(共24张PPT)
100以内的加法和减法(一)
第 2 课时 两位数加一位数和整十数
人教版 数学 一年级 下册
1.通过摆小棒,使学生理解算理,掌握两位数加一位数、整十数(不进位)的算法。
2.培养学生的动手操作能力以及概括能力。
3.感受数学与日常生活的密切联系,并在学习过程中感受数学的魅力。
【重点】掌握两位数加一位数、整十数(不进位)的口算方法。
【难点】培养学生的动手操作能力以及概括能力。
小林和小红在练字,他们会有什么问题要解决呢?
小林 小红
你可以提出什么问题?
小林一共需要写多少个字?
小林 小红
小林一共需要写多少个字?该怎样列式呢?
25 + 2是多少呢?快用你的方法算一算吧。
25 + 2 =
?
用小棒来摆一摆。
25 + 2 =
27
(个)
口答:小林一共需要写27个字。
想一想
根据摆小棒的过程,你知道我们是怎么计算25 + 2的吗?
20
5
7
27
先把相同数位上的数相加,也就是先把个位上的数相加,再与整十数相加。
想一想
小林和小红已经写了多少个字?又该怎样列式呢?
25 + 20是多少呢?快用你的方法算一算吧。
25 + 20 =
?
用小棒来摆一摆。
25 + 20 =
45
(个)
口答:小林和小红已经写了45个字。
想一想
根据摆小棒的过程中,你知道我们是怎么计算25 + 20的吗?
20
5
40
先把相同数位上的数相加,也就是先把十位上的数相加,然后再加个位上的数。
45
想一想
25+2是先算5+2。
25+20是先算20+20。
比一比
1
5 + 3 = 2 + 6 =
35 + 3 = 2 + 86 =
8
38
8
88
40 + 50 = 30 + 10 =
43 + 50 = 30 + 15 =
90
93
40
45
2
40 + 40 =
48 + 40 =
20 + 70 =
24 + 70 =
80
88
90
94
3
箱子里一共有22瓶水。
一共有多少瓶水?
22 + 7 =29(瓶)
口答:一共有29瓶水。
4
小美买了3个苹果,第二天妈妈又买了24个,两天一共买了多少个苹果?
3 + 24 = 27(个)
口答:两天一共买了27个苹果。
小明班上有20个女生,23个男生,那么小明班一共有多少个学生?
20 + 23 = 43(个)
口答:小明班一共有43个学生。
5
6
学校田径队一共有20人,游泳队一共有13人,两队一共有多少人?
20 + 13 = 33(人)
口答:两队一共有33人。
7
小美第一天摘了30个桃子,第二天摘了27个,小美两天一共摘了多少个桃子?
30 + 27 = 57(个)
口答:小美两天一共摘了57个桃子。
计算两位数加一位数(不进位)的方法:
先把相同数位上的数相加,也就是先把个位上的数相加,再与整十数相加。
计算两位数加整十数的计算方法:
先把相同数位上的数相加,也就是先把十位上的数相加,然后再加个位上的数。
1
30 + 50 =
80
30 + 59 =
89
90
97
60 + 30 =
60 + 37 =
38
45
88
67
86
34 + 4 =
42 + 3 =
86 + 2 =
47 + 20 =
76 + 10 =
23 + 30 =
53
2
55 + 3 =
58
3
23 + 50 =
73
4
60 + 26 =
86
5