数学六年级上北师大版 3.2 观察的范围 课件（22张PPT）

(共22张PPT)
年级：六年级
版本：北师大版
学科：数学
课题：《观察的范围》
你能用数学知识的眼光来解释一下广告中的这个现象吗？
我们要经历将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程。
2.我们还要理解观察点、障碍点、可视区域等词语的意思。
3.感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变。
4.利用所学知识解释生活中的一些现象。
秋天到了，果园里的桃子都成熟了，落的满地都是。有只顽皮可爱的小猴子来到围墙外被里面的桃香熏得口水直流。
小猴看桃
墙
B′
B
B′
C′
小猴爬得越高,看到在地上的桃越（ ）
多
小猴爬得越低,看到在地上的桃越（ ）
少
B
变化的楼房
（1）当汽车行驶到位置①时，小猴司机能够看到B楼的什么位置？
（2）当汽车行驶到位置②时，司机还能够看到B楼吗？为什么？
观察点离障碍物越近，观察的范围就越小
6
54321
位置
位置
有趣的影子
你发现了什么？
短
长
离路灯越近，她的影子就越（ ）

离路灯越远，她的影子就越（ ）
有趣的影子
汤姆在残墙前，杰瑞在残墙的后面活动,又怕汤姆看到，请你在图中画出杰瑞可以活动的区域。

墙






课外作业（任选其一）
1、课下收集更多关于日食现象和月食现象的资

料，从数学角度解释它形成的原因。

2、在黑夜里把一个球向电灯移动时，球的影子

的变化情况？（实践操作）
祝同学们展翅蓝天、目光高远！