书籍装帧艺术
课型:课件型
教学方法:讲授,播放,设计
教学目的:1.使学生了解书的封面设计,书的发展过程
2.使学生初步掌握封面设计的设计步骤以及怎样设计一个封面
3.激发学生爱书的感情和学习美术的兴趣,增强他们的现代设计意识。
教学重点:书的种类以及封面的重要性
难点:封面设计由哪三个部份组成,以及怎么样设计一个封面
教学过程:
组织教学:
师生问好
导入:猜字谜:有个好朋友,模样长的怪,方方正正有千层,一层一层全都是知识。答案:书
引入新课:课题:书的故事
一.提问:
1、你喜欢哪些书?
2、书有哪些部分组成?
3、书的作用?
4、 封面设计由哪几个部分组成?
5 、怎么设计一个封面?
我们经常在不同的时间、不同的场合阅读各种各样的书,通过阅读,我们开阔了视野,陶冶了情操,丰富了知识。书永远是我们的良师益友。那么,你对它的身世知道多少呢?
二.世界上第一个发明活字印刷术的是我国宋朝的平民毕昇,时间是北宋仁宗庆历年间(约1041年),比德国的谷登堡早400年。活字印刷术是现代文明的重要标志,被西方人誉为“文明之母”。
三.介绍书的种类
: 竹简书线装书
现代书
四.书由哪几部分组成
五.提问:这二本书你会选择哪本书?为什么?
六.介绍封面设计
书有一件漂亮的外衣,叫装帧设计,即书的整体设计,它主要包括封面,印刷,装订等设计来体现
七.封面设计的作用
封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。在当今琳琅满目的书海中,书籍的封面起了一个无声的推销员作用,它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲
八.提问:观察一下这二本书的封面,说说看封面设计包括哪些内容?
九.封面设计的内容:文字、图形、色彩。
1、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、著作者名和出版社名。
2、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象,浓缩了书的内容.图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法
3、色彩,力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。
十.封面设计的一般步骤1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将几个方案中的优点加以综合。
2、画草图。将最后选定的设计的方案,用铅笔画出草图。
3、上颜色。在草图的基础上,上色彩,以观察总体效果,并进一步修改设计方案
十一.课堂作业
为自己喜欢的一本书设计一封面
要求:书名醒目.色彩鲜艳