人教版 二年级下册第五单元混合运算第2课时课件（22张PPT)

(共22张PPT)
混合运算
第 2课时 两步式题（跷跷板乐园）
人教版 数学 二年级 下册
1.借助解决问题的过程让学生明白“先乘除后加减”的道理。
2.让学生理解和掌握含有两级运算（没有括号)的混合运算的运算顺序，并能正确运用运算顺序进行计算。
3.培养学生养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯，提高学生的计算能力。
【重点】正确理解和运用含有两级混合运算的运算顺序。
【难点】理解规定混合运算的运算顺序的必要性。
75－26＋18
35÷7×4
脱式计算。
＝49＋18
＝67
＝5×4
＝20
从左往右
在没有括号的算式里，只有加法、减法运算或只有乘法、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？
跷跷板乐园一共有多少人？
想一想，先算什么，再算什么？怎样列式计算？
从题目中我们获得了哪些信息？需要解决什么问题？
跷跷板乐园一共有多少人？
4×3＝12
12＋7＝19
我也是这么算的，不过我列的是综合算式。
4×3＋7
＝12＋7
＝19
我先算跷跷板上有多少人，再算一共有多少人。
从题目中我们获得了哪些信息？需要解决什么问题？
有的同学是这样列式的，和刚才的有什么不同？
加这个小括号什么意思？
7＋ 4×3
（ ）
不加这个小括号先算谁？
＝7＋
＝19
这道题有乘法，还有加法，那么我们要先算乘法，再算加法。在算式下面第一行抄下没有参加计算的数（7＋），再写出第一步计算的结果（12），在第二行写出第二步计算的结果（19）。
12
你会脱式计算吗
7＋ 4×3
4×3＋7
＝7＋12
＝19
＝12＋7
＝19
在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
1
下面各题第一步要先算什么？把它圈出来。
20－8÷2 7×5－3 4＋4×6 81÷9＋2
2
64－40÷8
19－48÷6
想一想每道题先算什么，再计算。
5×6＋13
＝30＋13
45－4×7
45÷9＋14
8÷4×2
＝43
＝45－28
＝17
＝19－8
＝11
＝5＋14
＝19
＝2×2
＝4
＝64－5
＝59
3
＜
＜
＜
在 里填上“＞ ”“＜”或“＝”。
3×6÷2 13＋56÷7
3×7－16 27
45－9×3 5×8－18
54÷9÷2 3
6
21
18
27
8
40
＝
4
算式：
81÷9－3＝6
算式：
9
6
56
88
32＋7×8＝88
先填空，再列综合算式。
81
÷
9
-
3
7
×
8
+
32
5
24÷4×9＝54
38+62-51＝49
按要求写出一道两步计算的算式。
（1）24÷4=6 6×9=54
（2）38+62=100 100-51=49
（3）81÷9=9 9÷3=3
（4）6×7=42 42-14=28
（5）9×6=54 54÷9=6
81÷9÷3＝3
6×7-14＝28
9×6÷9=6
6
20÷4×8
＝5×8
=40（米）
5
88
口答：还剩40米没有挖完。
要挖一条水渠，现已挖了20米，用了4天，剩下的还需要8天完成，问这条水渠还剩多少米没有挖完？
在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除 法，后算加、减法。
1
我会做。（先填空，再列出综合算式）
7
×
9
63
-
24
39
列式：
7×9-24=39
9
÷
54
12
+
6
18
列式：
12+54÷9=18
2
想一想，填一填。
（1）计算28-7+60时，先算（ ）法，再算（ ）法。
（2）计算8÷2×6时，先算（ ）法，再算（ ）法。
（3）在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要（ ）按顺序计算。
从左到右
减
加
除
乘
3
脱式计算。
（1）14+3×6 （2）83-14÷2
14+3×6
=14+18
=32
83-14÷2
=83-7
=76
4
看图列综合算式，并计算。
48元
8元/枝
？元
列式：
列式：
48+5×8=88（元 )
63-6×3=45（元 )
5
建筑工地原有水泥30吨。如果每天用去5吨，4天后还剩多少吨？
30-5×4
=30-20
=10（吨）
口答：4天后还剩10吨。
6
一箱茶杯有5个，一共30元，一个碗要8元。
（1）买一个茶杯和一个碗共需多少元？
（2）一个茶杯比一个碗便宜多少元？
30÷5+8
=6+8
=14（元）
8-30÷5
=8-6
=2（元）
口答：一个茶杯和一个碗共需要14元。
口答：一个茶杯比一个碗便宜2元。
7
小丽和爸爸、妈妈一起去公园玩。
我们一共要花多少钱门票？
儿童票 6元
成人票 9元
6+2×9
=6+18
=24（元）
口答：一共要花24元。
8
买2个鸡腿花18元，一个汉堡包比一个鸡腿贵多少元？
汉堡包10元
10-18÷2
=10-9
=1（元）
口答：一个汉堡包比一个鸡腿贵1元。