北师大版三年级下册第6单元认识分数分一分（二）2课件（20张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版三年级下册第6单元认识分数分一分（二）2课件（20张PPT) |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-23 21:53:51 | ||
图片预览
文档简介
课件20张PPT。认识分数
第4课时 分一分（二）北师大版 数学 三年级 下册1.平均分时，体会各部分与整体的关系，并都能用几分之几表示。
2.理解同一个分数，对应的整体不同，它所表示的数量的多少就不同。【重点】体会一个整体可以由许多个体组成，会用分数表示整体的一部分，进一步理解分数的意义。【难点】利用分数表示有许多个体组成的整体中的一份或若干份。图中一共有5只小鸭子， 就是把5只小鸭子看作一个整体，其中的3份就是3只小鸭子。第一排 第二排 第三排 第四排 第五排第一排 第二排 第三排 第四排 第五排?1圈一圈，说一说。2圈起来的占总数的几分之几？???1243按分数圈一圈。4你能从下面这幅图中看到哪些分数？写一写。????5?填空。2?6用分数表示下面各图中的阴影部分。11327按照分数圈一圈。8判断对错。√××9连一连。 一个或多个物体，都能用整体表示。平均分时，各部分与整体的关系，都能用几分之几表示。1爸爸把一些糖果平均分成9份，给佳佳其中的2份，给小玉其中的3份，佳佳和小玉各分得这些糖果的几分之几？?2?一样多 3?4?5份也就是5个45×4=20（个）
答：妈妈一共买了20个橘子。
第4课时 分一分（二）北师大版 数学 三年级 下册1.平均分时，体会各部分与整体的关系，并都能用几分之几表示。
2.理解同一个分数，对应的整体不同，它所表示的数量的多少就不同。【重点】体会一个整体可以由许多个体组成，会用分数表示整体的一部分，进一步理解分数的意义。【难点】利用分数表示有许多个体组成的整体中的一份或若干份。图中一共有5只小鸭子， 就是把5只小鸭子看作一个整体，其中的3份就是3只小鸭子。第一排 第二排 第三排 第四排 第五排第一排 第二排 第三排 第四排 第五排?1圈一圈，说一说。2圈起来的占总数的几分之几？???1243按分数圈一圈。4你能从下面这幅图中看到哪些分数？写一写。????5?填空。2?6用分数表示下面各图中的阴影部分。11327按照分数圈一圈。8判断对错。√××9连一连。 一个或多个物体，都能用整体表示。平均分时，各部分与整体的关系，都能用几分之几表示。1爸爸把一些糖果平均分成9份，给佳佳其中的2份，给小玉其中的3份，佳佳和小玉各分得这些糖果的几分之几？?2?一样多 3?4?5份也就是5个45×4=20（个）
答：妈妈一共买了20个橘子。