北师大版 二年级下册数学好玩 “重复”的奥妙课件（20张PPT)

课件20张PPT。数学好玩第 2 课时 “重复”的奥妙 北师大版 数学 二年级 下册1.在发现，描述重复多次的现象或者事物的过程中，初步体会简单的规律。
2.通过对不同事物所具有的共同规律的思考和表达，初步发展概括能力，并能用合适的方法表达。
3.在观察，思考，表达的过程中，感受规律与现实生活的联系，体会数学学习的乐趣。【重点】初步体会简单的规律。【难点】了解不同事物所具有的共同规律。看一看，做一做你从图中发现了哪些规律？用你喜欢的方式表达。 我发现队伍排列很有规律，一个女生一个男生............彩旗的排列也是有规律的。大大大大小小小小花盆的摆放也是有规律的。√√√√××××......柱子上气球的排列是有规律的，我是这样表示的：112 112 112......想一想，说一说这些规律的共同点是什么？它们都是重复出现的。1按照这些规律再继续说一说。像上面这样再挂一些灯笼，下一盏应该是......应该是大灯笼。2按照这些规律再继续说一说。接着插一些小旗，下一个应该是......应该是红色旗。3如果再继续摆一些花，下一盆应该是......再下一盆是......应该是4在我们的生活中，有很多这样“重复”的现象。你能再举一些例子吗？5衣服上的条纹你能举出生活中有规律的事物吗？678每年都有12个月。9重复的现象无处不在，重复多次的现象和事物就是规律。猜一猜1 为庆祝节日，同学们在教室里布置红黄蓝绿四色彩灯，依次悬挂，第19盏彩灯是（ ）色。蓝19÷4=4…...3智力冲浪。2