第17课 西晋的短暂统一与北方各族内迁课件(19张)

课件19张PPT。第17课
西晋的短暂统一和
北方各族的内迁263年，魏派兵灭蜀汉。魏266年，司马炎废魏帝，自称皇帝，建立晋朝，史称西晋。西晋280年，晋灭吴，三国鼎立局面结束。完成统一三国尽归司马氏西晋的建立与统一263年，魏灭蜀266年，司马炎篡权，建立西晋280年，西晋灭吴统一爆发： 影响晋惠帝昏庸无能。其在位间，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。目的中心地西晋衰亡—八王之乱材料：晋朝被战乱天灾和流民压的喘不过气来，中原人口由公元156年的5600万下降到306年的不足1600万，这也为内迁的各少数民族逐鹿中原提供了千载难逢的机遇。 ――《另一半中国史》高洪雷(1)对社会造成巨大灾害，西晋从此衰落。
（2）中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离南逃，形成我国古代历史上的第一次大规模的人口迁徙高潮。 （3）为少数民族內迁提供了机遇，进一步加速民族交融。
西晋时，并州发生饥荒，……司马腾等人抓了很多胡人准备贩到冀州为奴……石勒年方二十来岁，也在被掠卖者之中。
——选译自《晋书·载记四》少数民族被掠卖为奴匈奴各族内迁日更盛1、在学案中圈出內迁各族
2、內迁时间：
3、路线：
4、结果：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 （“五胡”）东汉、魏、晋西晋时，山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地总人口的一半。从游牧转入农耕生活民族交融日益深材料一：“戎狄强犷，历古为患……”—（西晋）郭钦
材料二：“胡夷兽心，不与华同……” — （西晋）傅玄
材料三： 《徙戎论》 …… — （西晋）江统
探究一：从材料中找出西晋人是如何看待少数民族的？对此，你是否赞同，你又持有何种观点？患，不与华同，把少数民族迁走。西晋命运？民族交融日益深【小组竞学 合作探究】探究二：西晋为什么是短命的王朝？给我们今天留下怎样的启示？
统一至灭亡：37年 短暂（1）统治集团：腐朽奢靡
（2）制度缺陷：“八王之乱”
（3）民族政策：激化矛盾反腐，节俭，清明的政治环境强化中央权威，维护国家统一坚持民族平等，加强民族团结为匈奴所灭民族交融日益深【十六国】 西晋灭亡后，从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权，历史上把北方主要的15个政权，连同西南的成汉，总称为“十六国”。 前秦 (氐族) 公元317年皇族司马睿重建晋朝，定都建康，史称东晋。民族交融日益深前秦苻坚改革的内容和影响：
内容：
影响：任用汉人王猛为丞相，锐意改革——整顿吏治、厉行法治、加强集权、招抚流民、减赋禁奢、兴办学校、提倡儒学等。王猛苻坚前秦境内的胡汉之间的
对立和矛盾有所缓和。
促进了民族交融。
民族交融日益深中国5000多年文明发展史，是各民族共同开拓了中国辽阔的疆域，共同书写了悠久的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。 同心共筑中国梦高洪雷2019年12月3日美国众议院通过了所谓的“2019年维吾尔人权政策法案”同心共筑中国梦维吾尔族是中国56个民族大家庭的一员，充分享受着中国宪法赋予的各项权利和自由。我们中华民族是一个水乳交融，唇齿相依，荣辱与共的命运共同体，我们会像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，为实现“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的总目标而奋斗！同心共筑中国梦共筑中华民族共同体 东汉 西晋的短暂统一和北方各民族的内迁魏蜀吴 西晋十六国 东晋（前秦） 北方 南方统
治
腐
败八
王
之
乱五
胡
内
迁本课小结苻坚统一黄河流域
重用王猛实行改革1.在讲三国结束的历史时，老师用幻灯片展示了三国鼎立示意图，并按灭亡的顺序依次删除。老师删除的顺序应该是（ ）
A．魏—蜀—吴
B．蜀—魏—吴
C．吴—魏—蜀
D．魏—吴—蜀B三国中最早灭亡的是蜀，公元263年被魏所灭；公元266年，司马炎废掉魏帝，建立西晋；公元280年，西晋灭吴，结束了分裂的局面。（灭亡顺序为：蜀~魏~吴）01三国灭亡的顺序容易混淆误区2.结束三国鼎立局面，统一全国的是（ ）
A．魏国???
B．西晋??
C．东晋
D．蜀国B 3.西晋，一个骤起骤灭的政权，其盛衰兴亡耐人寻味。对西晋“骤灭”有重大影响的历史事件是（ ）
A．“八王之乱”
B．定都洛阳
C．“七王之乱”
D．西晋迁都A4.读下图，回答以下问题：西晋少数民族内迁形势图（1）请你填出内迁的五个少数民族的名称。
（2）哪一支灭亡了西晋政权？
（3）哪个少数民族建立的什么政权，完成黄
河流域的统一？鲜卑匈奴羯氐羌匈奴氐族 前秦