过痰液进行传播。(3).有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗? 答:不能,呼吸对空气的处理能力是有限的。进入肺内的空气仍可能有一些有害物质,会对人体健康造成危害。(哮喘、肺炎、尘肺)
哮喘是支气管感染的一种疾病,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。你认识他们吗?肺炎尘肺肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病,常表现为发烧,胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等。尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。吸烟者的肺健康者的肺沙尘暴在剧毒气体环境中要配带防毒面具 你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历?为什么吃饭时大声说笑容易呛着?哈……哈……吃饭时大说大笑会呛着!联系实际、拓展延伸吞咽与呼吸的关系声带拉紧声带张开分析:声音是如何产生的?青春期应该如何保护嗓子?呼吸时,两条声带是分开的,当两条声带拉紧,中间的空隙缩小时,从肺部呼出的气流震动了声带,就发出了声音。女子的声带较短较窄,男子的声带较长较宽,因此女子的声调比男子的高。
小结通过这节课的学习,同学们掌握了哪些内容?
1、食物和气体的共同通道是
A、口腔 B、咽
C、喉 D、食道课堂练习B2、气管能保持敞开的原因是
A、有C形软骨支架 B、肌肉较松弛
C、气管壁较厚 D、周围有肌肉牵拉
A3、平常所说的痰来自
A、鼻 B、咽
C、喉 D、气管和支气管
D 4、冬天,若教室里长时间不开窗户,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里
A、二氧化碳浓度太高,缺氧 B、温度太高 C、氧的浓度太高 D、病毒和细菌太多A5.人在感冒时,鼻塞的原因是
A.鼻黏膜分泌黏液过多,堵塞了鼻腔
B.鼻黏膜充血肿胀,堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰过多,堵塞了呼吸道
D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动
6.边说边大笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是
A.气流冲击,声门裂开 B.气流冲击,喉腔扩大
C.会厌软骨没能盖住喉口的入口 D.环状软骨扩大7. 在患重感冒时,往往要用嘴呼吸。在这种情况下,早上醒来时会觉得嗓子非常干,这说明了什么?用鼻子呼吸和用嘴呼吸哪个好?为什么? 口腔在湿润吸入空气的过程中,失去了大量水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用,所以不如用鼻呼吸好。8、在对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口、鼻内的污物?使鼻咽喉部畅通,利于空气进入肺部。否则,空气易进入胃内,回气时可能带动胃内食物返回,出现呼吸道堵塞,造成窒息。PM2.5与呼吸健康 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。PM2.5的主要来源为燃煤尘、扬尘、二次硫酸盐和硝酸盐及有机物等。气象专家和医学专家均认为,由细颗粒物造成的雾霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径大于2.5微米的颗粒物,能够被鼻腔内部的绒毛阻挡或通过痰液等排出体外,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物,可进入肺部,并沉积于肺泡,危害呼吸系统和心血管系统;改变肺功能及其结构;改变免疫功能;增加患癌几率,如肺癌等。呼吸道结构特点功能鼻骨、软骨形成支架鼻毛黏膜毛细血管湿润、清洁温暖清洁保证气体通畅咽喉气管支气管软骨形成支架 纤毛黏膜保证气体通畅湿润、清洁清洁会厌软骨防止食物误入气管发声有声带黏膜湿润、清洁黏膜湿润、清洁课后作业