第一单元加与减（一）美丽的田园课件（20张PPT)

课件20张PPT。加与减（一）第 7 课时 美丽的田园（解决问题）北师大版 数学 一年级 下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业【重点】运用所学知识解决实际问题。【难点】能根据情境提出简单的数学问题。1、在美丽的田园的情境中进一步巩固20以内的进位加法和退位减法，达到计算正确与熟练，并能解决相关的应用题。
2、经历探索相关退位减法的过程，进一步感知解题策略的多样化，培养学生的创造性思维。
3、让学生感受数学与生活的密切联系，培养学生学习数学的兴趣和热情。同学们，田园里有很多小动物，我们一起去看看吧。哇！有好多小动物，我们一起去数一数吧。说一说，图片中有哪些数学信息？树上的小鸟比空中的小鸟少几个？答：树上的小鸟比空中的少6只。优翼淘气列式解决的是什么问题？先找找8和6对应的是什么。14（只）一共有多少只鸭子？答：一共14只鸭子。8+6=再提出一个数学问题，并试着解答。优翼一共有多少只小鸟？11＋5＝16（只）答：一共有16只小鸟。一共有多少只羊？7+5＝12（只）答：一共12只羊。1我们要仔细观察左边的图片哦。想一想，填一填，算一算。（1）91417（2）小鹿比小松鼠多几只？ 14－9＝5（只）答：小鹿比小松鼠多5只。1（3）下面列式解决的是什么问题？17－9＝ （只） 8小鸭比小松鼠多几只？还剩几只小鸭？1（4）再提出一个数学问题，并试着解答。小松鼠再来几只就和小鸭同样多？17－9＝6（只）答：小松鼠再来6只就和小鸭同样多。12想一想，填一填，算一算。实际问题的解答步骤
提取问题和相关信息——分析题意——计算过程——检验并写出答语。
2. 在解决实际问题时，如果题目中给出的信息较多，先要弄清所求问题与哪些信息有联系，选取有价值的相关信息进行解答。1还有多少人没来？有16人来踢球。现在来了9人。16－9＝7（人）答：还有7人没来。2红红买了15本课外书和13个笔记本，其中有7本故事书，其他类的书有几本？15－7＝8（本）答：其他类的书还有8本。3小明有19支彩色笔，小红借走了8支，小明还有几支？19－8＝11（支）答：小明还有11支。4小园有18支铅笔，小方有9支，小方比小园少多少支铅笔？18－9＝9（支）答：小方比小园少9支铅笔。5小王要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字？16－8＝8（个）答：他已经写了8个字。