北师大版三年级下册第3单元乘法列队表演（一）课件（20张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版三年级下册第3单元乘法列队表演（一）课件（20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-23 21:48:07 | ||
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文档简介
课件20张PPT。乘法
第2课时 列队表演（一）
北师版 数学 三年级 下册1.结合“列队表演”的具体情境，利用点子图探索两位数乘两位数的计算方法，理解原理。2.经历交流各自算法的过程，体验算法的多样化。【重点】两位数乘两位数（不进位）的口算方法。【难点】理解两位数乘两位数的算理。3.正确进行两位数乘两位数的横式笔算，并选择合理简洁的运算途径。 学校举行列队表演，一共有12行，每行有14人。1412我用右面的点子图表示队列。 有多少人参加列队表演？圈一圈，算一算。观察点子图，可以用几种方法来分？圈一圈，算一算。方法1：把12行的队列平均分成两组，每6行圈成一组。如图：6个
14人6个
14人两组共有12个 14人 14×12方法2：把12行的队列分成10行一组和2行一组。如图：10个
14人2个
14人两组共有12个 14人14×10=140
计算过程： 计算过程：=14×6×2=84×2=16814×2=28140+28=168方法3：先把12行的队列分成10行和2行，再把每行的14人分成10人和4人，如图：由此，我们可以得出：
10个10人2个4人合起来
共有12
个14人10×10=100 10个4人2个10人14 × 12 168 人 有168人参加队列表演计算过程：100+40+20+8=10×4=4010×2=20 2×4=8 168 把14分成10和4，12分成10和2，先分别算出10个10、10个4、2个10和2个4分别是多少，最后把4次乘得的积相加。
下面的方法你能看懂吗？结合点子图说一说。40100208168（1）将乘数11拆分为10与1的和，将10与1分别乘15，再把两次乘得的积加起来。（2）将乘数12拆分为10与2的和，用10与2分别乘23，再把两次乘得的积加起来。16527615×10=23×10=15×1=150+15=1501516523×2=230+46=23046276算一算。看谁算得又对又快！1一共有多少箱水果？圈一圈，算一算。12×12= 144有几种圈法呢？我们可以列式为：（箱）2填一填，算一算。2003096010040410200+30+60+9=100+40+10+4=2991543计算。11×11 = 12×11= 13×13= 12×13=12113216915610010110100202101003093010020630 100+10+10+1
=121 100+20+10+2
=132 100+30+30+9
=169 100+20+30+6
=1564一共需要多少元？我们班有32人，每人买1支钢笔。每支钢笔12元。12×32= （元）384答：一共需要384元。我们可以这样列式：5海象爸爸和妈妈的体重各是多少千克？爸爸的体重是你的32倍。我的体重只有33千克。妈妈的体重是你的23倍。32×33= （千克）1056答：海象爸爸的体重是1056千克，海象妈妈的体重是759千克。23×33= （千克）759两位数乘两位数（不进位）的口算方法：口算两位数乘两位数时，可以先把其中的一个乘数拆分成一个整十数和一个一位数，并用它们分别与另一个两位数相乘相乘，再把乘得的两个积相加。1小兔子吃萝卜。算一算，填一填。224×1218×1320040408100803024200+40+40+8=288100+80+30+24=2343解决问题。31×39= （元） 答：一共要花1209元。713定价：39元/本我们班有31名同学要买《教材帮》，一共要花多少元？还剩多少千克梨？22×13= （千克） 660-286= （千克）4答：还剩374千克梨。374286我们可以这样列式：22千克/筐水果超市运进660千克苹果，卖出了13筐。5驴打滚是北京特色传统小吃。某品牌驴打滚500克包装的每袋15元，如果买11袋这样的驴打滚，带150元够吗？15×11= （元）答：带150元不够。165元＞150元1656希望小学有12位老师和23名学生去参加博物馆，买门票共需要多少钱？24×12= （元）答：买门票共需要564元。288+276= （元）288老师每人需要24元，
学生每人需要12元。12×23= （元）276564
第2课时 列队表演（一）
北师版 数学 三年级 下册1.结合“列队表演”的具体情境，利用点子图探索两位数乘两位数的计算方法，理解原理。2.经历交流各自算法的过程，体验算法的多样化。【重点】两位数乘两位数（不进位）的口算方法。【难点】理解两位数乘两位数的算理。3.正确进行两位数乘两位数的横式笔算，并选择合理简洁的运算途径。 学校举行列队表演，一共有12行，每行有14人。1412我用右面的点子图表示队列。 有多少人参加列队表演？圈一圈，算一算。观察点子图，可以用几种方法来分？圈一圈，算一算。方法1：把12行的队列平均分成两组，每6行圈成一组。如图：6个
14人6个
14人两组共有12个 14人 14×12方法2：把12行的队列分成10行一组和2行一组。如图：10个
14人2个
14人两组共有12个 14人14×10=140
计算过程： 计算过程：=14×6×2=84×2=16814×2=28140+28=168方法3：先把12行的队列分成10行和2行，再把每行的14人分成10人和4人，如图：由此，我们可以得出：
10个10人2个4人合起来
共有12
个14人10×10=100 10个4人2个10人14 × 12 168 人 有168人参加队列表演计算过程：100+40+20+8=10×4=4010×2=20 2×4=8 168 把14分成10和4，12分成10和2，先分别算出10个10、10个4、2个10和2个4分别是多少，最后把4次乘得的积相加。
下面的方法你能看懂吗？结合点子图说一说。40100208168（1）将乘数11拆分为10与1的和，将10与1分别乘15，再把两次乘得的积加起来。（2）将乘数12拆分为10与2的和，用10与2分别乘23，再把两次乘得的积加起来。16527615×10=23×10=15×1=150+15=1501516523×2=230+46=23046276算一算。看谁算得又对又快！1一共有多少箱水果？圈一圈，算一算。12×12= 144有几种圈法呢？我们可以列式为：（箱）2填一填，算一算。2003096010040410200+30+60+9=100+40+10+4=2991543计算。11×11 = 12×11= 13×13= 12×13=12113216915610010110100202101003093010020630 100+10+10+1
=121 100+20+10+2
=132 100+30+30+9
=169 100+20+30+6
=1564一共需要多少元？我们班有32人，每人买1支钢笔。每支钢笔12元。12×32= （元）384答：一共需要384元。我们可以这样列式：5海象爸爸和妈妈的体重各是多少千克？爸爸的体重是你的32倍。我的体重只有33千克。妈妈的体重是你的23倍。32×33= （千克）1056答：海象爸爸的体重是1056千克，海象妈妈的体重是759千克。23×33= （千克）759两位数乘两位数（不进位）的口算方法：口算两位数乘两位数时，可以先把其中的一个乘数拆分成一个整十数和一个一位数，并用它们分别与另一个两位数相乘相乘，再把乘得的两个积相加。1小兔子吃萝卜。算一算，填一填。224×1218×1320040408100803024200+40+40+8=288100+80+30+24=2343解决问题。31×39= （元） 答：一共要花1209元。713定价：39元/本我们班有31名同学要买《教材帮》，一共要花多少元？还剩多少千克梨？22×13= （千克） 660-286= （千克）4答：还剩374千克梨。374286我们可以这样列式：22千克/筐水果超市运进660千克苹果，卖出了13筐。5驴打滚是北京特色传统小吃。某品牌驴打滚500克包装的每袋15元，如果买11袋这样的驴打滚，带150元够吗？15×11= （元）答：带150元不够。165元＞150元1656希望小学有12位老师和23名学生去参加博物馆，买门票共需要多少钱？24×12= （元）答：买门票共需要564元。288+276= （元）288老师每人需要24元，
学生每人需要12元。12×23= （元）276564