植物的光合作用[上学期]

课件21张PPT。思考生态系统中，
人们把植物称为什么？
为什么？有机物从哪里来1648年，比利时科学家海尔蒙特的实验：原来:柳树2.3kg木桶中的土壤90kg5年后:增加了76.7kg减少了 60g＋只浇雨水，柳树怎么会长大？万物生长靠太阳 怎样来验证阳光与植物生长的关系？书本第74页实验介绍实验介绍方法步骤：1、取一盆天竺葵，放在黑暗处一昼夜。2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射3～4个小时。3、剪下遮光处理的叶片，去掉黑纸片，浸入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片绿色褪去。4、取出叶片，清水漂洗干净，放在培养皿中，滴加碘液。说明：
　　叶片呈绿色是因为含有叶绿素的缘故。如果将叶片放在酒精里，叶绿素就会溶解在酒精溶剂中。将绿叶放在酒精溶液里加热，可以加速叶绿素的溶解。酒精是易燃品，因此必须隔水加热。说明：
　　叶片呈绿色是因为含有叶绿素的缘故。如果将叶片放在酒精里，叶绿素就会溶解在酒精溶剂中。将绿叶放在酒精溶液里加热，可以加速叶绿素的溶解。酒精是易燃品，因此必须隔水加热。再看实验的详细过程再看：
实验的详细过程请：
自己动手做实验。将观察到的实验结果记录在表中：
褪色褪色不变色变蓝结论： 绿叶在光下制造了有机物。学会探究： 光是绿色植物进行光合作用必不可少的条件，光对绿色植物的生活还有什么影响呢？例如：放在窗台上的花，如果长时间不动它，它的枝叶就会向着窗外的方向生长。这是不是受到光的影响呢？请你设计实验进行探究。
光是绿色植物进行光合作用必不可少的条件，光对绿色植物的生活还有什么影响呢？例如：放在窗台上的花，如果长时间不动它，它的枝叶就会向着窗外的方向生长。这是不是受到光的影响呢？请你设计实验进行探究。
学会探究：你想探究的问题是：
你提出的假设是：
制定计划 你的探究方案是：
（1）材料用具：
（2）实验步骤：
实施计划并观察记录：
总结实验结果：
分析结果得出结论：分析实验：你想探究的问题是：
你提出的假设是：
制定计划 你的探究方案是：
（1）材料用具：
（2）实验步骤：
实施计划并观察记录：
总结实验结果：
分析结果得出结论：问 一 问这节课你学到了什么？保护绿色植物See you!