北师大版生物八年级下册:第九单元 第二十五章 生物技术 课件(共50张PPT)

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名称 北师大版生物八年级下册:第九单元 第二十五章 生物技术 课件(共50张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2019-12-21 14:55:27

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课件50张PPT。第九单元第二十五章 生物技术
复习课件1.发酵技术在生活中的应用
2.发酵食品与所用菌种的对应
3.转基因技术的过程和应用
4.克隆技术的过程和应用考点扫描发酵技术
1.身边的发酵技术
(1)发酵食品:
①酸奶:利用________,需要__________、_________的条
件。
②米酒:在30℃左右条件下,______和______把淀粉转化为
葡萄糖;在__________条件下,________经过代谢把葡萄
糖转化成酒精。乳酸菌温度适宜没有氧气曲霉毛霉没有氧气酵母菌考点梳理,知识清单考点一(2)沼气发酵:
①定义:在______条件下,利用微生物将________制成沼气的
过程。
②微生物:厌氧微生物,如____________。无氧有机物产甲烷细菌2.工业化的发酵产品
(1)抗生素:青霉素、_______、金霉素、________。
(2)氨基酸:20世纪50年代,开始用_____________生产氨基
酸。
(3)甜味剂:阿斯巴甜是一种新型甜味剂,由通过微生物发酵
获得的两种_________组成。链霉素新霉素微生物发酵法氨基酸(4)食用有机酸:主要有柠檬酸、______、_______、葡萄糖
酸、苹果酸等,通过_________发酵制成。柠檬酸是以糖浆为
原料,通过________发酵而生产的。
(5)酶制剂:早期从动物内脏或植物的茎、叶、果中提取,近年
来,主要利用____________获得。醋酸乳酸微生物黑曲霉微生物发酵 【名师点睛】酸奶和泡菜的制作都需密封:酸奶和泡菜都利用了乳酸菌发酵,乳酸菌发酵需要适宜的温度和无氧的环境,所以做酸奶和泡菜时都应加盖密封。现代生物技术
1.转基因技术
(1)定义:把一个生物体的_______转移到另一个生物体_____中的生物技术。它是现代生物技术的核心。
基因DNA考点二(2)应用:
①制药:使______、_______甚至________成为制造药物的
“微型工厂”。
②遗传病诊治:有的遗传病可进行基因诊断,如___________。
基因诊断能及早准确诊断,从而预防或及时治疗遗传病。
③农业:培育______、抗病、__________的农作物新品种。
④环境保护:“超级菌”能分解______,“吞噬”_____,降
解农药____等。动物植物微生物苯丙酮尿症抗虫耐除草剂石油汞DDT2.克隆技术
采用_________、细胞培养和__________等现代生物技术,产
生的新个体在_______上与原来生物体一模一样。核移植胚胎移植遗传【甄别·判断】
1.细菌之所以能合成人胰岛素是因为细菌细胞内含有人的胰岛
素基因。( )
提示:科学家利用转基因技术将人的胰岛素基因插入到细菌细
胞的DNA上,使得细菌具有了人的胰岛素基因,能够产生人胰
岛素。
2.克隆只包括动物的无性生殖。( )
提示:简单地说,克隆就是无性生殖,不仅包括动物的无性生
殖,也包括植物的营养繁殖,如扦插、嫁接等。√×发酵技术
1.过程核心要点,聚焦突破2.原理
(1)酿酒原理:葡萄糖 酒精+二氧化碳+能量
(2)酸奶的制作原理:葡萄糖 乳酸+能量酵母菌无氧乳酸菌无氧3.乳酸菌与酵母菌的比较细菌分裂
生殖无在适宜的温度和无氧的条件下
把葡萄糖分解成乳酸。真菌孢子
生殖、
出芽
生殖有在适宜的温度条件下,有氧时
将葡萄糖分解成CO2和水,无
氧时将葡萄糖分解成CO2和酒精。【典题例证】
下列各项制作过程中利用微生物发酵获得的是( )
①碘盐、食用油 ②酸醋、葡萄酒
③酱油、甜面酱 ④花椒、大茴香
A.①② B.②③ C.③④ D.④① 【解析】选B。本题主要考查利用微生物发酵技术的应用。制醋用醋酸菌;制葡萄酒用酵母菌;制酱油和甜面酱都是用的曲霉。因而②③正确,故选B。克隆技术
1.克隆指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。
2.无性生殖是指不经过雌雄两性生殖细胞的结合,只由一个生物体产生后代的生殖方式,常见的有孢子生殖、出芽生殖和分裂生殖。由植物体的根、茎、叶等经过压条或嫁接等方式产生的新个体,也是无性生殖。备选要点3.克隆时如果对供体细胞进行基因改造,克隆个体的基因就会发生相应的变化,绵羊、猴子和牛等动物没有人工操作是不能进行无性生殖的。4.“试管婴儿”与“多莉”培育过程的本质区别:
“试管婴儿”是有性生殖产生的后代,子代继承了双亲的遗传特性,而“多莉”则是无性生殖产生的后代,只具有一个亲本的遗传特性。5.克隆体的性状
通过细胞核移植产生的克隆体,仍有少数性状与供核亲本不同,因为控制性状的极少数基因存在于细胞质中。 【备选典例】科学家正在培育能够产生具有医药保健效应乳汁的转基因羊。若科学家只培育出一只该转基因羊,要想在短时间内推广饲养这种动物,可采取的先进繁殖技术是( )
A.转基因技术 B.克隆技术
C.嫁接技术 D.杂交技术
【解析】选B。本题考查转基因动物的繁殖。转基因技术是将外源基因移入某一生物体内,从而使生物具有某一性状。要保持这一优良性状,必须使用无性生殖技术,应采用克隆技术。酿一瓶醇香浓郁的米酒
【实验分析】
1.图示过程实验专项,主题探究活动2.原理分析
酵母菌在适宜温度和无氧条件下能把葡萄糖转化成酒精。
3.材料过程分析
(1)糯米饭高温蒸熟后一定要冷却,目的是防止温度过高将酵母菌杀死。
(2)为了给酵母菌提供足够的氧气使酵母菌大量繁殖,要在米饭中央拍出一个圆坑。
(3)米酒酿制成功后表面会有一层泡沫,这是酵母菌把葡萄糖转化成酒精的同时产生了二氧化碳。 【跟踪训练】酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱,能够将其内容物加热至42℃并保持恒温。妈妈网购了一台酸奶机,小梅又刚学过了细菌、真菌培养的方法,于是兴致勃勃地按下列步骤开始自制酸奶。
(1)将约1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾,将酸奶机的内胆放进开水中煮5分钟。该步骤的目的是____________________。(2)将加热后的鲜奶倒入酸奶机,然后加入酸奶约100毫升。在细菌、真菌的培养过程中,该步骤称为__________,鲜奶相当于______________。
(3)盖上酸奶机的盖子,让内部处于密封状态,打开开关。小梅认为,自己的上述操作满足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界条件:适宜的温度、缺氧的环境(氧气能抑制乳酸菌的繁殖),还有水和充足的_________,肯定能够成功制作出酸奶。(4)8小时后打开酸奶机,小梅意外地发现,牛奶依然是牛奶,没有变成酸奶。她分析了自己的操作步骤,发现失败的原因是_______________________。
(5)改正错误步骤后,小梅终于做出了美味的酸奶。【解析】本题考查乳酸发酵的有关知识。
(1)进行乳酸发酵前,高温杀死其他的细菌、真菌,防止杂菌污染,有利于乳酸菌的生长和繁殖。
(2)在微生物学上,按无菌操作技术要求将目的微生物移接到培养基中的过程叫接种,鲜奶相当于培养基。
(3)乳酸菌在适宜的温度和无菌条件下大量繁殖,将牛奶中的有机物分解或转化为乳酸,制作出酸奶。
(4)如果鲜牛奶煮沸后没有冷却就接种乳酸菌,乳酸菌在高温下会被杀死或失去活性。答案:(1)高温灭菌
(2)接种 培养基
(3)有机物
(4)鲜奶煮沸后没有冷却就接种,乳酸菌在高温下失去活性。1. 下列哪一种食品不是应用发酵技术制作的( )
A.泡菜 B.馒头 C.熏肉 D.酸奶
【解析】选C。本题主要考查发酵技术的应用。酸奶和泡菜制作的基本原理是乳酸菌发酵;馒头制作的原理是酵母菌发酵;熏肉是猪肉中加入各种调料后用烟熏制而成,与发酵无关。经典练习2. 发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品加工中,都是利用乳酸菌发酵的一组是( )
A.泡菜、酸奶 B.面包、米酒
C.泡菜、米酒 D.腐乳、酸奶
【解析】选A。本题考查细菌、真菌在发酵中的应用。泡菜和酸奶都是利用乳酸菌在无氧条件下将葡萄糖转化成乳酸,使食品具有酸味;面包和米酒的制作过程中,都需要酵母菌的发酵作用;腐乳的制作过程中利用的是霉菌的发酵。3. 泡菜、面包制作过程中,利用的微生物分别是( )
A.乳酸菌、酵母菌 B.醋酸菌、酵母菌
C.乳酸菌、霉菌 D.醋酸菌、霉菌
【解析】选A。本题是对日常生活中的生物技术的考查。发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术。人利用酵母菌发酵可制作面包。利用乳酸菌可制作酸奶、泡菜等食品。4. 下列现象或活动,与真菌无关的是( )
A.制作豆腐乳 B.发面蒸馒头
C.脏衣服受潮发霉 D.幼儿患手足口病
【解析】选D。本题考查真菌的特征。真菌具有真正的细胞核,有些真菌还可食用,如蘑菇、银耳、香菇、木耳;手足口病是由肠道病毒引起的传染病,与真菌无关。5. 酿酒一定要加入酒曲,是因为酒曲中生长有大量的微生物。酒曲中的微生物主要是( )
A.酵母菌和霉菌 B.乳酸菌和酵母菌
C.乳酸菌和霉菌 D.醋酸菌和大肠杆菌
【解析】选A。本题主要考查对酒精发酵有关知识的识记。酒精发酵中用到的微生物主要是酵母菌和霉菌;霉菌分解淀粉形成葡萄糖,酵母菌发酵将糖类转化成酒精。6. 人们把喝剩的葡萄酒放置一段时间后酒会变酸,这主要是哪种微生物发酵引起的( )
A.乳酸菌 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.甲烷菌
【解析】选C。乳酸菌能在无氧条件下,把有机物转化成乳酸,被广泛用于制作酸奶和泡菜工业,酵母菌用于蒸馒头、制作面包和酿酒工业,醋酸菌用于制醋工业,产生醋酸,甲烷菌在无氧的条件下通过呼吸作用将原料中的有机物分解,产生可燃性的甲烷气体。7. 某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题,其中分析正确的是( )
A.制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B.制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行
C.制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物
D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖 【解析】选B。本题主要考查对发酵技术的识记。制作酸奶用的是乳酸菌,乳酸菌属于细菌,进行的是分裂生殖;酿酒用的是酵母菌,属于真菌,进行的是孢子生殖;制作酸奶和葡萄酒都需要无氧的条件。【规律方法】乳酸菌发酵和酵母菌发酵的比较8. 保定三宝“铁球、面酱、春不老”闻名于世,其中面酱制作过程使用的生物技术是( )
A.发酵技术 B.克隆技术
C.组织培养 D.转基因技术
【解析】选A。本题考查生物技术中的发酵技术。利用微生物对食品原料进行加工并制作出新型食品的方法,就是食品发酵技术。酿酒、制酱、酿醋、泡菜、酸奶等都离不开发酵技术,可以说食品发酵技术与人的衣食住行息息相关。9. 入夏后肉汤易变质,最合理的保鲜方法
是( )
A.煮沸、开盖冷藏 B.煮沸、加盖冷藏
C.不煮沸、开盖冷藏 D.不煮沸、加盖冷藏
【解析】选B。本题考查食品贮存方法。夏天气温高,微生物繁殖较快,肉汤易变质,将肉汤煮沸,可杀死肉汤内的微生物。加盖密封,能防止外界微生物进入肉汤。低温冷藏能抑制微生物繁殖,从而使肉汤保鲜。10. 如果有一天
地球上出现了类似如图所示动物,最
可能被运用的生物技术是( )
A.克隆技术 B.组织培养技术
C.嫁接技术 D.转基因技术 【解析】选D。本题考查对现代生物技术的认识。克隆技术、组织培养技术、嫁接技术的原理是无性生殖,其最大特点是后代不发生变异。而如图所示的动物,具有鸟的头部,昆虫的胸、腹部,具有两种动物的特征,是通过转基因技术人工创造的新生物。11. 下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是( )
A.制酸奶——发酵技术
B.培养无病毒植株——无土栽培技术
C.“多莉”羊的诞生——克隆技术
D.培养抗虫棉——转基因技术 【解析】选B。本题主要考查的是现代生物技术在人类生活中的应用。酸奶是牛奶经过乳酸菌的发酵制成的;由于植物的生长点细胞分裂速度快,很少感染病毒,因此利用植物茎尖等进行组织培养可以有效地脱去病毒;根据细胞核中含有遗传信息,科学家利用克隆技术培育出了“多莉”羊;由于基因决定性状,科学家把抗害虫基因转入到棉花细胞,培养出的棉花就具有了抗虫的特性。12. 克隆羊“多莉”的长相几乎跟哪只羊一模一样( )
A.代孕母羊 B.供核母羊
C.供无核卵细胞的母羊 D.以上都对
【解析】选B。因为控制生物形态特征的遗传信息主要位于细胞核中,细胞核是遗传信息库。所以克隆羊“多莉”的长相几乎跟供核母羊一模一样。13. 近年来,克隆技术已被广泛用于许多相关领域,这必将导致生命科学的一场革命,克隆的含义是( )
A.组织培养 B.营养繁殖
C.无性生殖 D.有性生殖
【解析】选C。本题主要考查克隆的有关知识。克隆技术能够培育出和亲本遗传物质完全相同的新个体,本质就是无性生殖。14. 胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图表示通过胚胎工程培育试管牛的过程。
(1)受精卵经过培养形成早期胚胎中多种不同形态和功能的细胞,这个过程称为______________。
(2)试管牛在胚胎发育时所需的营养主要来自于哪头牛?___ ___________________________。 【解析】本题考查动物育种的原理和过程。(1)受精卵通过细胞分裂,使细胞数目增多,通过细胞生长,使细胞体积增大,通过细胞分化,形成了不同的组织。(2)牛的胚胎发育场所是母体的子宫,试管牛是在母牛C的子宫内发育的,因此其胚胎发育所需要的营养来自母牛C。
答案:(1)细胞分化(或“细胞的分裂、生长和分化”、“分化”)(2)母牛C谢 谢