人教版（新课程标准）八年级上册3.1自然资源的基本特征 (共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版（新课程标准）八年级上册3.1自然资源的基本特征 (共21张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2019-12-23 09:46:33 | ||
图片预览
文档简介
(共21张PPT)
温泉、树木、草地、潮汐能、藏羚羊、风能、海鱼、核能、天然气、花岗岩
可再生资源：温泉、树木、草地、潮汐能、藏羚羊、风能、海鱼
非可再生资源：核能、天然气、花岗岩
2007年5月28日起，无锡太湖区域蓝藻大面积爆发。
2010年11月29日，云南昆明滇池蓝藻大量繁殖，导致蓝藻爆发。
2011年8月21日，受持续高温影响，安徽巢湖局部湖面蓝藻又开始“抬头”，出现较大面积蓝藻集聚。
“地大物博”还是“地大物薄”
丰富
资源名称 我国位次
陆地面积 三
矿产资源 三
耕地面积 四
河流年径流量 六
森林总面积 六
不足
丰富
你认为未来资源需求量会如何变化？
面对这种情况，我们可以采取哪些措施呢？
梳理归纳
概念
自然资源
特征
可再生资源
总量丰富
分类
非可再生资源
人均不足
调查报告
请同学们课余时间调查一下牡丹江有哪些自然资源？牡丹江自然资源在利用的过程中有哪些问题？请你为牡丹江的自然资源的利用献计献策。
1．下列属于自然资源的是（ ）。
A．钢铁 B． 两极冰川 C．小麦 D．森林
D
下表为我国部分国情资料，据此回答2—3题。
自然资源 陆地面积 矿产资源 耕地面积 河流年
径流量 森林面积
总量居世界的位次 3 3 4 6 6
人均占有量占世界平均水平的比例 1/3 1/2 1/3 1/4 1/5
2．表中数据说明我国资源特点是 （ ）。
A．总量丰富 人均不足 B．分布不均 人均不足
C．总量丰富 类型齐全 D．分布不均 类型齐全
A
3．下列属于非可再生资源的是 （ ）。 A．森林 B． 河流 C． 煤炭 D．阳光
C
4．下列有关国家资源特征的描述，正确的是（ ）。
A．日本地大物博，矿产资源丰富
B．美国大量出口矿产资源
C．撒哈拉以南的非洲大量进口矿产资源
D．巴西有丰富的铁矿资源
D
5．下列做法中，错误的是（ ）。
A．垃圾分类回收 B．生活用水做到一水多用
C．大量使用一次性消费品 D．日常不用或少用贺卡
C
温泉、树木、草地、潮汐能、藏羚羊、风能、海鱼、核能、天然气、花岗岩
可再生资源：温泉、树木、草地、潮汐能、藏羚羊、风能、海鱼
非可再生资源：核能、天然气、花岗岩
2007年5月28日起，无锡太湖区域蓝藻大面积爆发。
2010年11月29日，云南昆明滇池蓝藻大量繁殖，导致蓝藻爆发。
2011年8月21日，受持续高温影响，安徽巢湖局部湖面蓝藻又开始“抬头”，出现较大面积蓝藻集聚。
“地大物博”还是“地大物薄”
丰富
资源名称 我国位次
陆地面积 三
矿产资源 三
耕地面积 四
河流年径流量 六
森林总面积 六
不足
丰富
你认为未来资源需求量会如何变化？
面对这种情况，我们可以采取哪些措施呢？
梳理归纳
概念
自然资源
特征
可再生资源
总量丰富
分类
非可再生资源
人均不足
调查报告
请同学们课余时间调查一下牡丹江有哪些自然资源？牡丹江自然资源在利用的过程中有哪些问题？请你为牡丹江的自然资源的利用献计献策。
1．下列属于自然资源的是（ ）。
A．钢铁 B． 两极冰川 C．小麦 D．森林
D
下表为我国部分国情资料，据此回答2—3题。
自然资源 陆地面积 矿产资源 耕地面积 河流年
径流量 森林面积
总量居世界的位次 3 3 4 6 6
人均占有量占世界平均水平的比例 1/3 1/2 1/3 1/4 1/5
2．表中数据说明我国资源特点是 （ ）。
A．总量丰富 人均不足 B．分布不均 人均不足
C．总量丰富 类型齐全 D．分布不均 类型齐全
A
3．下列属于非可再生资源的是 （ ）。 A．森林 B． 河流 C． 煤炭 D．阳光
C
4．下列有关国家资源特征的描述，正确的是（ ）。
A．日本地大物博，矿产资源丰富
B．美国大量出口矿产资源
C．撒哈拉以南的非洲大量进口矿产资源
D．巴西有丰富的铁矿资源
D
5．下列做法中，错误的是（ ）。
A．垃圾分类回收 B．生活用水做到一水多用
C．大量使用一次性消费品 D．日常不用或少用贺卡
C