(共22张PPT)
数学广角——推理
第 3课时 巩固练习
人教版 数学 二年级 下册
1.巩固简单的逻辑推理知识。进一步获得一些简单的逻辑推理的经验。
2.培养学习数学的兴趣和信心,提升学生的数感。
【重点】掌握简单的逻辑推理知识。
【难点】体验逻辑推理的思想与方法。
知识点:推理问题
1.对三个事物进行推理判断时,要找准事物之间的逻辑关系,分析后再进行判断。
2.三个事物之间的推理可以借助连线的方法进行分析与判断。
3.在方格(4×4)里填数时,先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数,这样就能确定这个空格里应填的数,以此类推填下去,就能把方格里的数填完整。
(1)小宇、小方和小刚三人的体重是27千克或25千克或22千克。请你猜猜他们分别多重。
1
填一填。
25
22
27
小宇:( )千克
小刚:( )千克
小方:( )千克
我不是最重的。
我最轻。
(2)有篮球、足球和排球各一个,下面三人各拿了一个。
明明:我拿的不是篮球,也不是足球。
贝贝:我拿的不是篮球,也不是排球。
明明拿的是( );贝贝拿的是( );
强强拿的是( )。
(3)三种蔬菜:白菜、萝卜和豆角,萝卜最便宜,白菜不是最贵的,最贵的是( )。
排球
足球
篮球
豆角
1
填一填。
2
在正确的数下面画“√”。
(1)我比1600大,我不是1699。我是:
1500 1600 1699 1987
(2)3000比我小,4000比我大。我是:
4000 2836 3000 3024
√
√
3
从0~9中选合适的数字填入下面的□中。
1
4
5
6
2
8
答案不唯一哦!
4
在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。A、B、C各是几?
解决问题。
分析:A所在行、列已经有1、2、3,所以A是4;那么C是1;B所在行、列已经有1、3、4,所以B是2。
口答:A是4,B是2,C是1。
5
新学期开始了,高老师、李老师、王老师是二(1)班新任的语文老师或数学老师或美术老师。李老师只教学生画画,王老师比数学老师幽默。你能猜出三位老师各是什么老师吗?
分析:李老师只教画画,说明李老师是美术老师;王老师比数学老师幽默,说明王老师是语文老师;那么高老师便是数学老师。
口答:高老师是数学老师,李老师是美术老师,王老师是语文老师。
6
请你猜一猜,他们各喜欢哪一种水果?
(1)②③④里都有小丽喜欢的水果。小丽喜欢的水果是( )。
(2)①③④里都有小明喜欢的水果。小明喜欢的水果是( )。
(3)①②④里都有小兰喜欢的水果。小兰喜欢的水果是( )。
葡萄
苹果
桃
①
②
③
④
7
_______>________>________>________>________ 。
⑤
④
①
②
③
④
⑤
②
①
③
按从重到轻的顺序排列号码。
1
(1)动物园里来了4只动物,他们分别是大象,长颈鹿,老虎和熊猫。已知大象比熊猫重,长颈鹿比老虎轻,熊猫比老虎重,( )最重, ( )最轻。
A. 大象 B. 长颈鹿 C. 老虎 D. 熊猫
单选题。
A
B
(2)小红、小洁、小丽、小亮4个人比身高,小丽说:“我比小红高。”小亮说:“我不是最高的,但比小红和小丽高。”猜一猜, ( )最高。( )最矮。
A. 小红 B. 小洁 C. 小丽 D. 小亮
B
A
(3)小刘、小张和小徐三人,一位是工人,一位是农民,一位是士兵。现在只知道:
a.小徐比士兵年龄大;
b.小刘是士兵;
c.农民比小张年龄小。
那么,( )是工人。
A. 小刘 B. 小张 C. 小徐
B
1
单选题。
2
观察九宫格中的图形规律,在空格内画上合适的图形应为( )。
3
(1)3个小朋友比高矮,帆帆比亮亮矮,晶晶比亮亮高,他们从高到矮排列为:帆帆、亮亮、晶晶。 ( )
(2)公园里有旋转木马、过山车、激流勇进,小方不敢玩过山车,她只能玩旋转木马。 ( )
(3)毛毛和平平分别拿着香蕉和梨,毛毛拿的不是香蕉,平平拿的肯定是梨。 ( )
(4)二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。 ( )
×
判断题。
×
×
√
4
有四条公路,长分别是361千米、234千米、230千米和123千米。你能根据下面小朋友的对话填出每条公路的长各是多少千米吗?
230
4号公路比3号公路更长。
1号公路 2号公路 3号公路 4号公路
( )千米 ( )千米 ( )千米 ( )千米
1号公路比2号公路长,比3号公路短。
123
234
361
5
三个好朋友旅行,各自选购了一份礼物,你能判断出他们各自选购的分别是什么礼物吗 填在下面的括号里。
我选的不是最贵的。
我选的盒子上有星星。
我选的是......
礼物A:55元
礼物B:35元
礼物C:45元
( )
( )
( )
B
C
A
3 5
6
9
6
先找规律,填好幻方,使下面幻方中竖的、横的、斜的3个数的和都是18。
10
8
4
7
2
豆豆、泡泡和丁丁是班级语、数、英三科的课代表。豆豆是语文课代表、泡泡不是数学课代表,请回答: 丁丁是________课代表。
泡泡是________课代表。
分析:因为豆豆是语文课代表、泡泡不是数学课代表,所以泡泡是英语课代表,由此可得出丁丁是数学课代表。
数学
7
英语
南南,柯柯,小小分别喜欢玩具小熊、小兔、小猫,小小说:我不喜欢小猫,南南说:我喜欢小兔。你能判断他们分别喜欢什么动物吗?
分析:因为小小不喜欢小猫,南南喜欢小兔,所以小小喜欢小熊,南南喜欢小兔,柯柯喜欢小猫。
口答:小小喜欢小熊,南南喜欢小兔,柯柯喜欢小猫
8
4
3 1
4
]
在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B、C应该是几
3
2
9
A
B
C
1
3
2
1
4
2
1
4
2
3
口答:B是4,C是2。
10
下面是找笑脸游戏,规则是:点开的方格中的数是几,就表示周围的八个方格里有几张笑脸。请把所有的笑脸找出来(在笑脸上面画 ,其他的画×)
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