2019-2020学年七年级语文上册（部编版）
六单元复习检测题
（本卷共五大题，28小题，满分120分，考试时间120分钟）
注意事项:
1.本试卷由试题卷（1—8页）和答题卷两部分（9—12页）组成，请务必在“答题卷”上答题，在试题卷上答题无效，不能得分。
2.考生答题前，请先将学校、班级、姓名、学号等相关信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卷上的指定位置。
一、积累与运用(34分) （1-6小题为单选题，每小题3分）
1．给下列加点字注音或汉字书写全部正确的一项是（ ）。
A.呈报 爵位(jué) 充塞四虚 日月星宿（xiǔ ）
B.缥缈 掺和(chān) 揉团泥巴 钦差大臣（qīn)）
C.陛下 气概(kài) 天街闲游 杞人忧天（qǐ ）
D.恩赐 贪婪（lán） 著步跐蹈 舍然大喜（shì）
2．下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)
A．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可非议的。
D．一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现出来。
3.下列句子中没有语病的一项是(4分)( )
A．你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
B．有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因之一。
C．语言是否通顺是衡量一篇好作文最基本的标准之一。
D．同学们必须遵守课堂纪律，上课时不许说话。
4.下列语句的顺序排列恰当的一项是（ ）（3分）
①它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。
②我国绿色食品行业发展也很快，日前已有203家企业开发了389种绿色食品。
③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。
④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。
A.①②④③? B.②④①③?
C.③①④②? D.④②③①
5.认真观察右图，最能体现右图所蕴含意境的
诗句是（ ）
A.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
B.河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
C.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
D.真是江南好风景，落花时节又逢君。
6.关于童话和寓言，下面的说法有误的一项是( )
A. 在篇幅上，寓言的篇幅一般比童话短小，语言更加凝练，结构较为简单。
B. 在情节上，童话更富于幻想，人物活动曲折离奇，引人入胜。而寓言一般不作曲折复杂的情节描写，而是以简短的比喻性故事寄寓意味深长的道理。
C.在表现手法上，两者都是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象的，反映社会生活。
D.在修辞手法上，两者都常采用拟人、夸张的修辞手法，都有劝诫、歌颂或讽刺的作用。
7.课文常识填空。（6分）
①《杞人忧天》出自 《 》（书名），作者是 家学派的人物。
②《皇帝的新装》的作者是 ，他是 （国家）著名作家。
③《赫尔墨斯和雕像者》选自_____________（填时期）伊索的作品《 》。
8.名著阅读欣赏。（4分）
⑴.下面的图画所对应的故事情节发生的先后顺序是（ ）（2分）
① 过火焰山 ② 压在五行山 ③ 拜师学艺 ④大闹天宫
A. ②③①④ B. ③④②① C. ②③④① D. ③④①②
A. ②③①④ B. ③④②①
C. ②③④① D. ③④①②
⑵阅读下面的选段并完成后面的问题。（2分）
春天，在太阳落山前一刻钟，你背着枪，不带狗，到树林里去。你在靠近树林边缘处给自己找一个地方，向四周探望一下，检查一下弹筒帽，对同伴互相使个眼色。一刻钟过去了。太阳落山了，但是树林里还很明亮；空气清爽而澄彻；鸟儿叽叽喳喳地叫着；嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩，……你就等待着。树林内部渐渐黑暗起来了；晚霞的红光慢慢地沿着树根和树干移动，越升越高，从几乎还未生叶的低枝移到一动不动的、睡着的树梢。
上面这段优美的景物描写出自小说名著《 》，表现了作者对自然和对___________________民族的热爱。
9．综合性学习。（6分）
少先队大队的红领巾们正在开展以“创立校刊”为主题的研讨活动，请你参加并完成以下任务。
⑴“少先队大队的红领巾们”一句中加点的词所指的人物是______________。其修辞手法是_____________。(2分)
⑵开动你聪明的大脑，为我们的校刊取一个响亮、文雅，有内涵的名字。(2分)
。
⑶假如你是校刊的主编，请为校刊设计两个板块，并为每一个板块取个名字(2分)
。
二、课文阅读与鉴赏。（20分）
阅读下面的短文，完成后面的问题。
皇帝的新装（节选）
丹麦·安徒生
皇帝亲自带着一群最（ ）的骑士们来了。两个骗子各举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子，这是袍子，这是外衣。”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。”
“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。
“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”
皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的枣这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。
“上帝，这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说，“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”
“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。
“对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气枣他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”
“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
10.这篇文章反映社会生活、表达主旨的主要方式是( ) （2分）
A.拟人和想象 B.比喻和夸张 C.想象和夸张 D.想象和象征
11.选段开头括号中应填入的词语是（ ）（2分）
A.勇猛 B. 高贵 C.勇猛和高贵 D. 高贵和勇猛
12. 骗子行骗成功除了骗术高超，投其所好以外，结合课文所学，从下面两个方面分析骗子行骗成功的其他重要原因。（4分）
皇帝的角度：___________________________________________________________。
大臣、官员的角度：_____________________________________________________。
13.从表达方式的角度分析选段中“皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。”一句的表达效果。（2分）
__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
14.从表现手法的角度分析“那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。”一句的表达效果。（2分）
__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
15.文中画线部分运用了什么描写方法？表现了人物什么性格特点？（4分）
皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”
描写方法：_____________________________________________________________
性格特点：_____________________________________________________________。
16.为什么小孩敢说真话？作者安排由一个小孩子来说出真相有何用意？（4分）
原因：__________________________________________________________________
用意：________________________________________________________________。
三、文言文阅读与鉴赏（18分）
阅读下面的文言文，完成后面的题目。
【甲】 穿井得一人
①宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。②及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。” ③有闻而传之者；“丁氏穿井得一人。” ④国人道之，闻之于宋君。⑤宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。” ⑥求闻之若此，不若无闻也。
【乙】 犀怪
余乡延渓有石犀牛，其来颇久。近岁居民艺①麦，被邻牛夜食几尽。牛主惧其讼②己，乃故言曰：“早见石犀牛汗如喘，又口有余青。食邻麦者，殆是乎？”众皆信然，谓石犀岁久成怪。于是艺麦家持石往，断犀足，不复疑邻牛云。嗟乎，邻牛食麦，石犀受击，石犀之形，以一击坏，而名亦以众口神，凡事何可不揆③诸理？
【注释】①艺：种植； ②讼：诉讼，打官司； ③揆：度量，考察。
17.下面句子朗读层次划分正确的一项是（ ）（2分）
A. 家无井/而出溉汲 B.非/得一人/于井中也。
C. 被邻牛/夜食/几尽 D.于是艺麦/家持石往，断/犀足
18.下面加点字词解释正确的一项是（ ）（2分）
A家无井而出溉汲；【灌溉】 B. 石犀岁久成怪【年岁、岁月】
C.众皆信然【书信】 D.不复疑邻牛云 【回去】
19.【甲】文的全文只有一个段落，但事情的发展顺序完整，有开端、有发展，有结局，按照事情的发展顺序给短文划分层次正确的一项是（ ）（2分）
A. ①②‖③‖④⑤⑥ B. ①②‖③④⑤‖⑥
C. ①②‖③④‖⑤⑥ D. ①‖②③④‖⑤⑥
20.下面各组加点词意思相同的一项是 ( ) （2分）
以一击坏 求闻之若此
静以修身 若屈伸呼吸
乃故言曰 得一人之使
而两狼之并驱如故 一狼得骨止
21.下面句子中加点的句子的含义有什么不同？结合上下文说说你的理解。（4分）
(1)及其家穿井，告人曰:“吾穿井得一人。”
(2)有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
22.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）国人道之，闻之于宋君。
________________________________________________________________________。
（2）凡事何可不揆诸理？
________________________________________________________________________。
23.【甲】文的“国人道之”和【乙文】的“众皆信然”，都说明了同一个道理，这个道理是什么？（2分）
________________________________________________________________________。
四、拓展延伸阅读（8分）
阅读下面的短文，回答后面问题。
自信与命运
牟其志
红马家族祖祖辈辈居住在东域草原。东域草原气候干旱，水草稀缺，它们生活得十分艰苦。有的动物告诉红马家族，西域草原水草丰盛，美景如画。红马家族有一个梦想，就是到西域草原过崭新的生活。可是，去西域草原的路途遥远，需要通过许多关隘，可谓困难重重，险象环生。所以，没有一只红马能够成功地到达西域草原。 山神知道了这件事。它决定帮助它们实现理想。一天，山神找到一只健壮的年轻红马。山神说：“我帮你到达西域草原如何？”年轻红马当然十分高兴。它问：“难道你随同我一块去西域草原？”山神说：“我给你一个锦囊，当你遇到困难的时候就打开它。我就会立刻出现在你身边。”年轻红马听了十分高兴。于是，它带着山神的锦囊，高高兴兴地上路了。 第一个难关是一座大山。年轻红马一看，山实在是太高了，一眼望不到顶。它从未攀登过这样高的山。它心里有些害怕，但是，一想到有山神的锦囊在手中，心中就充满了信心。于是，它顽强地向山上攀登。几天过去了，年轻红马累得筋疲力尽。此时，它向山上望了望，仍然望不到顶，好像连一半还没有爬完。它有些失望。当它准备打开山神的锦囊时，忽然有一股凉丝丝的风刮来，令年轻红马感到十分舒服。它想，原来山越高，天气越凉爽。既然这样，就索性向上攀登好了。它越爬越高，山上渐渐变冷了，它有些吃不消了。坐在一块巨石上，它想，如果再向上爬，会不会被冻死呢？它决定打开山神的锦囊。这时，一只小鸟从它的头顶飞过。它的目光跟随着小鸟眺望远处。忽然，它看到了另外一番景象：绵延起伏的山峦低下了头，远处是一片茫茫无际的绿色风景。天哪，自己已经到达了山顶。 年轻红马兴奋极了。下一步，它将下山，进入第二关：闯森林。经过一番努力，它下了山并顺利地进入了一片森林。它早就听说森林中有很多猛兽，所以心里不免有些紧张。它刚进入森林，就遇到了一只黑熊。黑熊张牙舞爪地向它冲了过来。它本想拿出锦囊看一看，可是，已经来不及了。它只得撒开四蹄，狂奔起来。当它停下来的时候，已不见黑熊的踪影。此后，它又遇到了灰狼、狮子、巨蟒等，它都轻而易举地逃脱了。这时它才明白，自己的奔跑速度是非常快的，其他动物很难追得上。这样，它很快就走出了森林。 此后，它又穿越了大河、沼泽地等，都化险为夷。 这一天，它来到了梦寐以求的西域草原。这里青草无边，河水清澈，鸟语花香，如同进入天堂一般。此时，它忽然想起了山神的锦囊。它想打开它，看一看山神是否能够出现。可是，当它打开锦囊之后，等了半天也没有见到山神的影子。它很纳闷。为了弄清事情的真相，它返回了东域草原，找到了山神。它质问山神为什么不讲信用。 山神说：“你们完全有能力到达西域草原，可是，你们缺乏的是自信，并不需要我的保护。那个锦囊就是我给你的自信，所以，你成功了。” 年轻红马听了这番话之后，豁然开朗。 此后不久，红马家族成员都顺利地迁移到了西域草原，过上了幸福的生活。 自信是一种伟大的力量，它会帮助你把潜能发挥到极致，实现梦想并不是遥不可及的事情，你的命运也会由此而改变。
24.红马家族的梦想是什么？ （2分）
________________________________________________________________________。
25.在第①自然段中写道，“没有一只红马能够成功地到达西域草原”，造成这种后果的真正原因是什么？红马家族成员都顺利地迁移到了西域草原的原因又是什么？（2分） ________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
26.年轻红马从东域草原到西域草原遇到了那些困难？试简要概括。（2分）
________________________________________________________________________。
____________________________________________________________________________。
27.第①自然段中环境描写的作用是什么？（2分）
________________________________________________________________________。
五、作文(40分)
28．题目：当我们放弃了尽情的玩耍、放弃了游山玩水的机会、当我们放弃了周末的聚会、放弃了追星的热情，当我们把精力、时间、智慧集中到一起时，我们获得了成功。在这个过程中，有不舍、有失落、有泪水、有疑惑、有领悟、有喜悦，当成功来到身边时，禁不住百感交集。请以“我获得了成功”为题写一篇600字左右的作文。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
②文中不能出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。
2019-2020学年七年级语文上册（部编版）
六单元复习检测题答题卷
项目
一
二
三
四
五
总分
得分
得分
评卷人
一、 积累与运用（34分）
（1-6小题为单选题，每小题3分）
1
2
3
4
5
6
1-6小题选择题(18分)
7.课文识记填空。（6分）
①《杞人忧天》出自 《 》（书名），作者是 家学派的人物。
②《皇帝的新装》是 （国家）作家 所写的作品。
③《赫尔墨斯和雕像者》选自_____________（填时期）伊索的作品《 》。
8.名著阅读欣赏。（4分）
⑴（2分）（ ） ⑵（2分）__________________,________________。
9.综合性学习。（6分）
⑴（2分）_________________，_________________。
⑵（2分）_______________________， ⑶（2分）__________________________。
得分
评卷人
二、课文阅读与鉴赏。（22分）
比较阅读下面两则文章，然后完成后面的问题。
10.（2分） （ ） 11. （2分） （ ）
12.（4分）皇帝的角度：_________________________________________________。
大臣、官员的角度：_____________________________________________________。
13.（2分）_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
14.（2分）表达效果：_______________________________________________________。
_______________________________________________________________________________。
15.（4分）描写方法：______________________________________________________。
性格特点：_______________________________________________________________。
16.（4分）原因：___________________________________________________________
用意：____________________________________________________________________。
得分
评卷人
三、古诗文阅读与鉴赏（6分）
17.（2分）（ ） 18.（2分）（ ）
19.（2分）（ ） 20.（2分）（ ）
21.（2分）理解：__________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
22.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）(2分)___________________________________________________ ______________。
（2）(2分)___________________________________________________ ______________。
23.(2分)___________________________________________________________________。
得分
评卷人
四、拓展延伸阅读（18分）
24.（2分）_______________________________________________________________。
25.（2分） _______________________________________________________________。
______________________________________________________________________________。
26.（2分） 困难：_________________________________________________________。
______________________________________________________________________________。
27.（2分）作用： ________________________________________________________。
______________________________________________________________________________。
得分
评卷人
五、作文（40分）
28.阅读下面材料，按要求写一篇作文。
文题 _____________________
2019-2020学年七年级语文上册（部编版）
六单元复习检测题参考答案及解析
（本卷共五大题，28小题，满分120分，考试时间120分钟）
注意事项:
1.本试卷由试题卷（1—8页）和答题卷两部分（9—12页）组成，请务必在“答题卷”上答题，在试题卷上答题无效，不能得分。
2.考生答题前，请先将学校、班级、姓名、学号等相关信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卷上的指定位置。
一、积累与运用(34分) （1-6小题为单选题，每小题3分）
1．给下列加点字注音或汉字书写全部正确的一项是（ ）。
A.呈报 爵位(jué) 充塞四虚 日月星宿（xiǔ ）
B.缥缈 掺和(chān) 揉团泥巴 钦差大臣（qīn)）
C.陛下 气概(kài) 天街闲游 杞人忧天（qǐ ）
D.恩赐 贪婪（lán） 著步跐蹈 舍然大喜（shì）
【答案】B
【解析】A项中“宿”应读“xiù”；C项中“概”应读“ɡài”；D项中“著”应为“躇”。
2．下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)
A．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可非议的。
D．一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现出来。
【答案】C
【解析】 A项中“高谈阔论”是贬义词，多指不着边际地大发议论。用在此处明显不当，可改为“畅所欲言”； B项中“随声附和”为贬义词，语境中明显用词不妥；D项中“雨后春笋”是褒义词，不能用来形容假冒产品。
3.下列句子中没有语病的一项是(4分)( )
A．你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
B．有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因之一。
C．语言是否通顺是衡量一篇好作文最基本的标准之一。
D．同学们必须遵守课堂纪律，上课时不许说话。
【答案】B
【解析】A项中50万朵指的是花而不是花粉，应将“50万朵的花粉”改为“50万朵花的花粉；C项中一面不能与两面配合，可去掉“是否”。D项中学生不许说话可不行，应为“不能随便说话”。
4.下列语句的顺序排列恰当的一项是（ ）（3分）
①它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。
②我国绿色食品行业发展也很快，日前已有203家企业开发了389种绿色食品。
③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。
④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。
A.①②④③? B.②④①③? ?C.③①④②? D.④②③①
【答案】C
5.认真观察右图，最能体现右图所蕴含意境的诗句是（ ）
A.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
B.河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
C.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
D.真是江南好风景，落花时节又逢君。
【答案】C
【解析】A项为想象之景，既没有西窗共剪的画面，也没有巴山夜雨的景象； B项中“河流大野”、“山入潼关”的意境在图中都没有体现。D项中没有“暮春”的意象；C项中的“满山红叶”与“一鹤展翅高飞”的景象与诗句的意象完全吻合，故选C。
6.关于童话和寓言，下面的说法有误的一项是( )
A. 在篇幅上，寓言的篇幅一般比童话短小，语言更加凝练，结构较为简单。
B. 在情节上，童话更富于幻想，人物活动曲折离奇，引人入胜。而寓言一般不作曲折复杂的情节描写，而是以简短的比喻性故事寄寓意味深长的道理。
C.在表现手法上，两者都是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象的，反映社会生活。
D.在修辞手法上，两者都常采用拟人、夸张的修辞手法，都有劝诫、歌颂或讽刺的作用。
【答案】C
【解析】C项中，运用夸张手法是寓言的特点之一，但它不是童话的特点。
7.课文常识填空。（6分）
①《杞人忧天》出自 《 》（书名），作者是 家学派的人物。
②《皇帝的新装》的作者是 ，他是 （国家）著名作家。
③《赫尔墨斯和雕像者》选自_____________（填时期）伊索的作品《 》。
【答案】《列子》，道家；丹麦，安徒生；古希腊，《伊索寓言》。
8.名著阅读欣赏。（4分）
⑴.下面的图画所对应的故事情节发生的先后顺序是（ ）（2分）
① 过火焰山 ② 压在五行山 ③ 拜师学艺 ④大闹天宫
A. ②③①④ B. ③④②① C. ②③④① D. ③④①②
【答案】B
⑵阅读下面的选段并完成后面的问题。（2分）
春天，在太阳落山前一刻钟，你背着枪，不带狗，到树林里去。你在靠近树林边缘处给自己找一个地方，向四周探望一下，检查一下弹筒帽，对同伴互相使个眼色。一刻钟过去了。太阳落山了，但是树林里还很明亮；空气清爽而澄彻；鸟儿叽叽喳喳地叫着；嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩，……你就等待着。树林内部渐渐黑暗起来了；晚霞的红光慢慢地沿着树根和树干移动，越升越高，从几乎还未生叶的低枝移到一动不动的、睡着的树梢。
上面这段优美的景物描写出自小说名著《 》，表现了作者对自然和对___________________民族的热爱。
【答案】 猎人笔记，俄罗斯。
9．综合性学习。（6分）
少先队大队的红领巾们正在开展以“创立校刊”为主题的研讨活动，请你参加并完成以下任务。
⑴“少先队大队的红领巾们”一句中加点的词所指的人物是______________，其修辞手法是_____________。(2分)
【答案】少先队员；借代。
⑵开动你聪明的大脑，为我们的校刊取一个响亮、文雅，有内涵的名字。(2分)
。
【答案】飘扬的红领巾；春草；红枫叶；红军帽；希贤苑；雏鹰；红蜻蜓；五角星等。
【解析】此问属于开放性问题，回答能够体现校园和少先队的特点即可酌情给分。
⑶假如你是校刊的主编，请为校刊设计两个板块，并为每一个板块取个名字(2分)
。
【答案】名师风采；校园新闻；牛刀小试；名人名言；艺苑风采；学海拾贝等。
【解析】此问属于开放性问题，回答能够体现学校生活的特点即可给分。
二、课文阅读与鉴赏。（20分）
阅读下面的短文，完成后面的问题。
皇帝的新装（节选）
丹麦·安徒生
皇帝亲自带着一群最（ ）的骑士们来了。两个骗子各举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子，这是袍子，这是外衣。”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。”
“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。
“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”
皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的枣这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。
“上帝，这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说，“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”
“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。
“对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气枣他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”
“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
10.这篇文章反映社会生活、表达主旨的主要方式是( ) （2分）
A.拟人和想象 B.比喻和夸张 C.想象和夸张 D.想象和象征
【答案】C
11.选段开头括号中应填入的词语是（ ）（2分）
A.勇猛 B. 高贵 C.勇猛和高贵 D. 高贵和勇猛
【答案】B
12. 骗子行骗成功除了骗术高超，投其所好以外，结合课文所学，从下面两个方面分析骗子行骗成功的其他重要原因。（4分）
皇帝的角度：___________________________________________________________。
大臣、官员的角度：_____________________________________________________。
【答案】
皇帝的角度：骗子之所以能够行骗成功，是因为他们抓住了皇帝“爱慕虚荣”的特点，投其所好；皇帝爱衣成癖，愚蠢、爱慕虚荣是骗子行骗能够成功的一个重要原因。
官员角度：胆小怯懦、虚伪愚蠢、自欺欺人和欺上瞒下是骗子行骗能够成功的另一个重要的原因。
13.从表达方式的角度分析选段中“皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。”一句的表达效果。（2分）
__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
【答案】动作描写和细节描写；写出了皇上穿新衣时做作的丑态，表现了皇帝的自欺欺人，同时也推动了情节的进一步发展。
14.从表现手法的角度分析“那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。”一句的表达效果。（2分）
__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
【答案】运用夸张的手法表现了大臣的行为的荒唐可笑，揭示了大臣的愚蠢、虚伪的本
质和极度阿谀奉承的丑态。
15.文中画线部分运用了什么描写方法？表现了人物什么性格特点？（4分）
皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”
描写方法：_____________________________________________________________
性格特点：_____________________________________________________________。
【答案】行动描写、心理描写，充分表现了人物的虚伪、荒唐、愚蠢和自欺欺人。
16.为什么小孩敢说真话？作者安排由一个小孩子来说出真相有何用意？（4分）
原因：__________________________________________________________________
用意：________________________________________________________________。
【答案】原因：因为小孩天真无邪，无私无畏，所以敢说真话。
用意：告诫人们应该保持天真纯洁的童心，无私无畏，敢于说真话；在“小孩子”身上，寄托了作者对戳穿虚伪、改变现实的理想。
三、文言文阅读与鉴赏（18分）
阅读下面的文言文，完成后面的题目。
【甲】 穿井得一人
①宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。②及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。” ③有闻而传之者；“丁氏穿井得一人。” ④国人道之，闻之于宋君。⑤宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。” ⑥求闻之若此，不若无闻也。
【乙】 犀怪
余乡延渓有石犀牛，其来颇久。近岁居民艺①麦，被邻牛夜食几尽。牛主惧其讼②己，乃故言曰：“早见石犀牛汗如喘，又口有余青。食邻麦者，殆是乎？”众皆信然，谓石犀岁久成怪。于是艺麦家持石往，断犀足，不复疑邻牛云。嗟乎，邻牛食麦，石犀受击，石犀之形，以一击坏，而名亦以众口神，凡事何可不揆③诸理？
【注释】①艺：种植； ②讼：诉讼，打官司； ③揆：度量，考察。
17.下面句子朗读层次划分正确的一项是（ ）（2分）
A. 家无井/而出溉汲 B.非/得一人/于井中也。
C. 被邻牛/夜食/几尽 D.于是艺麦/家持石往，断/犀足
【答案】D
【解析】D项朗读层次划分应为“于是/艺麦家/持/石往，断/犀足。”
18.下面加点字词解释正确的一项是（ ）（2分）
A家无井而出溉汲；【灌溉】 B. 石犀岁久成怪【年岁、岁月】
C.众皆信然【书信】 D.不复疑邻牛云 【回去】
【答案】B
【解析】A项中“汲”是“（打井）取水”的意思；C项的“信”是确信，不怀疑；D项的“复”是“再”的意思。
19.【甲】文的全文只有一个段落，但事情的发展顺序完整，有开端、有发展，有结局，按照事情的发展顺序给短文划分层次正确的一项是（ ）（2分）
A. ①②‖③‖④⑤⑥ B. ①②‖③④⑤‖⑥
C. ①②‖③④‖⑤⑥ D. ①‖②③④‖⑤⑥
【答案】B
20.下面各组加点词意思相同的一项是 ( ) （2分）
以一击坏 求闻之若此 《穿井得一人》
静以修身 若屈伸呼吸 《杞人忧天》
乃故言曰 得一人之使 《杞人忧天》
而两狼之并驱如故 一狼得骨止 《狼》
【答案】D
21.下面句子中加点的句子的含义有什么不同？结合上下文说说你的理解。（4分）
(1)及其家穿井，告人曰:“吾穿井得一人。”
(2)有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【答案】⑴句中的“吾穿井得一人”指的是“打了井如同得到了一个劳力”，⑵句中指的是“打井（打出）挖到了一个人”。
22.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）国人道之，闻之于宋君。
__________________________________________________________________________。
【答案】国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道了这件事。
（2）凡事何可不揆诸理？
__________________________________________________________________________。
【答案】凡事为什么不仔细考察它内含的诸多道理呢？
23.【甲】文的“国人道之”和【乙文】的“众皆信然”，都说明了同一个道理，这个道理是什么？（2分）
__________________________________________________________________________。
【答案】不能轻信他人没有根据的言语，以讹传讹。
四、拓展延伸阅读（8分）
阅读下面的短文，回答后面问题。
自信与命运
牟其志
红马家族祖祖辈辈居住在东域草原。东域草原气候干旱，水草稀缺，它们生活得十分艰苦。有的动物告诉红马家族，西域草原水草丰盛，美景如画。红马家族有一个梦想，就是到西域草原过崭新的生活。可是，去西域草原的路途遥远，需要通过许多关隘，可谓困难重重，险象环生。所以，没有一只红马能够成功地到达西域草原。 山神知道了这件事。它决定帮助它们实现理想。一天，山神找到一只健壮的年轻红马。山神说：“我帮你到达西域草原如何？”年轻红马当然十分高兴。它问：“难道你随同我一块去西域草原？”山神说：“我给你一个锦囊，当你遇到困难的时候就打开它。我就会立刻出现在你身边。”年轻红马听了十分高兴。于是，它带着山神的锦囊，高高兴兴地上路了。 第一个难关是一座大山。年轻红马一看，山实在是太高了，一眼望不到顶。它从未攀登过这样高的山。它心里有些害怕，但是，一想到有山神的锦囊在手中，心中就充满了信心。于是，它顽强地向山上攀登。几天过去了，年轻红马累得筋疲力尽。此时，它向山上望了望，仍然望不到顶，好像连一半还没有爬完。它有些失望。当它准备打开山神的锦囊时，忽然有一股凉丝丝的风刮来，令年轻红马感到十分舒服。它想，原来山越高，天气越凉爽。既然这样，就索性向上攀登好了。它越爬越高，山上渐渐变冷了，它有些吃不消了。坐在一块巨石上，它想，如果再向上爬，会不会被冻死呢？它决定打开山神的锦囊。这时，一只小鸟从它的头顶飞过。它的目光跟随着小鸟眺望远处。忽然，它看到了另外一番景象：绵延起伏的山峦低下了头，远处是一片茫茫无际的绿色风景。天哪，自己已经到达了山顶。 年轻红马兴奋极了。下一步，它将下山，进入第二关：闯森林。经过一番努力，它下了山并顺利地进入了一片森林。它早就听说森林中有很多猛兽，所以心里不免有些紧张。它刚进入森林，就遇到了一只黑熊。黑熊张牙舞爪地向它冲了过来。它本想拿出锦囊看一看，可是，已经来不及了。它只得撒开四蹄，狂奔起来。当它停下来的时候，已不见黑熊的踪影。此后，它又遇到了灰狼、狮子、巨蟒等，它都轻而易举地逃脱了。这时它才明白，自己的奔跑速度是非常快的，其他动物很难追得上。这样，它很快就走出了森林。 此后，它又穿越了大河、沼泽地等，都化险为夷。 这一天，它来到了梦寐以求的西域草原。这里青草无边，河水清澈，鸟语花香，如同进入天堂一般。此时，它忽然想起了山神的锦囊。它想打开它，看一看山神是否能够出现。可是，当它打开锦囊之后，等了半天也没有见到山神的影子。它很纳闷。为了弄清事情的真相，它返回了东域草原，找到了山神。它质问山神为什么不讲信用。 山神说：“你们完全有能力到达西域草原，可是，你们缺乏的是自信，并不需要我的保护。那个锦囊就是我给你的自信，所以，你成功了。” 年轻红马听了这番话之后，豁然开朗。 此后不久，红马家族成员都顺利地迁移到了西域草原，过上了幸福的生活。 自信是一种伟大的力量，它会帮助你把潜能发挥到极致，实现梦想并不是遥不可及的事情，你的命运也会由此而改变。
24.红马家族的梦想是什么？ （2分）
__________________________________________________________________________。
【答案】迁徙到西部草原过上不同于东部草原的新生活。
25.在第①自然段中写道，“没有一只红马能够成功地到达西域草原”，造成这种后果的真正原因是什么？红马家族成员都顺利地迁移到了西域草原的原因又是什么？（2分） ______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
【答案】缺乏自信；有了自信。
26.年轻红马从东域草原到西域草原遇到了那些困难？试简要概括。（2分）
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
【答案】山太高，太冷，太劳累，有黑熊、灰狼、狮子、巨蟒等凶猛的动物威胁。
27.第①自然段中环境描写的作用是什么？（2分）
__________________________________________________________________________。
【答案】烘托人物心情，推动情节发展。
五、作文(40分)
28．题目：当我们放弃了尽情的玩耍、放弃了游山玩水的机会、当我们放弃了周末的聚会、放弃了追星的热情，当我们把精力、时间、智慧集中到一起时，我们获得了成功。在这个过程中，有不舍、有失落、有泪水、有疑惑、有领悟、有喜悦，当成功来到身边时，禁不住百感交集。请以“我获得了成功”为题写一篇600字左右的作文。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
②文中不能出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。
【解析】文章的主题较为灵活，获得成功可以体现在很多方面，既可以是学习生活，也可以是劳动技能，还可以是生活中其他方面的体验。比如唱歌、跳舞、跑步等等，学生可根据生活实际进行选择。确立主题后，应用具体生动的事例突出主题，对语句通顺、故事情节完整、思路清晰、事件具体生动，所写事件具有一定中心突出的作文，可在60-80分范围内给分。在达到上述要求的基础上，注重人物的心理描写、语言生动形象，能够写出对事件的思考和感悟，酌情给予高分。
2019-2020学年七年级语文上册（部编版）
第六单元复习检测题
（本卷共五大题，28小题，满分120分，考试时间120分钟）
注意事项:
1.本试卷由试题卷（1—8页）和答题卷两部分（9—12页）组成，请务必在“答题卷”上答题，在试题卷上答题无效，不能得分。
2.考生答题前，请先将学校、班级、姓名、学号等相关信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卷上的指定位置。
一、积累与运用(34分) （1-6小题为单选题，每小题3分）
1．给下列加点字注音或汉字书写全部正确的一项是（ ）。
A.呈报 爵位(jué) 充塞四虚 日月星宿（xiǔ ）
B.缥缈 掺和(chān) 揉团泥巴 钦差大臣（qīn)）
C.陛下 气概(kài) 天街闲游 杞人忧天（qǐ ）
D.恩赐 贪婪（lán） 著步跐蹈 舍然大喜（shì）
2．下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)
A．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可非议的。
D．一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现出来。
3.下列句子中没有语病的一项是(4分)( )
A．你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
B．有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因之一。
C．语言是否通顺是衡量一篇好作文最基本的标准之一。
D．同学们必须遵守课堂纪律，上课时不许说话。
4.下列语句的顺序排列恰当的一项是（ ）（3分）
①它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。
②我国绿色食品行业发展也很快，日前已有203家企业开发了389种绿色食品。
③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。
④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。
A.①②④③? B.②④①③?
C.③①④②? D.④②③①
5.认真观察右图，最能体现右图所蕴含意境的诗句是（ ）
A.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
B.河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
C.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
D.真是江南好风景，落花时节又逢君。
6.关于童话和寓言，下面的说法有误的一项是( )
A. 在篇幅上，寓言的篇幅一般比童话短小，语言更加凝练，结构较为简单。
B. 在情节上，童话更富于幻想，人物活动曲折离奇，引人入胜。而寓言一般不作曲折复杂的情节描写，而是以简短的比喻性故事寄寓意味深长的道理。
C.在表现手法上，两者都是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象的，反映社会生活。
D.在修辞手法上，两者都常采用拟人、夸张的修辞手法，都有劝诫、歌颂或讽刺的作用。
7.课文常识填空。（6分）
①《杞人忧天》出自 《 》（书名），作者是 家学派的人物。
②《皇帝的新装》的作者是 ，他是 （国家）著名作家。
③《赫尔墨斯和雕像者》选自_____________（填时期）伊索的作品《 》。
8.名著阅读欣赏。（4分）
⑴.下面的图画所对应的故事情节发生的先后顺序是（ ）（2分）
① 过火焰山 ② 压在五行山 ③ 拜师学艺 ④大闹天宫
A. ②③①④ B. ③④②① C. ②③④① D. ③④①②
A. ②③①④ B. ③④②①
C. ②③④① D. ③④①②
⑵阅读下面的选段并完成后面的问题。（2分）
春天，在太阳落山前一刻钟，你背着枪，不带狗，到树林里去。你在靠近树林边缘处给自己找一个地方，向四周探望一下，检查一下弹筒帽，对同伴互相使个眼色。一刻钟过去了。太阳落山了，但是树林里还很明亮；空气清爽而澄彻；鸟儿叽叽喳喳地叫着；嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩，……你就等待着。树林内部渐渐黑暗起来了；晚霞的红光慢慢地沿着树根和树干移动，越升越高，从几乎还未生叶的低枝移到一动不动的、睡着的树梢。
上面这段优美的景物描写出自小说名著《 》，表现了作者对自然和对___________________民族的热爱。
9．综合性学习。（6分）
少先队大队的红领巾们正在开展以“创立校刊”为主题的研讨活动，请你参加并完成以下任务。
⑴“少先队大队的红领巾们”一句中加点的词所指的人物是______________。其修辞手法是_____________。(2分)
⑵开动你聪明的大脑，为我们的校刊取一个响亮、文雅，有内涵的名字。(2分)
。
⑶假如你是校刊的主编，请为校刊设计两个板块，并为每一个板块取个名字(2分)
。
二、课文阅读与鉴赏。（20分）
阅读下面的短文，完成后面的问题。
皇帝的新装（节选）
丹麦·安徒生
皇帝亲自带着一群最（ ）的骑士们来了。两个骗子各举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子，这是袍子，这是外衣。”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。”
“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。
“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”
皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的枣这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。
“上帝，这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说，“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”
“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。
“对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气枣他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”
“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
10.这篇文章反映社会生活、表达主旨的主要方式是( ) （2分）
A.拟人和想象 B.比喻和夸张 C.想象和夸张 D.想象和象征
11.选段开头括号中应填入的词语是（ ）（2分）
A.勇猛 B. 高贵 C.勇猛和高贵 D. 高贵和勇猛
12. 骗子行骗成功除了骗术高超，投其所好以外，结合课文所学，从下面两个方面分析骗子行骗成功的其他重要原因。（4分）
皇帝的角度：___________________________________________________________。
大臣、官员的角度：_____________________________________________________。
13.从表达方式的角度分析选段中“皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。”一句的表达效果。（2分）
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14.从表现手法的角度分析“那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。”一句的表达效果。（2分）
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15.文中画线部分运用了什么描写方法？表现了人物什么性格特点？（4分）
皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”
描写方法：_____________________________________________________________
性格特点：_____________________________________________________________。
16.为什么小孩敢说真话？作者安排由一个小孩子来说出真相有何用意？（4分）
原因：__________________________________________________________________
用意：________________________________________________________________。
三、文言文阅读与鉴赏（18分）
阅读下面的文言文，完成后面的题目。
【甲】 穿井得一人
①宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。②及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。” ③有闻而传之者；“丁氏穿井得一人。” ④国人道之，闻之于宋君。⑤宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。” ⑥求闻之若此，不若无闻也。
【乙】 犀怪
余乡延渓有石犀牛，其来颇久。近岁居民艺①麦，被邻牛夜食几尽。牛主惧其讼②己，乃故言曰：“早见石犀牛汗如喘，又口有余青。食邻麦者，殆是乎？”众皆信然，谓石犀岁久成怪。于是艺麦家持石往，断犀足，不复疑邻牛云。嗟乎，邻牛食麦，石犀受击，石犀之形，以一击坏，而名亦以众口神，凡事何可不揆③诸理？
【注释】①艺：种植； ②讼：诉讼，打官司； ③揆：度量，考察。
17.下面句子朗读层次划分正确的一项是（ ）（2分）
A. 家无井/而出溉汲 B.非/得一人/于井中也。
C. 被邻牛/夜食/几尽 D.于是艺麦/家持石往，断/犀足
18.下面加点字词解释正确的一项是（ ）（2分）
A家无井而出溉汲；【灌溉】 B. 石犀岁久成怪【年岁、岁月】
C.众皆信然【书信】 D.不复疑邻牛云 【回去】
19.【甲】文的全文只有一个段落，但事情的发展顺序完整，有开端、有发展，有结局，按照事情的发展顺序给短文划分层次正确的一项是（ ）（2分）
A. ①②‖③‖④⑤⑥ B. ①②‖③④⑤‖⑥
C. ①②‖③④‖⑤⑥ D. ①‖②③④‖⑤⑥
20.下面各组加点词意思相同的一项是 ( ) （2分）
以一击坏 求闻之若此
静以修身 若屈伸呼吸
乃故言曰 得一人之使
而两狼之并驱如故 一狼得骨止
21.下面句子中加点的句子的含义有什么不同？结合上下文说说你的理解。（4分）
(1)及其家穿井，告人曰:“吾穿井得一人。”
(2)有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
22.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）国人道之，闻之于宋君。
________________________________________________________________________。
（2）凡事何可不揆诸理？
________________________________________________________________________。
23.【甲】文的“国人道之”和【乙文】的“众皆信然”，都说明了同一个道理，这个道理是什么？（2分）
________________________________________________________________________。
四、拓展延伸阅读（8分）
阅读下面的短文，回答后面问题。
自信与命运
牟其志
红马家族祖祖辈辈居住在东域草原。东域草原气候干旱，水草稀缺，它们生活得十分艰苦。有的动物告诉红马家族，西域草原水草丰盛，美景如画。红马家族有一个梦想，就是到西域草原过崭新的生活。可是，去西域草原的路途遥远，需要通过许多关隘，可谓困难重重，险象环生。所以，没有一只红马能够成功地到达西域草原。 山神知道了这件事。它决定帮助它们实现理想。一天，山神找到一只健壮的年轻红马。山神说：“我帮你到达西域草原如何？”年轻红马当然十分高兴。它问：“难道你随同我一块去西域草原？”山神说：“我给你一个锦囊，当你遇到困难的时候就打开它。我就会立刻出现在你身边。”年轻红马听了十分高兴。于是，它带着山神的锦囊，高高兴兴地上路了。 第一个难关是一座大山。年轻红马一看，山实在是太高了，一眼望不到顶。它从未攀登过这样高的山。它心里有些害怕，但是，一想到有山神的锦囊在手中，心中就充满了信心。于是，它顽强地向山上攀登。几天过去了，年轻红马累得筋疲力尽。此时，它向山上望了望，仍然望不到顶，好像连一半还没有爬完。它有些失望。当它准备打开山神的锦囊时，忽然有一股凉丝丝的风刮来，令年轻红马感到十分舒服。它想，原来山越高，天气越凉爽。既然这样，就索性向上攀登好了。它越爬越高，山上渐渐变冷了，它有些吃不消了。坐在一块巨石上，它想，如果再向上爬，会不会被冻死呢？它决定打开山神的锦囊。这时，一只小鸟从它的头顶飞过。它的目光跟随着小鸟眺望远处。忽然，它看到了另外一番景象：绵延起伏的山峦低下了头，远处是一片茫茫无际的绿色风景。天哪，自己已经到达了山顶。 年轻红马兴奋极了。下一步，它将下山，进入第二关：闯森林。经过一番努力，它下了山并顺利地进入了一片森林。它早就听说森林中有很多猛兽，所以心里不免有些紧张。它刚进入森林，就遇到了一只黑熊。黑熊张牙舞爪地向它冲了过来。它本想拿出锦囊看一看，可是，已经来不及了。它只得撒开四蹄，狂奔起来。当它停下来的时候，已不见黑熊的踪影。此后，它又遇到了灰狼、狮子、巨蟒等，它都轻而易举地逃脱了。这时它才明白，自己的奔跑速度是非常快的，其他动物很难追得上。这样，它很快就走出了森林。 此后，它又穿越了大河、沼泽地等，都化险为夷。 这一天，它来到了梦寐以求的西域草原。这里青草无边，河水清澈，鸟语花香，如同进入天堂一般。此时，它忽然想起了山神的锦囊。它想打开它，看一看山神是否能够出现。可是，当它打开锦囊之后，等了半天也没有见到山神的影子。它很纳闷。为了弄清事情的真相，它返回了东域草原，找到了山神。它质问山神为什么不讲信用。 山神说：“你们完全有能力到达西域草原，可是，你们缺乏的是自信，并不需要我的保护。那个锦囊就是我给你的自信，所以，你成功了。” 年轻红马听了这番话之后，豁然开朗。 此后不久，红马家族成员都顺利地迁移到了西域草原，过上了幸福的生活。 自信是一种伟大的力量，它会帮助你把潜能发挥到极致，实现梦想并不是遥不可及的事情，你的命运也会由此而改变。
24.红马家族的梦想是什么？ （2分）
________________________________________________________________________。
25.在第①自然段中写道，“没有一只红马能够成功地到达西域草原”，造成这种后果的真正原因是什么？红马家族成员都顺利地迁移到了西域草原的原因又是什么？（2分） ________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
26.年轻红马从东域草原到西域草原遇到了那些困难？试简要概括。（2分）
________________________________________________________________________。
____________________________________________________________________________。
27.第①自然段中环境描写的作用是什么？（2分）
________________________________________________________________________。
五、作文(40分)
28．题目：当我们放弃了尽情的玩耍、放弃了游山玩水的机会、当我们放弃了周末的聚会、放弃了追星的热情，当我们把精力、时间、智慧集中到一起时，我们获得了成功。在这个过程中，有不舍、有失落、有泪水、有疑惑、有领悟、有喜悦，当成功来到身边时，禁不住百感交集。请以“我获得了成功”为题写一篇600字左右的作文。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
②文中不能出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。
2019-2020学年七年级语文上册（部编版）
六单元复习检测题答题卷
项目
一
二
三
四
五
总分
得分
得分
评卷人
一、 积累与运用（34分）
（1-6小题为单选题，每小题3分）
1
2
3
4
5
6
1-6小题选择题(18分)
7.课文识记填空。（6分）
①《杞人忧天》出自 《 》（书名），作者是 家学派的人物。
②《皇帝的新装》是 （国家）作家 所写的作品。
③《赫尔墨斯和雕像者》选自_____________（填时期）伊索的作品《 》。
8.名著阅读欣赏。（4分）
⑴（2分）（ ） ⑵（2分）__________________,________________。
9.综合性学习。（6分）
⑴（2分）_________________，_________________。
⑵（2分）_______________________， ⑶（2分）__________________________。
得分
评卷人
二、课文阅读与鉴赏。（22分）
比较阅读下面两则文章，然后完成后面的问题。
10.（2分） （ ） 11. （2分） （ ）
12.（4分）皇帝的角度：_________________________________________________。
大臣、官员的角度：_____________________________________________________。
13.（2分）_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
14.（2分）表达效果：_______________________________________________________。
_______________________________________________________________________________。
15.（4分）描写方法：______________________________________________________。
性格特点：_______________________________________________________________。
16.（4分）原因：___________________________________________________________
用意：____________________________________________________________________。
得分
评卷人
三、古诗文阅读与鉴赏（6分）
17.（2分）（ ） 18.（2分）（ ）
19.（2分）（ ） 20.（2分）（ ）
21.（2分）理解：__________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
22.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）(2分)___________________________________________________ ______________。
（2）(2分)___________________________________________________ ______________。
23(2分)___________________________________________________________________。
得分
评卷人
四、拓展延伸阅读（18分）
24.（2分）_______________________________________________________________。
25.（2分） _______________________________________________________________。
______________________________________________________________________________。
26.（2分） 困难：_________________________________________________________。
______________________________________________________________________________。
27.（2分）作用： ________________________________________________________。
______________________________________________________________________________。
得分
评卷人
五、作文（40分）
28.阅读下面材料，按要求写一篇作文。
文题 _____________________
