五年级下册科学课件-1.4 造一艘小船 ｜教科版 (共49张PPT)

(共49张PPT)
1.4造一艘小船
船是人类的伟大发明。自从有了船，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多的货物运送到远方，让我们来造一艘小船。
用橡皮泥造船
橡皮泥在水中是沉的，如果用一定量的橡皮泥造一艘小船，我们怎样造能造出一艘装载量比较大的船呢？
思考
１. 船是人类的伟大发明。自从有了船，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多的货物运送到远方。今天让我们来造一艘小船。我们来进行一场别开生面的造船比赛，看谁造的船的载重量大。
２.今天老师和同学们一起来计划造一艘小船，那么船应该怎么造呢？
如果用一定量的橡皮泥造一艘小船，我们怎样造能
造出一艘装载量比较大的船呢？
把船造得尽量大，在水中排开的水量就大， 装载货物就多。
我们用什么方法保持船的平稳？
橡皮泥的厚薄要捏的均匀，船的边缘高度要一致，装载货物时要保持平衡等。
用橡皮泥制作小船比赛
原理：相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的装载量也随之增大
比赛要求：
1.用同体积的同种品牌橡皮泥
2.不准有其他的添加物
3.比谁制造的小船装载量大
4.时间限制在10分钟内
我的造船计划
一、准备
1.决定造一艘什么船；
2.准备需要的材料。

二、制作
1.画出船的设想草图；
2.动手制作。

三、改进和完成
1.放到水里试试，找出
需要改进的地方；
2 . 演示、介绍我的小船。
我的小船有哪些特点？
我的小船还有哪些需要改进的地方？
名称:竹筏船
材料：筷子、细竹棒、彩纸、胶带、棉线等。
你知道还有哪些有特色的船？
船的发展史
木筏
木筏
木筏，即用长木材捆扎成的木排，是一种简易的水上交通工具。材质多为高大乔木的枝干。
独木舟
独木舟，又称独木船，是用一根木头制成的船，是船舶的"先祖"，是最早的船舶，在世界各地都曾出现过。
明轮
明轮
我国古代用人力运转的明轮船称为“车船”“轮船”。它是一种船用局部入水的推进器，装在船的两侧或尾部，形状类似车轮，在轮周上装若干桨板，拨水向后使船前进。因为轮的大部分在水面以上，所以称“明轮”。19世纪，西方国家广泛使用明轮。由于蒸汽机船上装有明轮，所以称为轮船。明轮叶片部分或全部露出水面，使船舶不能稳定航行。而且，明轮的叶片使用时易损坏。
　　明轮推进器仅适用于推力大、吃水浅、航速低且无大的浪涌的内河船舶。
帆船
木筏
独木舟
明轮
帆船
气垫船
远洋货船
现代客轮
船的发展史
帆船
帆船即利用风力前进的船。帆船起源于欧洲，其历史可以追溯到远古时代。帆船是人类向大自然作斗争的一个见证，帆船历史同人类文明史一样悠久。
郑和下西洋的宝船七下西洋；
哥伦布发现新大陆；
达伽马环游世界。
气垫船
气垫船
气垫船是利用高压空气在船底和水面（或地面）间形成气垫，使船体全部或部分垫升而实现高速航行的船。气垫是用大功率鼓风机将空气压入船底下，由船底周围的柔性围裙或刚性侧壁等气封装置限制其逸出而形成的。
航空母舰
航空母舰是最高大的军舰，舰体长度大的可达300多米，宽度从30多米到80米不等，舰体的高度从40多米到70多米。
航空母舰还以重出名，排水量小的有近2万吨，大的达9万吨。
因为舰上装有大功率的动力装置，所以跑得还挺快。一艘9万吨级的航空母舰，有30万匹马力的动力装置。一艘航空母舰等于一个庞大的武器库。有用于进攻的舰载歼击机、舰载攻击机、舰载反潜机;还有预警机、侦察机、加油机、救护机等。这些舰载飞机各有各的用途和特点，相互有机地结合成一个整体，去完成各种战斗任务。航空母舰上的电子设备有雷达、声呐、热力测向仪;有无线电台、通讯机、卫星通信系统，以及导航仪等。
远洋货船
现代客轮
木筏、独木舟、明轮、
帆船、气垫船、远洋货船、
现代客轮、航空母舰
船的发展史
你知道还有哪些有特色的船？
纵观船的发展史，你有什么发现吗？
船越来越大，材料越来越结实，载重量也是越来越多
一般来说，船越大，所用材料越结实，相应的船身重量也越大，那为什么这些大船不仅不会沉下去，而且载重量反而更大呢？
轮船为什么能浮在水面上
铁块在水中是沉得，用钢铁制造的大轮船却能浮在水面上，还能装卸货物。这是什么原因呢？人们通过研究发现，水中的物体都会受到水的浮力，而且物体排开的水的体积越大，受到的浮力也就越大。轮船好像是一个很大的铁碗，它的体积比同样重量的铁块要大得多。当船受到的浮力等于它的重力时，穿就浮在水面上。船越大，所能排开的水量就越大，也就可以装载更多的东西。
小实践：
搜集你感兴趣的有关船的资料，可以是图片、文字介绍，或者有关船的故事。
推荐几本有关船的书：
《海底两万里》、《神秘岛》、《鲁滨逊漂流记》
思考
１. 船是人类的伟大发明。自从有了船，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多的货物运送到远方。今天让我们来造一艘小船。我们来进行一场别开生面的造船比赛，看谁造的船的载重量大。
２.今天老师和同学们一起来造一艘小船，那么船应该怎么造呢？
结论
造一艘小船
（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。
造船过程
一、准备
1.决定造一艘什么船； 2.准备需要的材料。
二、制作
1.画出船的设想草图； 2.动手制作。
三、改进和完成
１.放到水里试试，找出需要改进的地方； ２.演示、介绍我的小船。 我的小船有哪些特点？ ３.我的小船还有哪些需要改进的地方？ ４.交流：我的或同学的小船还有哪些需要改进的地方
浸入水中的体积越大，越容易浮，装载量增大。
我的造船计划
（1）我准备造一艘（竹筏船）的小船。
（2）需要的材料有（筷子、细竹棒、彩纸、胶带、棉线等）等。
我的设计图
（3）我造的小船的特点：制作简单 取材容易

考考你
一、填空
1．我们把物体在水中排开水的体积叫（ ）。
2．当物体静止浮在水面上时，受到的浮力（ ）重力。
3.同样大小的物体，我们可以改变它的（ ）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（ ）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（ ），它就会（ ）到水底了。
4. 同样重量的物体，我们可以改变它的（ ）来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会（ ），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（ ）。
5. 当物体的重量一定时：体积大的物体容易（ ），体积小的物体容易（ ）。当物体的大小一定时：重的物体容易（ ），轻的物体容易（ ）。
判断
（ ）1.物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
（ ）2.把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。
（ ）3.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。
（ ）4.同一种材料构成的物体，在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。
（ ）5.潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。
（ ）6.改变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。
选择
1、 潜水艇在水下时，在下沉过程中，受到浮力变化情况（ ）
A慢慢变大 B 不变 C逐渐变小
2、钢铁制造的轮船能够浮在水面上是因为（ ）
A增加了重量 B减小了重量 C增大了排水量