五年级下册数学试题 - 第六单元《复试统计图》单元测试卷 青岛版（含答案）

2019-2020学年度青岛版数学五年级下册第六单元《复试统计图》单元测试卷
评卷人
得分
一、解答题
1.下图是北京市和深圳市的平均气温统计图．
①白色直条表示　 　，黑色直条表示　 　
②每个单位长度直条表示　 　
③看了这幅复式条形统计图，你还知道了什么？
④通过比较，你觉得复式条形统计图有哪些优点？
2.请你根据图中提供的信息，完成下列各题：
爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图(2001年～2007年) 2008年3月
(1)第( )门市部上缴利润的数最增长得快。
(2)( )年上缴利润的数量增长得最快。
(3)( )年两个门市上缴利润的数量最接近。
(4)从图中还可获得其他信息吗?请写出两条来：
3.下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况．
看图回答以下问题：
（1）从折线统计图看出　 　的成绩提高得快．从条形统计图看出　 　的反思时间少一些．
（2）甲、乙反思的时间各占他们学习总时间的几分之几？
（3）你喜欢谁的学习方式？为什么？
4.下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图。

（1）表示A市、B市降水量的分别是哪一条折线？
（2）哪个月两个城市的降水量最接近？哪个月两个城市的降水量相差最大？
（3）从图中还能获得哪些信息？
参数答案
1.北京市的平均气温，深圳市的平均气温；5度；北京市和深圳市的平均最低气温在第一季度，分别是2度和15度；北京市和深圳市的平均最高气温在第三季度，分别是18度和28度等；能清楚地看出数量的多少，便于比较数据，更加直观明了．
【解析】1.
试题分析：观察复式条形统计图，可知：
（1）白色直条表示北京市的平均气温，黑色直条表示深圳市的平均气温；
（2）根据条形统计图竖轴上的数据，可知每个单位长度直条表示5度；
（3）看了这幅复式条形统计图，我还知道了：北京市和深圳市的平均最低气温在第一季度，分别是2度和10度，北京市和深圳市的平均最高气温在第三季度，分别是18度和28度等；
（4）复式条形统计图的优点：能清楚地看出数量的多少，便于比较数据，更加直观明了．
解：（1）白色直条表示 北京市的平均气温，黑色直条表示 深圳市的平均气温；
（2）每个单位长度直条表示 5度；
（3）看了这幅复式条形统计图，你还知道了：北京市和深圳市的平均最低气温在第一季度，分别是2度和15度；北京市和深圳市的平均最高气温在第三季度，分别是18度和28度等；
（4）复式条形统计图的优点：能清楚地看出数量的多少，便于比较数据，更加直观明了．
故答案为：北京市的平均气温，深圳市的平均气温，5度．
2.（1)二
（2）略
（3）略
（4）略
【解析】2.
略
3.甲，乙；，；我喜欢甲的学习方法，因为甲的方法用于反思的时间较长一些，更利于找出不足，容易提高成绩，学习效果较好．
【解析】3.
试题分析：（1）在折线统计图中，线变化幅度较大的成绩提高的快；在条形统计图图中，直条短的反思时间少一些；
（2）分别求出它们学习的总时间，用反思的时间除以总时间就是反思时间占总时间的几分之几；
（3）根据学习时间的安排和学习的效果来回答．
解：（1）从折线统计图看出甲的成绩提高得快．从条形统计图看出乙的反思时间少一些．
（2）甲：
3÷（5+4+3），
=3÷12，
=；
乙：
2÷（5+5+2），
=2÷12，
=；
答：甲的反思时间占总时间的，乙的反思时间占总时间的．
（3）我喜欢甲的学习方法，因为甲的方法用于反思的时间较长一些，更利于找出不足，容易提高成绩，学习效果较好．
4.（1）实线 虚线；
（2）3 月 4 月；
（3）答案不唯一，如：B 市从 4 月 到 6 月降水量呈上升趋势，A 市在 2 月到 3 月降水量变化小。
【解析】4.
略