2006届全国100所名校示范卷·高三模拟·生物卷(一)[下学期]

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名称 2006届全国100所名校示范卷·高三模拟·生物卷(一)[下学期]
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资源类型 教案
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科目 生物学
更新时间 2009-03-14 20:06:00

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2006届全国100所名校示范卷·高三模拟·生物卷〔-〕
编审:江西全太阳教育研究所生物研究室
(100分钟 100分)
第I卷 (选择题,共50分)
一、选择题:本大题包括25小题:每题2分:共50分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于无性生殖的叙述,错误的是
A.无性生殖中可能有生殖细胞的出现 B.无性生殖不存在基因重组的问题
C.无性生殖中“母本”是亲本的泛指,并不是特指雌性亲本
D.无性生殖不存在基因突变的问题
2.下列有关线粒体成分和结构的特点分析,其中正确的是
①内膜比外膜具有更多的功能 ②内膜与外膜的化学组成大致相同
③内、外膜上含有许多与有氧呼吸有关的酶 ④内膜的表面积大,导致蛋白质含量高
⑤内膜比外膜更不易被胀破
A.①②⑤ B.①②④⑤ C.①②③④⑤ D.②③④⑤
3.能够使人产生病理反应的是
A.血清中的抗体 B.皮肤细胞上的抗体
C.血清中的白细胞介素 D.毛细血管的通透性
4.如果将一个镰刀型细胞贫血症患者的血液,输给一个同血型的正常人,将使正常人
A.基因产生突变,使此人患病 B.无基因突变,性状不遗传给此人
C.基因重组,将病遗传给此人 D.无基因重组,此人无病,其后代患病
5.在人体内,分泌抗体时要消耗的能量主要由一种膜结构提供,血红蛋白运载的O2到达该结构需经过的磷脂分子层数为
A.6层 B.12层 C.8层 D.4层
6.杂种子一代植物往往比纯种植物生长得更健壮,产量更高,故农业上常种植杂种玉米、杂种水稻等。但这些杂种植物只能使用一代,而杂种马铃薯却能连续种植使用多代,这是因为
A.杂种马铃薯的自变后代不发生性状分离 B.马铃薯只能进行无性生殖
C.营养生殖使后代保持亲本的优良性状 D.马铃薯进行的是出芽生殖
7.下列关于内环境稳态的叙述中,错误的是
A.内环境的理化性质是相对稳定的
B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的
C.内环境的理化性质是恒定不变的
D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁
8.水稻种子的萌发过程中不会发生的是
A.合成生长素 B.细胞分化 C.有机物种类增加 D.细胞体积逐渐减小
9.在机体内,当神经纤维的某一部位受到刺激并产生兴奋后,其兴奋的传导方向
A.与膜外电流方向一致,与膜内电流方向相反
B.与膜外电流方向相反,与膜内电流方向一致
C.既与膜外电流方向一致,又与膜内电流方向一致
D.既与膜外电流方向相反,又与膜内电流方向相反
10.决定DNA遗传特异性的是
A.脱氧核昔酸链上磷酸和脱氧核糖的排列B.碱基对的排列顺序
C.嘌呤总数与嘧啶总数的比值 D.碱基互补配对的原则
11.如果已知双链DNA中全部核苷酸和某种碱基的数量,就能推断出该DNA中
A.各种减基的数量和氢键的数量 B.各链上碱基的种类和排列顺序
C.各种碱基的比例和碱基对的序列 D.各种碱基对的数量和排列顺序
12.研究单克隆抗体治疗癌症的思路是
A.利用单一抗体特异性地对抗癌细胞B.以抗癌抗体作抗癌物杀死癌细胞
C.抗癌药物在克隆细胞中大量合成 D.抗体携带抗癌药物特异性地与癌细胞结合
13.用MgSO4、CaCl2、KH2PO4、必需的微量元素、水、琼脂配制成无纸培养基,置于培养皿中,经高压蒸汽灭菌后冷却至室温,用消毒的接种环蘸取稀泥浆(含多种微生物)接种到培养基上,无菌条件下培养一段时间后,圆褐固氮菌种群密度的变化是
A.逐渐减少 B.先增加后减少 C.呈“J”型曲线增长 D.呈“S”型曲线增长
14.用一种只能识别GAATTC序列,切点为GA的限制酶切割DNA分子,获得的黏性末端是
15.右图是小麦幼苗细胞内的某些物质变化示意图,下列对图示的解释正确的是
A.d代表有氧呼吸生成大量ATP的阶段B.b的变化是在叶绿体的基粒上完成
C.c的过程包括光反应和暗反应两个阶段D.a的代谢过程还应有C3化合物的产生,无H2O的产生
16.给糖尿病人注射一定量的胰岛素制剂,不能实现的是
A.使葡萄糖进入组织细胞 B.加速细胞内葡萄糖的氧化分解
C.促使胰高血糖煮的分泌增加 D.抑制脂肪和蛋白质转化为葡萄糖
17.心理学家研究发现,轻松和愉快会使T细胞提高对病毒、肿瘤的监控,间接引起抗体生成能力的升高。这表明不健康的心态会导致
A.细胞免疫提高,体液免疫降低 B.细胞免疫降低,体液免疫提高
C.细胞免疫提高,体液免疫提高 D.细胞免疫降低,体液免疫降低
18.从一动物细胞中得到两类大分子有机物X、Y,己知细胞中X的含量大于Y,用胃液处理,X被分解而Y不变。X含有化学元素N,有的还含有化学元素S,Y含有化学元素N和P,它们与碘都不发生颜色反应,细胞膜上有X而无Y。下列有关X、Y的叙述中,错误的是
A.X可能是蛋白质 B.Y的基本组成单位可能是核苷酸
C.细胞膜上的Ⅹ可能是载体 D.Y只存在于细胞核中
19.下列过程中,没有发生膜融合的是
A.植物体细胞杂交 B.受精过程
C.氧进人细胞中的线粒体 D.效应B细胞产生抗体
20.饲养金鱼,每天都需要用新鲜水换掉鱼缸中的旧水。但如果在缸内放置一些金鱼藻,则可以延长换水的时间,其主要原因是
A.金鱼以金鱼藻为食 B.金鱼藻可制造葡萄糖,供金鱼食用
C.金鱼藻可吸附水中污染,保持水的清洁
D.金鱼藻可以吸收金鱼排出的CO2,并释放O2,供金鱼之需要
21.一种新发现的细菌质粒中有a、b、c等基因,下图表示用限制性内切酶处理后得到的片段。下列有关叙述中不正确的是
A.基因a.b、c对该细菌的生长、繁殖是非必需的
B.基因a控制合成的蛋白质含有m个氨基酸,比水稻中控制合成含有m个氨基酸的蛋白质的基因长度要短很多
C.在完整的质粒中若利用某药物阻止基因a的表达,则基因b、c也不能表达
D.组成基因a、b、c的基本单位相同,而且基因a、b、c中都有RNA聚合酶的结合位点
22.下列有关基因工程的叙述中,正确的是
A.重组质粒的形成是在细胞内完成的
B.基因工程常用的运载体包括细菌、噬菌体、动植物病毒
C.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料
D.目的基因只要进人受体细胞,受体细胞就能表现出特定的性状
23.右面是植物细胞内部分物质的代谢简图,由b过程生成物质A所需的物质条件是
A.酶、CO2         B.酶、CO2、ATP
C.酶、[H]、ATP  D.酶、CO2、[H]、ATP
24.在农业生产中,下列说法正确的是
A.不论天气如何,增大昼夜温差,就可以提高农作物产量
B.圆褐固氮菌的新陈代谢类型为自养需氧型
C.作物空间育种技术可以提高作物的突变率,获得对产量有突破性影响的罕见植株
D.小麦灌浆期间若遇连绵阴雨天气,可用生长素类似物喷洒,以提高产量
25.下列关于生理活动叙述中不正确的是
A.在光合作用过程中某些叶绿素a得到电子后即成为强氧化剂,使NADPH转变成NADP+
B.当人进入寒冷环境中时,将出现体表血管收缩代谢活动增强的生理反应
C.人在饥饿时,能源物质的消耗按糖类→脂肪→蛋白质的顺序发生
D.在微生物培养过程中,增加培养基的总量可以提高该种群的K值
笫Ⅱ卷 (非选择题,共50分)二、非选择题:本大题包括7小题,共50分。
26.(6分)观察右图,根据题意,回答问题。
(1)若A是HIV,正在侵入B,则B最可能是       细胞。
(2)若B细胞内部已经侵入了麻风杆菌,正在与A接触,
而且A最终导致B细胞裂解死亡,则A是       细胞。
(3)若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白,则B的最初来源是
       细胞。
(4)若A是环境中的某种物质,正在刺激B(即某种微生物)合成某种酶,
以调节该微生物的代谢,则此酶属于      酶。
(5)利用磷脂滚处理,其功能受到形哺的细胞结构有        (填序号)。
(6)不含有胸腺嘧啶,但可以发生碱基互补配对的结构是[ ]            。
27.(7分)叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可以用下图解简单地表示:
(1)图解中“酶解”所用的酶应该包括         和           。
(2)DPD培养基的成分中,除了各种营养成分外,还必须含有    、     
才能获得愈伤组织。
(3)获得原生质体后,若需要对其活力进行检测,下列哪种实验最合适?   。
A.观察原生质体的结构是否完整   B.观察细胞质流动
C.观察细胞的减数分裂       D.观察叶绿体数目的多少  
(4)一般在培养基上培养24~48h后,大部分原生质体已再生出细胞壁,
可以取样,利用30%蔗糖溶液以及其他用具,通过实验来鉴别细胞壁是否再生。
28.(4分)下图为某种青蛙个体发育程度随时间变化的关系曲线,G点时可见
青蛙产卵。请据图回答有关问题。
(l)一个完整的青蛙个体发育是图中的              段。
(2)下图是蛙个体发育至某个阶段的细胞某些情况统计,该图体现的最可
能是个体发育的第一阶段的     期。
(3)DE段较合理的解释是_____。正常细胞在死亡之前一阶段生物膜的功能变化是 。
29.(7分)用数只雌雄相当的纯种黑色鼠进行激光辐射实验,实验期间新生了多只幼鼠。幼鼠体色除黑色外,还出现了一只白色和一只灰色鼠(黑色、白色、灰色互为相对性状)。研究人员利用新生的白色鼠、灰色鼠进行了以下实验:
第一步:黑色鼠×白色鼠一→Fl全为黑色鼠
第二步:黑色鼠×灰色鼠一→F′l全为黑色鼠
第三步:Fl×F'l-→F2
根据以上交配结果回答问题:
(1)激光辐射的作用是          。
(2)白色鼠与灰色鼠的出现说明生物的变异是     的,控制黑色、白色、灰色的基因互为 。
(3)在黑色、白色、灰色性状中,       为显性性状。
(4)若用A、A'、A''分别表示控制黑色、白色、灰色性状的基因,则白色性状的基因型是 ;灰色性状的基因型是          。
(5)根据遗传理论推测,若白色对灰色为显性,第三步交配所产生的F2中有        种表现型。
30.(8分)下图1、图2和图3分别表示玉米和大豆的光合速率与CO2浓度的关系,玉米和人参的CO2吸收盘与光照强度的关系以及玉米的叶面积指数(即单位土地面积上植物叶面积的数量)与呼吸量、干物质量、光合作用实际量之间的关系。请据图回答问题:
(1)图1中的曲线Ll、L2示的植物分别是         、        ,
判断的依据是                          。
(2)图2中的A点表示           ,Ll、L2表示的植物分别是         。
(3)图3中的阴影部分表示          ,要想获得干物质量最多,叶面积指数应控制在               左右。
31.(6分)进行性肌营养不良的致病基因位于X染色体上,由一对等位基因(B、b)控制。患者通常在20岁左右死于呼吸系统并发症。下面是某个家族的系谱图,请分析回答下列问题:
(1)肌营养不良的症状是          (填“显”战"隐"性性状。
(2)Ⅰ2的基因型为        Ⅱ3的基因型为     。
(3)Ⅱ4和Ⅱ5夫妇,再生育一个健康孩子的几率是_____。
32.(12分)为探索影响动物体内甲状腺激素水平的诸多相关因本,某研究性学习小组做了如下一些实验:
(l)实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔3d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除,其甲状腺激素和促甲状腺激素水平如上图所示,请据图回答:
①图中曲线a表示的激素是    ,曲线b表示的激素是     。
②实验结果表明,在正常情况下,甲状腺细胞的分泌功能(产生的激素量)与甲状腺的体积成 关系。
③通过该实验,还可以给人启示,对于患       的病人可以实施手术治疗。
(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,每隔3d注射一次等量的促甲状腺激素释放激素,并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化,总是先上升后下降,请分析产生这种生理变化的原因。
①当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时,就会刺激合成和分泌       进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。  
②当停止注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的            就会抑制   和
          的分泌活动,从而使相应的激素水平下降。
(3)为了验证碘是合成甲状腺激素的原料;某同学提出了这样一个实验方案:取生长状况相同的雄鼠丙和雄鼠丁,其中给丙鼠每天喂含碘的食物,丁鼠每天喂不含碘的等量的食物。两只鼠放在不同室内条件下饲
养,一段时间后对两只鼠体内甲状腺激素水平进行测定。
请问上述方案是否科学,如果你认为不科学,请写出你的改进意见。                          
                                                 
                                                   
                                                 
                                     
2006届全国100所名校示范卷·高三模拟卷
生物卷·参考答案〔-〕
(-)
1.D(提示:无性生殖不经过生殖细胞的两两结合,无基因重组,但仍可产生无性生殖细胞,如孢子生殖;无性生殖中的“母本”既可以是雌性,也可以是雄性;无性生殖中可以发生基因突变。)
2.A(提示:从化学组成上看,线粒体的内、外膜的成分几乎都是脂质和蛋白质,故其是一样的;内膜上由于附有许多与有氧呼吸有关的酶,故其比外膜具有更多的功能;内膜由于向内折盛形成许多嵴,故其表面积增大,不易被胀破;而内膜表面积增大,不是导致蛋白质含量增高的原因。)
3.B(提示:体液免疫中的抗体是清除抗原;皮肤细胞上吸附的抗体不是清除过敏原,而是产生过敏反应。)
4.B(提示:正常人体内细胞的基因并没有变化,仍为正常基因,传递给后代的也是正常基因。)
5.C[提示:依据题意,血红蛋白在红细胞中,抗体由效应B细胞分泌,两类细胞均在血液(属于结缔组织)中,分泌抗体时消耗的能量主要来自线粒体,其由两层膜构成,而每层膜均有两层磷脂分子层,故O2分子从红细胞中出来进入效应B细胞的线粒体共要经过4层膜(一层红细胞膜、一层效应B细胞膜、两层线粒体膜),共8层磷脂分子层。]
6.C7.C 8.D 9.B 10.B ll.A 12.D
13.A(提示:微生物生长所必斋的五大类营养物质分别是碳源、氮源、无机盐、水和生长因子,圆褐固氮菌可利用空气中的氮而在无氮培养基中生长,但其他四类营莽物质不能缺少。题中所配制的培养基中缺少圆褐固氮菌生长所需的碳源和生长因子,故选A。)
14.B 15.A 16.C17.D
18.D(提示:根据题目中的条件叙述可知X为蛋白质,Y为核酸。核酸也存在于细胞质中。)
19.C
20.D(提示:金鱼之所以需要新鲜的水,主要是利用其中的O2并将产生的CO2及时排走,放入金鱼藻后,因为其光合作用恰好消耗CO2,释放O2,因此便不需要每日换水,这正是光合作用中物质变化知识的一个应用,是将平衡大气中O2和CO2含量的意义具体化了。)
21.C 22.C 23.C 24.C 25.A
26.(1)T淋巴 (2)效应T (3)造血干细胞 (4)诱导酶 (5)1、3、6、9
(6)10;核糖体
27.(1)纤维素酶;果胶酶 (2)生长素;细胞分裂素 (3)B (4)植物细胞的质壁分离和复原
28.(1)AG (2)囊胚 (3)尾部细胞逐渐衰老死亡解体(或尾部细胞逐渐程序性死亡);通透性功能改变使物质运输功能降低
29.(1)诱发基因突变 (2)不定向;等位基因 (3)黑色 (4)A'A';A''A''(5)2
30.(1)玉米;大豆;玉米可利用较低浓度的CO2(2)光合作用与呼吸作用速率相等时的光照强度(即光补偿点);玉米,人参 (3)不同叶面积指数下植物的呼吸且的变化情况;5(提示:本题整合了C4和C3植物、阳生和阴生植物光合作用的一些特点,以及叶面积指数与植物干物质产量的关系等知识。该题综合性强,知识点具有一定隐蔽性,解答时必须进行仔细分析、文图转换、知识迁移才能得出正确结论。)
31.(1)隐 (2)XBXb;XBY (3)3/4
32.(1)①促甲状腺激素;甲状腺激素 ②正比 ③甲亢 (2)①垂体;促甲状腺激素 ②甲状腺激素;下丘脑;垂体 (3)不科学;①将丁鼠改为雄鼠 ②放在相同的室内条件下饲养
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