[第三节 神经调节的基本方式[下学期]

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名称 [第三节 神经调节的基本方式[下学期]
格式 rar
文件大小 283.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2007-12-06 15:39:00

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文档简介

课件11张PPT。第三节 神经调节的基本方式学习目标:
1、概述反射是人体神经调节的基本方式。
2、通过膝跳反射的实验理解反射的概念。
3、描述反射弧的结构。
4、举例说出反射弧包括简单的反射和复杂的反射。
5、提出有关反应速度的问题,制定并实施探究计划什么是反射?人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫反射。神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是︱︱︱反射弧反射弧由哪几部分组成的?感受器          传出神经简单反射和复杂反射的区别1、本章开头讲述的小孩避雨的活动,是不是反射?从接受刺激到作出反应的途径是怎样的?请你用图解形式表示出来。2、根据课文,画出反射弧的结构模式图。反射弧的结构模式图一般是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。3、新生儿的嘴唇第一次接触奶头,就会有吮吸动作。这是简单的反射,还是复杂的反射?这有什么意义?.新生儿吮吸奶头的动作是简单的反射。这个反射是与生俱来的,它的存在可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质,是人类生存的最基本反射之一。