三年级下册数学课件-数学好玩第1课时 小小设计师北师大版 (共20张PPT)

(共20张PPT)
数学好玩

第1课时 小小设计师
北师大版 数学 三年级 下册
1.通过收集和欣赏各类徽标，体会对称与不对称的区别，进一步理解轴对称图形的特点。
2.通过设计徽标的数学活动发展学生的空间想象能力，培养创新意识和审美意识。
3.经历观察、操作与合作交流的过程，获得设计图案的基本方法。

【重点】感知生活中的对称、平移和旋转现象，提高审美情趣。
【难点】能自己动手、动脑设计徽标，发展初步的空间观念。

怎么才能设计出一个好的艺术节徽标呢？
议一议
对称的五环有着和谐之美，不对称的中国印有着动感之美。
让我们看看北京奥运徽标的设计有哪些特点？
把汉字“世”与“2010”完美结合。
让我们看看这个徽标的设计有哪些特点？

这是杨析同学设计的，用五色图形代表全班同学，图案体现了对称美。
让我们看看这个徽标的设计有哪些特点？

学校艺术节徽标
讨论收集到的图案与徽标的特点。
讨论收集到的图案与徽标的特点
都有与之对应的名字。
都体现了一个主题。
怎样才能设计出一个好的艺术节徽标呢？
要突出活动主题。
设计要美观，运用轴对称、平移、旋转等图形。
要体现我们学校自己的特点。
想一想
1、你创造的徽标有什么特点？
2、你运用了哪些已经学过的图形和知识？
3、在设计徽标的过程中你有哪些收获？
自我评价

1
把徽标和对应的名称连一连。
上海世博会
中国红十字会
消费者权益日
北京奥运会

2
下列标志不是轴对称图形的是哪个？圈一圈。
A
B
C

3
利用旋转设计的图标是。
A
B
C
D

4
下图是我国的节水徽标，你能说出它所表达的思想含义吗？
国家节水标志由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是“节水”拼音的首字母“ JS”的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。

5







在下面的图形上再涂一个小方格，使图形成为一个轴对称图形。








设计方案要遵循以下原则：
（1）美观、有意义；
（2）有自己的特色；
（3）体现主题。
2014年巴西世界杯会徽名为“激励”，主要颜色为黄、绿，顶上的金球由三只手掌环绕而成，你能简单说说它的寓意吗？
1
2014年巴西世界杯会徽主色由黄、绿两色组成，代表着巴西热情欢迎世界各国。其由三个象征胜利的手势组成，也意味着人类之间的互相交流。

2
下面每个方格的面积为1平方厘米，请你设计出两个面积为5平方厘米的图案。















答案不唯一
3
下图是把___________连续平移___次，再通过_________的转移得到的图案。
平行四边形
4
轴对称