课件31张PPT。人教版初中生物 八年级下册第七单元第二章第二节
基因在亲子间的传递下列性状中,你的性状有哪些与你的父亲相同?哪些与你的母亲相同?
Ａ.眼皮的单、双
Ｂ.有无耳垂
Ｃ.能否卷舌
Ｄ.大拇指能否向外弯曲
思考：父母的性状是通过什么传递给子女的？ 7.2.2 基因在亲子间的传递基因、DNA和染色体之间的关系是怎样的？
亲代的基因是怎样传递给子代的？通过本节课的学习你将知道：亲代生殖细胞子代 基因控制生物的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。生物体细胞染色体基因DNA细胞核基因贮存在哪里？ 基因是染色体上能控制生物性状的DNA片段.用一句话概括染色体、DNA和基因三者间的关系．一、基因、染色体和DNA之间的关系如何？ 基因控制生物的性状有的基因决定肤色黄种人白种人黑种人
用图解、表解或漫画等方式表示基因、染色体和DNA之间的关系讨论与交流染色体、DNA、基因三者的关系：细胞核染色体蛋白质
DNA(DNA片段)基因 染色体 DNA基因基因DNA染色体细胞核细胞生物体从生物体到基因全图解如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色后，再放在显微镜下观察，你会发现细胞核中有许多染成深色的物质——染色体。 大家看一下，染色体有多少条，它们的形态和大小是否相同？人（女）体细胞内的染色体32对20对12对4对10对23对每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 不同物种的生物，它们细胞中染色体的形态和数目不同，同一种生物，它们的染色体数目又是相对稳定的。染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要，人的体细胞中多了或少了一条染色体，就可能导致严重的遗传疾病。 21三体综合症21三体综合征又称为先天性愚型，是一种由染色体异常所导致的疾病。患者表现为智力低下、身体发育缓慢。对患者进行染色体检查，可以发现患者比正常人多一条21号染色体。这种疾病在我国的发生概率为500万分之一。知识拓展舟舟的故事 舟舟原名胡一舟，1978年4月1日
出生在中国的武汉，这一天正是愚人节。
父亲是武汉交响乐团低音提琴手，他给
儿子取名“胡一舟”，希望这小生命像一条小船，平平安安地访问人世的港湾。然而1个月后，他被告知儿子是医学上被认为不可逆转的重先天愚型（21三体综合征）患者。由于先天性疾病，舟舟是智力障碍者，他直到8岁才会从1数到5。从两三岁起，他就随父亲泡在排练厅里，六岁的时候，有一天舟舟爬上了指挥台，举起了指挥棒，奇迹出现了，人们发现他能够自如的在舞台上，挥舞着指挥棒，与交响乐团完美地配合，为观众们演奏一曲又一曲高难度交响乐，于是人们把他称为“天才指挥家”。46+46=9292+92=184…… 想一想：如果人的体细胞染色体是46条，那么精子和卵细胞的染色体数应该是多少？
如果精子和卵细胞分别具有与体细胞同等数量的染色体，那么当精子和卵细胞结合成为受精卵时，染色体就会翻一翻。发育成的子代新个体，所有细胞的染色体数都成倍增加，DNA和基因也就成倍增加......1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？1890年~1891年科学家通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。科学史介绍父母 人类生殖过程中的染色体变化受精卵23对 23对 23对 23对 23条 23条 精子卵细胞亲代生殖细胞子代生殖过程中染色体数量的变化图AAaa精子(n)卵细胞(n)
受精卵(2n)父母体细胞(2n)体细胞(2n)你来填一填教材32页结论1：体细胞中，基因也是 存在的，成对的基因分别位于成对的 上。结论2：每对染色体中各有 进入精子或卵细胞。后代在得到双亲染色体的同时,也得到了双亲的 。成对基因染色体一条染色体DNA蛋白质基因基因基因DNA染色体、
、
、基因基因是染色体上能控制生物性状的DNA片段第二节 基因在亲子间的传递
1.在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是 和
。
2.染色体主要由两种物质组成：一种是 ，一种是 。精子卵细胞DNA蛋白质3.在细胞核中有一种能够被碱性染料染成深色的物质，称为
。染色体4.人体生殖细胞中的染色体数目（ ）
A.是体细胞中染色体数目的一半
B.比体细胞中的染色体数多一倍
C.与体细胞中染色体数目相同
D.明显少于体细胞中染色体数目A5.下列哪种细胞中基因成单存在（ ）
A.上皮细胞 B.肌肉细胞 C.卵细胞 D.受精卵C6.下图是关于染色体、DNA、基因三者之间关系的图解，正确的是（ ）
A7.请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。39条19条12条9条39对19对12对9对8.为什么无性生殖的后代，个体之间十分相像？无性生殖过程都不涉及性别，没有两性生殖细胞的参与，也没有两性生殖细胞的结合，新生的个体是由母体直接产生的。通过无性生殖产生的后代，只具备母体的遗传特性，所以无性生殖的后代能够较稳定地保持母体的遗传性状，个体之间十分相像，与染色体和基因在亲子代间的传递状况无关。人类基因组计划谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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人教版初中生物7.2.2基因在亲子间的传递练习
姓名： 班级：
一、填空题
1．性状的遗传实质上是亲代通过 过程把 传递给了子代。在有性生殖过程中， 和 是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
2．每一种生物细胞内染色体的 和 都是一定的。
3．在生物的体细胞（除生殖细胞外）中，染色体是 存在的， 也是 的，分别位于成对的 上。
二、选择题
4.下列关于遗传物质的叙述中，正确的是 （ ）
A．DNA是主要的遗传物质 B．蛋白质控制生物的性状
C．-个DNA分子含有一个基因 D．DNA上任意片段都可控制生物性状
5．人的体细胞内具有染色体的数目是 （ ）
A．23对 B．32对 C．23条 D．44条
6．父母的性状是通过什么传递给后代的 （ ）
A．父母的言传身教 B．孩子的学习和模仿
C．父母产生的生殖细胞 D．父母与孩子长期共同生活
7．下列细胞中的基因，不能成对存在的是 （ ）
A．神经细胞 B．受精卵
C．叶肉细胞 D．卵细胞
8．生物体的遗传物质主要存在于 （ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体
9．以下关于染色体叙述正确的是 （ ）
A．染色体就是生物的遗传物质
B．每种生物的细胞内都含有一定数量的结构相同的染色体
C．在绝大多数生物的体细胞里，染色体总是成对出现的
D．体细胞内成对染色体的一条来自父方，一条来自母方
10.下列关于基因的描述，正确的是 （ ）
A．基因只存在于生殖细胞中 B．基因数与染色体数一样多
C．基因在体细胞中成对存在 D．一条染色体就是一个基因
11．人的体细胞中染色体是精子中染色体的?? (? ???)
A．1倍?? ??B．2倍? ???C．3倍? ? ??D ．4倍?
12.马蛔虫的体细胞内的染色体数量是? ?(?? ??)
A．1条???? B．2条? ?C．2对??? D．4对?
已知一个未受精的鸭蛋细胞中含有染色体40条，那么生这个鸭蛋的母鸭的体细胞中染色体数目为 ?(? ???)?
A．20条?? ??B．40条 ??C．60条??? ?D．80条
三、非选择题
14．运用所学知识，填写图解中的相应名称。如果图中的A代表基因，那么B、C、D、E
分别代表什么?
15．下图是某种生物细胞的结构示意图，据图回答下列问题。
（ 1 ）填写各部位名称。
A___________B___________ C___________D__________E___________
（2）图中所示的细胞是_________细胞而不是_________细胞，因为D是_________存在的，而不是________的。
（ 3 ）图中E表示的是D上的___________，实际上一对D上有_________对E，每一对E都控制着某个生物___________，这样，所有D上的所有E控制着整个生物的___________特征和___________特征，E的不同或变化造成生物体___________的变化。
参考答案
一、填空题
1．生殖，基因，精子，卵细胞
2．形态，数目
3．成对，基因，成对，染色体
二、选择题
4. A
5．A
6．C
7．D
8．C
9．D
10.C
11．B
12. C
13. D
三、非选择题
14. B代表DNA，C代表染色体，D代表细胞核， E代表细胞
15.（1）细胞膜，细胞质，细胞核，染色体，基因
（2）体，生殖，成对，单条
（3）基因，多，性状，形态，生理，性状
