五年级下册美术教案-第1课人民艺术家—齐白石-人美版

人民艺术家—齐白石1、教学目标
了解齐白石的生平、作品和艺术成就，能从“内容、方法、美感”三个方面去评述其作品。?
通过质疑、领赏、对比分析、小组探究等教学活动，逐步掌握作品欣赏的方法，并能够大胆地对齐白石作品的美感及价值进行评述。?
感悟齐白石对艺术不懈追求的精神，产生对中国艺术的热爱之情。?
2、教学重难点
教学重点?了解齐白石作品的表现方法和艺术特色，掌握作品欣赏的基本方法。?
教学难点?能用自己的语言大胆地评述并表达对齐白石及其作品的真实感受。
3、教学准备?
教师准备?课件、欣赏作品??
学生准备?美术教材?
4、教学过程?
教学环节?环节目标?学生行为?教师行为?感知??融入情境，放松情绪。产生好奇心与学习兴趣，明确学习任务。?
?学生进入情境，对学习任务充满期待。?
学生明确学习任务。?
出示十位20世纪中国艺术家?
齐白石（板书课题））?
质疑?主动提出相关问题，初步了解欣赏方法?
?学生自主提出疑问。?
在教师的引导下明确本课从下面几方面来欣赏。?
自学教材，得到部分答案。??
?对于齐白石你想了解哪些方面？?
小结：生平、作品、成就。?
请学生自学教材试着寻找答案。?
板书：木匠-巨匠?
课件：作品分类展示绘画、书法?篆刻、诗词?
小结：齐白石是一个诗书画全才的艺术家。?
赏析?
通过教师引领欣赏，掌握欣赏方法。?
通过探究式学习方法，培养学生自主学习能力，进一步了解齐白石的艺术魅力。??
欣赏群虾图?
①谈自己对这幅画的感受。?
②小组内观察真实虾和画中虾的区别。发现欣赏作品的方法。?
③观看视频，技能精神双层面提升。?????
出示《群虾图》。?
①发现哪些美术信息?
②对比：与真实相比有哪些相似？有哪些不同。?小结特色：似与不似之间?
③有什么感受？?
④播齐白石画虾视频。?引导学生归纳欣赏作品的方法：内容、方法、美感。?5、学生小组内体验、探究欣赏。了解兼工带写的绘画方法。知道《草本工虫册》。?
6、了解画面背后的小故事，感受画家丰富的想象力和中国画含蓄美、意境美。?
7、进一步了解画家的人格和艺术成就。?
8、欣赏齐白石花鸟作品?
①小组内发一幅欣赏。?
②思考：昆虫和植物画法上有什么不同？两种画法产生一种什么效果？通过内容、画法、美感谈谈自己的感受。?小结方法：笔墨率真、造型生动。?
③介绍《草本工虫册》引出可惜无声?
?有声的画面怎么表现？?
①播放蛙声。介绍《蛙声十里出山泉》的小故事?
②十里，蛙声，问学生会怎么表现？?出示画《蛙声十里出山泉》请学生谈感受。
小结：想象力、含蓄美、意境美。?
10、欣赏《和平鸽》等其他作品，了解画家人格魅力。课件展示画家一生成就。?
检验?
通过随堂小测试，学生加深对齐白石的了解。?
通过推荐作品，提高艺术作品评述能力。?
抢答老师的试题。?
用学习的欣赏方法，大胆的对自己喜欢的作品进行评述介绍。?
出4道检测试题。
“弘扬民族文化，齐白石作品推荐会”介绍喜欢的作品。??
延伸?产生民族自豪感，主动审美，尝试用学过的方法欣赏其他艺术作品。?欣赏其他画家作品，对中国画加深了解。?
课件展示20世纪中国画四大家：吴昌硕、黄宾虹、潘天寿代表作品，希望同学们把中国画继续发扬光大。?