三年级上册数学试题-一课一练-6.2笔算乘法 人教新课标（含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级上册数学试题-一课一练-6.2笔算乘法 人教新课标（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 50.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-23 20:07:53 | ||
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文档简介
三年级上册数学一课一练-6.2笔算乘法
一、单选题
1.780×5的积是（?? ）位数。
A.?三位?????????????????????????????????????????B.?四位?????????????????????????????????????????C.?五位
2.外教老师周五要给7个班上外语课，每个班的学生都在39～43人之间，则外教老师这一天要给（ ??）个学生上课。
A.?273???????????????????????????????????????B.?301???????????????????????????????????????C.?273~301
3.一个数乘1（???? ）这个数乘0
A.?一定大于???????????????????????????B.?一定小于???????????????????????????C.?一定等于???????????????????????????D.?无法确定
4.3★8×6是一道三位数乘一位数的算式，那么下面四个数中（ ??）可能是它的得数。
A.?1508????????????????????????????????????B.?1964????????????????????????????????????C.?928????????????????????????????????????D.?2028
二、判断题
5.24×3就是3个20加上3个4．（?? ）
6.17×9=9×17。（?? ）
7.任何一个两位数乘以0的积都是两位数。
三、填空题
8.计算 215×6=________
9.计算 706×8=________
10.238的5倍是________。
11.一个因数是102，另一个因数是7，积是________
12.一个数是298，另一个数是它的7倍，另一个数大约是________
四、解答题
13.先找出错在哪里，再列竖式计算．
14.聪聪每分钟能打192个字，一份1000个字的稿件，他5分钟能打完吗？
五、综合题
15.你能用1、5、6、0这四个数字按下列要求组成不同的三位数乘一位数的乘法算式吗？
（1）积的末尾没有0。
（2）积的末尾只有1个0。
（3）积的末尾有2个0。
六、应用题
16.一台普通电扇89元，一台空调扇的价钱是一台普通风扇的6倍．一台空调扇多少钱？
17.
（1）每船坐4人．4条船坐多少人？
（2）如果有36人，需要几条船？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】780×5=3900；3900是四位数。 故答案为：B 【分析】直接计算780×5即可判断位数。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：39×7=273，43×7=301，所以外教老师这一天要给273~301个学生上课。 故答案为：C。
【分析】因为每个班学生的人数范围已经告诉了，所以只需要将范围的最大值和最小值乘7即可。
3.【答案】 D
【解析】任何数乘1都得任何数；0乘任何数都得0。如果一个数为非零自然数，这个数乘1一定大于这个数乘0；如果一个数为0，那么这个数乘1等于这个数乘0都得0。
故选：D
本题主要考查两三位数乘一位数一次进位的计算
4.【答案】 D
【解析】【解答】解：3★8×6是一道三位数乘一位数的算式，2028可能是它的得数。 故答案为：D。
【分析】8×6=48，所以这个算式的得数的末尾是8，排除选项B，三位数的首位3×6=18，所以算出的积是一个四位数，而且这个四位数的前两位要大于或等于18，排除选项A、C，当★是3时，338×6=2028，所以选D。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】24×3=72； 3×20+3×4 =60+12 =72 故，24×3=3×20+3×4 即，24×3就是3个20加上3个4。 故答案为：正确。
【分析】24由20和4组合而成，24×3表示3个24的和，故也可表示为3个20加上3个4。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解：17×9=9×17； 故答案为：正确。
【分析】根据乘法交换律可知，交换因数的位置，积不变，据此进行判断即可。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】要知道0乘以任何数都得0，可以举反例来解答，99×0＝0，故原题干错误。
【分析】解答此题要知道：要知道0乘以任何数都得0，任何数乘以0也得0，可以举反例来解答此题。
三、填空题
8.【答案】1290
【解析】【解答】215×6=1290 故答案为：1290. 【分析】一位数乘三位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，据此解答.
9.【答案】5648
【解析】【解答】5648 【分析】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐； 然后把几次乘得的数加起来。 （整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）
10.【答案】1190
【解析】【解答】解：238的5倍是238×5=1190。 故答案为：1190。
【分析】一个数的几倍就是用这个数乘倍数，这是三位数乘一位数，用一位数去乘三位数的每一位即可。
11.【答案】 714
【解析】【解答】解：102×7=714，所以积是714。 故答案为：714。 【分析】一个因数×另一个因数=积，据此作答即可。
12.【答案】2100
【解析】【解答】298×7≈2100. 故答案为：2100. 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，一位数乘三位数的估算，通常把三位数看作接近的整百数，然后与一位数相乘，据此解答.
四、解答题
13.【答案】解：
【解析】【分析】多位数乘一位数的竖式计算需要注意： ① 相同数位对齐。 ② 用这个数分别去乘多位数每一个数位上的数，从个位数乘起，即从右往左乘。 ③ 乘到哪一位就把积写在哪一位数位对应的下面4、如果要进位的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘。
14.【答案】 192×5=960（个）＜1000（个）
答：所以不能。
【解析】【分析】先计算出聪聪5分钟能打字的个数，即聪聪5分钟能打字的个数=聪聪每分钟能打字的个数×5，然后与1000作比较，如果比1000多，说明能打完，如果比1000少，说明不能打完。
五、综合题
15.【答案】 （1）501×6=3006（答案不唯一） （2）106×5=530（答案不唯一） （3）160×5=800（答案不唯一）
【解析】【分析】要想积的末尾没有0，三位数的个位数字与一位数的乘积的末尾没有0；要想积的末尾只有一个0，三位数的个位数可以是0但十位数字与一位数的积的末尾没有0，或者三位数的个位数与一位数相乘的积的末尾数字有0；要想积的末尾有两个0，三位数的个位是0，且十位数字与一位数的乘积的末尾数字也是0。
六、应用题
16.【答案】89×6=534（元） 答：一台空调扇534元．
【解析】【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算即可得解．
17.【答案】 （1）解：4×4=16(人) （2）解：36÷4=9(条)
【解析】
一、单选题
1.780×5的积是（?? ）位数。
A.?三位?????????????????????????????????????????B.?四位?????????????????????????????????????????C.?五位
2.外教老师周五要给7个班上外语课，每个班的学生都在39～43人之间，则外教老师这一天要给（ ??）个学生上课。
A.?273???????????????????????????????????????B.?301???????????????????????????????????????C.?273~301
3.一个数乘1（???? ）这个数乘0
A.?一定大于???????????????????????????B.?一定小于???????????????????????????C.?一定等于???????????????????????????D.?无法确定
4.3★8×6是一道三位数乘一位数的算式，那么下面四个数中（ ??）可能是它的得数。
A.?1508????????????????????????????????????B.?1964????????????????????????????????????C.?928????????????????????????????????????D.?2028
二、判断题
5.24×3就是3个20加上3个4．（?? ）
6.17×9=9×17。（?? ）
7.任何一个两位数乘以0的积都是两位数。
三、填空题
8.计算 215×6=________
9.计算 706×8=________
10.238的5倍是________。
11.一个因数是102，另一个因数是7，积是________
12.一个数是298，另一个数是它的7倍，另一个数大约是________
四、解答题
13.先找出错在哪里，再列竖式计算．
14.聪聪每分钟能打192个字，一份1000个字的稿件，他5分钟能打完吗？
五、综合题
15.你能用1、5、6、0这四个数字按下列要求组成不同的三位数乘一位数的乘法算式吗？
（1）积的末尾没有0。
（2）积的末尾只有1个0。
（3）积的末尾有2个0。
六、应用题
16.一台普通电扇89元，一台空调扇的价钱是一台普通风扇的6倍．一台空调扇多少钱？
17.
（1）每船坐4人．4条船坐多少人？
（2）如果有36人，需要几条船？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】780×5=3900；3900是四位数。 故答案为：B 【分析】直接计算780×5即可判断位数。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：39×7=273，43×7=301，所以外教老师这一天要给273~301个学生上课。 故答案为：C。
【分析】因为每个班学生的人数范围已经告诉了，所以只需要将范围的最大值和最小值乘7即可。
3.【答案】 D
【解析】任何数乘1都得任何数；0乘任何数都得0。如果一个数为非零自然数，这个数乘1一定大于这个数乘0；如果一个数为0，那么这个数乘1等于这个数乘0都得0。
故选：D
本题主要考查两三位数乘一位数一次进位的计算
4.【答案】 D
【解析】【解答】解：3★8×6是一道三位数乘一位数的算式，2028可能是它的得数。 故答案为：D。
【分析】8×6=48，所以这个算式的得数的末尾是8，排除选项B，三位数的首位3×6=18，所以算出的积是一个四位数，而且这个四位数的前两位要大于或等于18，排除选项A、C，当★是3时，338×6=2028，所以选D。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】24×3=72； 3×20+3×4 =60+12 =72 故，24×3=3×20+3×4 即，24×3就是3个20加上3个4。 故答案为：正确。
【分析】24由20和4组合而成，24×3表示3个24的和，故也可表示为3个20加上3个4。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解：17×9=9×17； 故答案为：正确。
【分析】根据乘法交换律可知，交换因数的位置，积不变，据此进行判断即可。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】要知道0乘以任何数都得0，可以举反例来解答，99×0＝0，故原题干错误。
【分析】解答此题要知道：要知道0乘以任何数都得0，任何数乘以0也得0，可以举反例来解答此题。
三、填空题
8.【答案】1290
【解析】【解答】215×6=1290 故答案为：1290. 【分析】一位数乘三位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，据此解答.
9.【答案】5648
【解析】【解答】5648 【分析】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐； 然后把几次乘得的数加起来。 （整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）
10.【答案】1190
【解析】【解答】解：238的5倍是238×5=1190。 故答案为：1190。
【分析】一个数的几倍就是用这个数乘倍数，这是三位数乘一位数，用一位数去乘三位数的每一位即可。
11.【答案】 714
【解析】【解答】解：102×7=714，所以积是714。 故答案为：714。 【分析】一个因数×另一个因数=积，据此作答即可。
12.【答案】2100
【解析】【解答】298×7≈2100. 故答案为：2100. 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，一位数乘三位数的估算，通常把三位数看作接近的整百数，然后与一位数相乘，据此解答.
四、解答题
13.【答案】解：
【解析】【分析】多位数乘一位数的竖式计算需要注意： ① 相同数位对齐。 ② 用这个数分别去乘多位数每一个数位上的数，从个位数乘起，即从右往左乘。 ③ 乘到哪一位就把积写在哪一位数位对应的下面4、如果要进位的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘。
14.【答案】 192×5=960（个）＜1000（个）
答：所以不能。
【解析】【分析】先计算出聪聪5分钟能打字的个数，即聪聪5分钟能打字的个数=聪聪每分钟能打字的个数×5，然后与1000作比较，如果比1000多，说明能打完，如果比1000少，说明不能打完。
五、综合题
15.【答案】 （1）501×6=3006（答案不唯一） （2）106×5=530（答案不唯一） （3）160×5=800（答案不唯一）
【解析】【分析】要想积的末尾没有0，三位数的个位数字与一位数的乘积的末尾没有0；要想积的末尾只有一个0，三位数的个位数可以是0但十位数字与一位数的积的末尾没有0，或者三位数的个位数与一位数相乘的积的末尾数字有0；要想积的末尾有两个0，三位数的个位是0，且十位数字与一位数的乘积的末尾数字也是0。
六、应用题
16.【答案】89×6=534（元） 答：一台空调扇534元．
【解析】【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算即可得解．
17.【答案】 （1）解：4×4=16(人) （2）解：36÷4=9(条)
【解析】