种子植物[上学期]
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课件35张PPT。种 子 植 物ZHONG Z I Z H I W U复习与检测：1.生物圈中已知的绿色植物，大约有 种。它们可以分为四大类群： 、 、 和 植物。
2.藻类植物大都生活在 中，少数生活在陆地上的阴湿处。全身都能从环境中吸收 和 ，都能进行 。藻类植物没有的 分化。
3. 植物被当做监测空气污染程度的指示植物。它们大多生活在 的陆地环境中，一般具有 和 。茎中没有 ，叶中没有 ，无 。根非常简单，被称为 。 4. 植物绝灭后，遗体埋在地下，经过漫长的年代，变成了煤。它们生活在 环境中，有 ，具有专门的 组织。
5. 植物、 植物和 植物都是不结种子的植物，靠 进行繁殖。
上图中，1是_____(其中玉米还包括____ );2是____ ;3是____ ;4是____ ;5是____ ;6是____ ;7是____ 。种皮果皮胚轴胚根胚胚乳子叶胚芽课后实践一、观察种子的结构小实验子叶——贮存营养物质 （有两片）胚芽——生有幼叶的部分胚根——与胚芽相对的端.胚轴——连接胚芽和胚根的部分.菜豆种子的结构:子叶——提供营养物质胚芽——茎和叶胚根——根胚轴——连接茎和根的部分 玉米种子外面有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的，外面一层是果皮，里面一层是种皮。因玉米种子成熟后，果皮和种皮紧贴在一起，不易分开，故看上去只一层。所以，玉米的籽粒实际上是果实，只是习惯上称之为种子。玉米种子的结构:1.胚芽——发育成茎和叶
2.胚轴——连接茎和根
3.胚根——发育成根
4.子叶(只有一片)
5.胚乳思考题：1、种皮有什么作用? 双子叶植物的子叶和单子叶植物的胚乳有什么作用?2、种子中哪一部分会发育成一个植物体？为什么？种子的结构小实验观察：
遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米种子胚乳遇碘变成蓝色说明了什么？
菜豆种子和玉米种子的比较表种子结构菜豆种子玉米种子种皮胚胚芽胚轴胚根子叶胚乳有有有有 有两片 贮存营养物质无有（与果皮愈合）有有有 有一片 不贮存营养物质有（贮存营养物质）二、产生种子的主要意义(读书并讨论 P84页)1、孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？2、种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，其中一个重要原因是什么？师：孢子是个生殖细胞，而种子则属于器官，种子的生命力比孢子强得多，种子植物之所以更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，能产生种子是一个重要原因。三、裸子植物和被子植物：观察图片：松的种子和苹果种子分别着生的位置，区别种子植物和被子植物的相同点和不同点 联系生活实际，列举自然界中的裸子植物和被子植物。 裸子植物：种子是裸露的，外面没有保护它的果皮的植物。 被子植物：种子包在果实之中，种子外面有果皮保护的植物。常见的裸子植物常见的被子植物侧柏苏铁雪松银杏油松云杉玉米、小麦水稻牡丹、菊花玫瑰毛白杨刺槐槟榔读书并讨论读书并讨论 P87页2、种子发育过程中，果实起什么作用？1、果实由两部分组成？4、种子的传播与环境相适应，主要分为“借风力传播、借动物传播、借水力传播”三种，请联系实际举例说明。3、种子成熟后，果实起什么作用？被子植物与裸子植物相比，哪个更具优势？为什么？师： 在种子发育过程中，果皮包在种子外面，起保护作用；在种子成熟后，果皮则有助于种子的传播，从而扩大了后代生活的范围，促进了该物种的繁荣。因此，被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广、种类更多。四、课堂小结：1、种子植物与生物圈中其他三类植物最大的区别是什么吗？2、你能说出种子的主要结构吗？3、你能描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点吗？4、你能识别常见的裸子植物和被子植物吗？（举例）5、你认同了“种子的传播是与其同围环境适应的”这一观点了吗？五、达标检测：一、填空：
1、由种子发育而成的植物统称为 植物。
2、种子的结构一般由 和 组成，有的还有 。
3、 实际就是幼小的生命体，包括 、 、 和 。其中， 起保护作用， 或 里含有丰富的营养物质。
4、种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，能产生 是一个重要原因。
5、双子叶植物种子的营养物质储存于 中；单子叶植物种子营养物质储存于 中。6、玉米种子的营养物质储存于 中，内含 ，遇碘变蓝。
7、种子裸露，外面没有果皮保护的植物称为 ，如 ；种子包在果实中，种子外面有果皮的植物称为 ，如 。
8、果实由 和 组成。
9、在植物的四大类群中， 植物最具优势，它可以分为 植物和 植物，其中 植物分布广，数量多。
二、识别菜豆种子和玉米种子的结构。六、课后实践： 课后认识校园里的裸子植物和被子植物，体验绿色植物与人类生活的密切关系。谢 谢 大 家
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2.藻类植物大都生活在 中，少数生活在陆地上的阴湿处。全身都能从环境中吸收 和 ，都能进行 。藻类植物没有的 分化。
3. 植物被当做监测空气污染程度的指示植物。它们大多生活在 的陆地环境中，一般具有 和 。茎中没有 ，叶中没有 ，无 。根非常简单，被称为 。 4. 植物绝灭后，遗体埋在地下，经过漫长的年代，变成了煤。它们生活在 环境中，有 ，具有专门的 组织。
5. 植物、 植物和 植物都是不结种子的植物，靠 进行繁殖。
上图中，1是_____(其中玉米还包括____ );2是____ ;3是____ ;4是____ ;5是____ ;6是____ ;7是____ 。种皮果皮胚轴胚根胚胚乳子叶胚芽课后实践一、观察种子的结构小实验子叶——贮存营养物质 （有两片）胚芽——生有幼叶的部分胚根——与胚芽相对的端.胚轴——连接胚芽和胚根的部分.菜豆种子的结构:子叶——提供营养物质胚芽——茎和叶胚根——根胚轴——连接茎和根的部分 玉米种子外面有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的，外面一层是果皮，里面一层是种皮。因玉米种子成熟后，果皮和种皮紧贴在一起，不易分开，故看上去只一层。所以，玉米的籽粒实际上是果实，只是习惯上称之为种子。玉米种子的结构:1.胚芽——发育成茎和叶
2.胚轴——连接茎和根
3.胚根——发育成根
4.子叶(只有一片)
5.胚乳思考题：1、种皮有什么作用? 双子叶植物的子叶和单子叶植物的胚乳有什么作用?2、种子中哪一部分会发育成一个植物体？为什么？种子的结构小实验观察：
遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米种子胚乳遇碘变成蓝色说明了什么？
菜豆种子和玉米种子的比较表种子结构菜豆种子玉米种子种皮胚胚芽胚轴胚根子叶胚乳有有有有 有两片 贮存营养物质无有（与果皮愈合）有有有 有一片 不贮存营养物质有（贮存营养物质）二、产生种子的主要意义(读书并讨论 P84页)1、孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？2、种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，其中一个重要原因是什么？师：孢子是个生殖细胞，而种子则属于器官，种子的生命力比孢子强得多，种子植物之所以更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，能产生种子是一个重要原因。三、裸子植物和被子植物：观察图片：松的种子和苹果种子分别着生的位置，区别种子植物和被子植物的相同点和不同点 联系生活实际，列举自然界中的裸子植物和被子植物。 裸子植物：种子是裸露的，外面没有保护它的果皮的植物。 被子植物：种子包在果实之中，种子外面有果皮保护的植物。常见的裸子植物常见的被子植物侧柏苏铁雪松银杏油松云杉玉米、小麦水稻牡丹、菊花玫瑰毛白杨刺槐槟榔读书并讨论读书并讨论 P87页2、种子发育过程中，果实起什么作用？1、果实由两部分组成？4、种子的传播与环境相适应，主要分为“借风力传播、借动物传播、借水力传播”三种，请联系实际举例说明。3、种子成熟后，果实起什么作用？被子植物与裸子植物相比，哪个更具优势？为什么？师： 在种子发育过程中，果皮包在种子外面，起保护作用；在种子成熟后，果皮则有助于种子的传播，从而扩大了后代生活的范围，促进了该物种的繁荣。因此，被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广、种类更多。四、课堂小结：1、种子植物与生物圈中其他三类植物最大的区别是什么吗？2、你能说出种子的主要结构吗？3、你能描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点吗？4、你能识别常见的裸子植物和被子植物吗？（举例）5、你认同了“种子的传播是与其同围环境适应的”这一观点了吗？五、达标检测：一、填空：
1、由种子发育而成的植物统称为 植物。
2、种子的结构一般由 和 组成，有的还有 。
3、 实际就是幼小的生命体，包括 、 、 和 。其中， 起保护作用， 或 里含有丰富的营养物质。
4、种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，能产生 是一个重要原因。
5、双子叶植物种子的营养物质储存于 中；单子叶植物种子营养物质储存于 中。6、玉米种子的营养物质储存于 中，内含 ，遇碘变蓝。
7、种子裸露，外面没有果皮保护的植物称为 ，如 ；种子包在果实中，种子外面有果皮的植物称为 ，如 。
8、果实由 和 组成。
9、在植物的四大类群中， 植物最具优势，它可以分为 植物和 植物，其中 植物分布广，数量多。
二、识别菜豆种子和玉米种子的结构。六、课后实践： 课后认识校园里的裸子植物和被子植物，体验绿色植物与人类生活的密切关系。谢 谢 大 家
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