调查身边的生物[上学期]

课件15张PPT。第二节 调查我们身边的生物
我们对生物的知识来自哪里
？科学探究的基本方法观察法
调查法
收集和分析资料法
实验法
怎样调查呢这就要对调查做一个计划。
？
你用什么方式和工具进行调查？比如：你为什么调查？你要调查什么?你调查的工作步骤是什么呢？ 你为什么调查？或你要调查什么？ ————调查目的比如：
我想了解校园的草坪上有哪些生物。
我想知道池塘里有几种颜色的青蛙。
我想知道水中的蛇和山上的蛇有什么不 同。你用什么方式和工具进行调查？ ————材料和用具材料和用具需要根据调查的内容而定。
一般先要写一张调查表。
要用笔记录。
调查表的设计作业：设计一份调查我班同学身高、体重的调查表 一张调查表必备的栏目有哪些？固定内容：调查人、班级、调查地点、调查时间、有的还有调查时的天气情况
自行设计内容：与具体调查内容有关 你调查的工作步骤是什么？ ————方法步骤1、选择调查范围
2、分组
3、设计调查路线
4、调查记录5、归类
6、将归好类的生物的资料进行整理，写在笔记本上。你会给下面的生物归类吗？乌贼、蜜蜂、鸡冠花、珊瑚虫、鲤鱼、美人蕉、狗、马、玫瑰、小麦、棉花、玉米、大雁、海带 技能训练
？ 再见