26.2.1 实际问题与反比例函数 (1)
自学案
(一)学习目标
1.使学生进一步理解和掌握反比例函数及其图象与性质
2.进一步理解反比例函数关系式的构造,掌握用反比例函数的方法解决实际问题.
(二)学习重点
1、用反比例函数解决实际问题.
(三)课前预习
一、填空题
1.一个水池装水12m3,如果从水管中每小时流出xm3的水,经过yh可以把水放完,那么y与x的函数关系式是______,自变量x的取值范围是______.
2.若梯形的下底长为x,上底长为下底长的,高为y,面积为60,则y与x的函数关系是______ (不考虑x的取值范围).
二、选择题
3.某一数学课外兴趣小组的同学每人制作一个面积为200 cm2的矩形学具进行展示.设矩形的宽为xcm,长为ycm,那么这些同学所制作的矩形的长y(cm)与宽x(cm)之间的函数关系的图象大致是( ).
4.下列各问题中两个变量之间的关系,不是反比例函数的是( ).
(A)小明完成百米赛跑时,所用时间t(s)与他的平均速度v(m/s)之间的关系
(B)长方形的面积为24,它的长y与宽x之间的关系
(C)压力为600N时,压强p(Pa)与受力面积S(m2)之间的关系
(D)一个容积为25L的容器中,所盛水的质量m(kg)与所盛水的体积V(L)之间的关系
5.在温度不变的条件下,通过一次又一次地对汽缸顶部的活塞加压,测出每一次加压后缸内气体的体积和气体对汽缸壁所产生的压强,如下表:
体积x/ml 100 80 60 40 20
压强y/kPa 60 75 100 150 300
则可以反映y与x之间的关系的式子是( ).
(A)y=3000x (B)y=6000x (C) (D)
(四)疑惑摘要:
预习之后,你还有哪些没有弄清的问题,请记下来,课堂上我们共同探讨。
探究案
例1.见教材第58页
分析:此题类似应用题中的“工程问题”,关系式为工作总量=工作速度×工作时间,由于题目中货物总量是不变的,两个变量分别是速度v和时间t,因此具有反比关系,(2)问涉及了反比例函数的增减性,即当自变量t取最大值时,函数值v取最小值是多少?
例2.(补充)某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压P(千帕)是气体体积V(立方米)的反比例函数,其图像如图所示(千帕是一种压强单位)
(1)写出这个函数的解析式;
(2)当气球的体积是0.8立方米时,气球内的气压是多少千帕?
(3)当气球内的气压大于144千帕时,气球将爆炸,为了安全起见,气球的体积应不小于多少立方米?
分析:题中已知变量P与V是反比例函数关系,并且图象经过点A,利用待定系数法可以求出P与V的解析式,得,(3)问中当P大于144千帕时,气球会爆炸,即当P不超过144千帕时,是安全范围。根据反比例函数的图象和性质,P随V的增大而减小,可先求出气压P=144千帕时所对应的气体体积,再分析出最后结果是不小于立方米
训练案
一、填空题
6.甲、乙两地间的公路长为300km,一辆汽车从甲地去乙地,汽车在途中的平均速度为v(km/h),到达时所用的时间为t(h),那么t是v的______函数,v关于t的函数关系式为______.
7.农村常需要搭建截面为半圆形的全封闭蔬菜塑料暖房(如图所示),则需要塑料布y(m2)与半径R(m)的函数关系式是(不考虑塑料埋在土里的部分)__________________.
二、选择题
8.一张正方形的纸片,剪去两个一样的小矩形得到一个“E”图案,如图所示,设小矩形的长和宽分别为x、y,剪去部分的面积为20,若2≤x≤10,则y与x的函数图象是( ).
三、解答题
9.一个长方体的体积是100cm3,它的长是y(cm),宽是5cm,高是x(cm).
(1)写出长y(cm)关于高x(cm)的函数关系式,以及自变量x的取值范围;
(2)画出(1)中函数的图象;
(3)当高是3cm时,求长.
26.2.2 实际问题与反比例函数 (2)
自学案
(一)教学目标
1.利用反比例函数的知识分析、解决实际问题
2.渗透数形结合思想,进一步提高学生用函数观点解决问题的能力,体会和认识反比例函数这一数学模型
(二)重点、难点
1.重点:利用反比例函数的知识分析、解决实际问题
2.难点:分析实际问题中的数量关系,正确写出函数解析式,解决实际问题
(三)课前预习.
一、填空题
1.一定质量的氧气,密度?是体积V的反比例函数,当V=8m3时,?=1.5kg/m3,则?与V的函数关系式为______.
2.由电学欧姆定律知,电压不变时,电流强度I与电阻R成反比例,已知电压不变,电阻R=20?时,电流强度I=0.25A.则
(1)电压U=______V; (2)I与R的函数关系式为______;
(3)当R=12.5?时的电流强度I=______A;
(4)当I=0.5A时,电阻R=______?.
3.如图所示的是一蓄水池每小时的排水量V/m3·h-1与排完水池中的水所用的时间t(h)之间的函数图象.
(1)根据图象可知此蓄水池的蓄水量为______m3;
(2)此函数的解析式为____________;
(3)若要在6h内排完水池中的水,那么每小时的排水量至少应该是______m3;
(4)如果每小时的排水量是5m3,那么水池中的水需要______h排完.
二、解答题
4.一定质量的二氧化碳,当它的体积V=4m3时,它的密度p=2.25kg/m3.
(1)求V与?的函数关系式;
(2)求当V=6m3时,二氧化碳的密度;
(3)结合函数图象回答:当V≤6m3时,二氧化碳的密度有最大值还是最小值?最大(小)值是多少?
例4.见教材第59页
分析:根据物理公式PR=U2,当电压U一定时,输出功率P是电阻R的反比例函数,则,(2)问中是已知自变量R的取值范围,即110≤R≤220,求函数P的取值范围,根据反比例函数的性质,电阻越大则功率越小,
得220≤P≤440
(四)疑惑摘要:
预习之后,你还有哪些没有弄清的问题,请记下来,课堂上我们共同探讨
例1.(补充)为了预防疾病,某单位对办公室采用药熏消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成为正比例,药物燃烧后,y与x成反比例(如图),现测得药物8分钟燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量6毫克,请根据题中所提供的信息,解答下列问题:
(1)药物燃烧时,y关于x的函数关系式为 ,自变量x的取值范为 ;
药物燃烧后,y关于x的函数关系式为 .
(2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6毫克时员工方可进办公室,那么从消毒开始,至少需要经过______分钟后,员工才能回到办公室;
(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3毫克且持续时间不低于10分钟时,才能有效杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么?
分析:(1)药物燃烧时,由图象可知函数y是x的正比例函数,设,将点(8,6)代人解析式,求得,自变量0<x≤8;药物燃烧后,由图象看出y是x的反比例函数,设,用待定系数法求得
(2)燃烧时,药含量逐渐增加,燃烧后,药含量逐渐减少,因此,只能在燃烧后的某一时间进入办公室,先将药含量y=1.6代入,求出x=30,根据反比例函数的图象与性质知药含量y随时间x的增大而减小,求得时间至少要30分钟
(3)药物燃烧过程中,药含量逐渐增加,当y=3时,代入中,得x=4,即当药物燃烧4分钟时,药含量达到3毫克;药物燃烧后,药含量由最高6毫克逐渐减少,其间还能达到3毫克,所以当y=3时,代入,得x=16,持续时间为16-4=12>10,因此消毒有效
训练案
一、选择题
5.下列各选项中,两个变量之间是反比例函数关系的有( ).
(1)小张用10元钱去买铅笔,购买的铅笔数量y(支)与铅笔单价x(元/支)之间的关系
(2)一个长方体的体积为50cm3,宽为2cm,它的长y(cm)与高x(cm)之间的关系
(3)某村有耕地1000亩,该村人均占有耕地面积y(亩/人)与该村人口数量n(人)之间的关系
(4)一个圆柱体,体积为100cm3,它的高h(cm)与底面半径R(cm)之间的关系
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
二、解答题
6.一个气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示.
(1)写出这一函数的解析式;
(2)当气体体积为1m3时,气压是多少?
(3)当气球内的气压大于140kPa时,气球将爆炸,为了安全起见,气体的体积应不小于多少?
7.一个闭合电路中,当电压为6V时,回答下列问题:
(1)写出电路中的电流强度I(A)与电阻R(?)之间的函数关系式;
(2)画出该函数的图象;
(3)如果一个用电器的电阻为5?,其最大允许通过的电流强度为1A,那么把这个用电器接在这个闭合电路中,会不会被烧?试通过计算说明理由.
综合拓展
三、解答题
8.为了预防流感,某学校在休息天用药熏消毒法对教室进行消毒.已知药物释效过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例;药物释放完毕后,y与x成反比例,如图所示.根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)写出从药物释放开始,y与x之间的两个函数关系式及相应的自变量取值范围;
(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.45毫克以下时,学生方可进入教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能进入教室?
9.水产公司有一种海产品共2104千克,为寻求合适的销售价格,进行了8天试销,试销情况如下:
第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 第8天
售价x(元/千克) 400 250 240 200 150 125 120
销售量y/千克 30 40 48 60 80 96 100
观察表中数据,发现可以用反比例函数表示这种海产品每天的销售量y(千克)与销售价格x(元/千克)之间的关系.现假定在这批海产品的销售中,每天的销售量y(千克)与销售价格x(元/千克)之间都满足这一关系.
(1)写出这个反比例函数的解析式,并补全表格;
(2)在试销8天后,公司决定将这种海产品的销售价格定为150元/千克,并且每天都按这个价格销售,那么余下的这些海产品预计再用多少天可以全部售出