人教版 二年级下册第七单元万以内数的认识第7课时课件（22张PPT)

(共22张PPT)
万以内数的认识
第 7课时 10000以内数的认识（四）
人教版 数学 二年级 下册
1.使学生掌握万以内数的组成，理解万位、千位、百位、十位和个位上的数表示的意义。
2.通过本节课的学习，使学生在已有知识的基础上，学会写万以内的数（中间、末尾有0），且能总结出写万以内数的方法。
3.培养知识迁移和抽象概括的能力及合作交流的能力。
【重点】万以内的数的写法。
【难点】有0的数的写法。
从高位写起，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。
千以内的数是怎样写的？
如何写万以内的数？
在计数器上拨数，再写出来。
万位
千位
百位
十位
个位
一千三百四十二
三千零六十九
七千零一
二千七百
一万
写作：
写数时，要从高位起，按照数位顺序写。
几千就在千位上写几，几百就在百位上写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0占位。
你知道万以内的数应该怎么写吗？
一千三百四十二
1342
写作：
拨珠和写数要一致，都从高位起。
千位上拨1个珠子，百位上拨3个珠子，十位上拨4个珠子，个位上拨2个珠子。
三千零六十九
写作：
3069
百位上一个珠子也没有，写数时要写0占位。
千位上拨3个珠子，十位上拨6个珠子，个位上拨9个珠子。
七千零一
写作：
7001
千位上拨7个珠子，个位上拨1个珠子。
百位和十位上一个珠子也没有，写数时要写0占位。
二千七百
写作：
2700
千位上拨2个珠子，百位上拨7个珠子。
十位和个位上一个珠子也没有，写数时要写0占位。
一万
写作：
10000
万位上拨1个珠子。
千位、百位、十位和个位上一个珠子也没有，写数时要写0占位。
判断。
（1）五千零八写作500008。 （ ）
（2）7085这个数中的8表示8个十。 （ ）
（3）6004读作六千零零四。 （ ）
（4）一个数中间不管有几个0都不读。 （ ）
（5）一个数千位上是6，十位和百位上都是0，个位上是4，这个数是604。 （ ）
√
×
×
×
×
1
蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。
图书馆有一千二百五十种杂志。
2
写作：
7000
写作：
1250
写作：
7062
写出下面各数。
用肉眼能看到的星星大约有七千颗。
3
（1）图上的每一小格表示多少
（2）在图上标出3700、2500和900。
（3）10000里有多少个100
0
1000
2000
在右面的空格中填上适当的数，再回答下面的问题。
3000
4000
100
3700
2500
900
100个
4
写出下面各数。
2个千和5个百。
4个千和4个十。
7个千、6个百和3个一。
5个千和9个一。
2500
4040
7603
5009
5
连一连。
六千零三
六千零三十
六千三百
六千三百零三 六千零三十三
6300
6003
6033
6303
6030
在括号里填上合适的数。
例：5431=5000+400+30+1
1640=（ ）+（ ）+（ ）
2831=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）
6085=（ ）+（ ）+（ ）
9007=（ ）+（ ）
1000
600
40
2000
800
30
1
6000
6
80
5
9000
7
万以内数的写法：
从高位写起，哪一位上是几就在那一位上写几，哪一位上一个也没有，就写0占位。
1
（1）写数时，从（ ）位写起，哪一位上一个单位也没有，就用（ ）来占位。
（2）4个千、5个百和3个一组成的数是（ ）。
（3）7个千和1个十组成的数是（ ），读这个数时，末尾的0（ ）。
高
0
4503
7010
不读
填一填。
2
（1）写数时，读一个零就写（ ）个零。
A. 一
B.两
C.不唯一
（2）九千零九十九的正确写法是（ ）。
A.9009
B.909
C.9099
C
C
选择。
五千七百二十三
一千零五
三千三百
四千零二十
3
写出下面各数。
5723
1005
3300
4020
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
4
看图写数。
5841
9200
362
5001
5
连一连。
四百五十四
四千零五十四
五十四
四千零五
4005
54
4054
454