五年级下册科学课件-1.3 橡皮泥在水中的沉浮｜教科版 (共17张PPT)

(共17张PPT)
橡皮泥在水中的沉浮


活动一：观察实心橡皮泥的沉浮
同学们想不想试一试，把它们放入水中会怎样？
注意：观察它们在水中沉浮的同时，也要观察放入后水面的刻度

（即橡皮泥的体积）的变化状况，并记录在记录表中。



改变橡皮泥的形状，橡皮泥在水中沉了。哪些条件没有改变呢？

想一想：
沉浮：下沉。

改变：形状。


不变：重量没有变，体积也没有变。
你能想办法改变橡皮泥的形状（不添加任何添

加物的前提下）使它浮在水面上？（注意观察水

面刻度的情况）
活动二：让橡皮泥浮在水面上
想一想：
你觉得是什么原因让橡皮泥浮起来了呢？
沉浮：浮，

不变：重量，

变：形状、体积。


活动三：比较橡皮泥排开的水量（橡皮泥浸入水中的体积）
排开的水量=放入物体后的刻度-原来水量
实验注意事项：

1、测量排开水的量必须细致，观察刻度时视线应于液面持平。

2、仔细观察液面刻度后，准确的记录数据，尽量减小误差。

3、每次测量前都要检查水量是不是保持在200ml，不足时要添满。
实验小结：


沉的形状：排开的水量小（即浸入水中的体积小）
浮的形状：排开的水量大（即浸入水中的体积大）

用钢铁制造的轮船为什么能够浮在水面上？
课 堂 小 结
通过这节课的学习你有什么收获？
作业布置：
生活中，你还有什么办法能让物体浮在水面上？