第20课第一次工业革命(19张ppt+导学案)

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名称 第20课第一次工业革命(19张ppt+导学案)
格式 zip
文件大小 16.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-12-23 22:33:25

文档简介

(共19张PPT)
新课导入
奔腾在华夏大地的高铁
新课导入
2017年5月,来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了“中国的新四大发明”:高铁、支付宝、共享单车和网购。高铁也是火车的一种,大家知道第一辆火车是什么时候出现的吗?
第七单元 工业革命和工人运动的兴起
第20课 第一次工业革命
工业革命也叫产业革命,是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。
第一次工业革命开始于18世纪60年代的英国,是以机器取代人力,以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。
概念解读
自主学习
请同学们自主阅读教材P94—P97,
完成本课导学案的知识梳理。
为什么工业革命会首先发生在英国?
政治
前提
资产阶级统治确立
直接
动因
海内外市场不断扩大
开始时间:



开始国家:


开始领域:
教师点拨
1733年,凯伊发明了飞梭,将织布的速度提高了3倍多。
“飞梭”
飞梭是约翰 ?凯伊在1733年发明的。他在机梭底下装上轮子,织工只要拉动牵引梭子的细绳,就能使机梭飞快地穿过织机下方的木板,把棉线从这头带到那头。




需要提速
纺织技术的革新
英国工人哈格里夫斯发明的珍妮机。用人作动力,整台机器包括一个手摇轮和一排并列的纱锭。用手摇动轮子,不用手指的帮助,棉花就能够同时纺成。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线,经过改进后,能同时纺出80根纱线,大大提高了生产效率。
1765年,哈格里夫斯发明纺纱机,将它命名为珍妮机。




纺织技术的革新
人力
动力:
时间
(18世纪)
发 明
动 力
特 点
1765年
1769年
1779年
1785年
珍妮纺纱机
水力纺纱机
骡 机
水力织布机
人 力
水 力
水 力
水 力
细而易断
粗而结实
细而结实
效率提高40倍
珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现,制约生产的不再是机器,而是……





瓦特改良蒸汽机
蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能、为机械提供推动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。……实际上,可以说,19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。
——《全球通史》
1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便捷的动力。
化工
冶金
采矿
蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃

极大地提高了生产力
“蒸汽机是第一个真正性的国际发明”。——恩格斯
瓦特改良蒸汽机
工业革命核心发明:瓦特改良蒸汽机
新动力:蒸汽机
新能源:煤炭
手工工场
大机器工厂
19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。
现代工厂制度确立
工厂与工场的区别:工厂以机器生产为基础,工场以手工劳动为基础。工业革命正是以“工厂”取代“工场”,以机器生产取代手工劳动的过程。
交通工具的革新
1807年美国人富尔敦制造了第一艘汽轮。以蒸汽机推动船两侧的明轮,称为“轮船”。并在哈得逊河试航成功。
1825年正式试车
交通工具的革新
1825年斯蒂芬森设计的蒸汽机车
到1851年时,英国建成了总长约1万千米的铁路网。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通, 使生产和市场之间的联系变得更加密切。
合作探究
工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远的影响。仔细阅读、分析导学案中的图表资料,归纳第一次工业革命有何重大影响?
合作探究
1、极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。
2、社会日益分裂为两大对立的阶级,即工业资产阶级和工业无产阶级。
3、广大亚非拉地区受到的剥削日益严重,使东方从属于西方。
4、工业污染严重,破坏了自然环境。
第一次工业革命对人类社会发展产生了什么影响?
合作探究
工业革命给了我们怎样的发展启示?
1.科技是第一生产力,坚持科教兴国战略,大力发展科技。
2.科技是一柄双刃剑,坚持走可持续发展道路,发展经济的同时注意保护环境。
3.我们要学习科学家们勇于创新、探求科学奥秘的精神。
4.科技发展需要稳定、宽松的外部环境。
拓展延伸
1840年,英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。鸦片战争以后,中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家,中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。
工业革命对中国的影响
拓展延伸
现代中国领先世界的科技
全球最大水陆两栖飞机“鲲龙”
世界最大望远镜“天眼”
嫦娥四号成功在月球背面软着陆
第20课 《第一次工业革命》学案

【学习目标】
1.了解第一次工业革命首先在英国兴起的原因,能准确说出工业革命中的发明创造(发明时间、发明者、作用)。
2.理解第一次工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系和工业革命的影响。
3.通过对工业革命影响的分析,认识到科学技术既能推动社会进步,也带来了一些负面影响。
【学习重点】第一次工业革命中的重要发明
【学习难点】第一次工业革命的兴起原因及影响
【情景导入】2017年5月,来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了“中国的新四大发明”:高铁、扫码支付、共享单车和网购。高铁也是火车的一种,大家知道第一辆火车是什么时候出现的吗?
【学习过程】
一、自主学习
请同学们自主阅读教材P94—P97,完成本课知识梳理。
兴起原因 17世纪末,_______建立了_____________制,_____________迅速发展;国内外______的不断扩大,刺激生产方式的改进和新技术的发明。
时间 18世纪60年代-19世纪中期
国家/部门 最早开始的国家: 部门:
发明/成果 ①开始标志:1765年织工 发明了 。 ②动力革命:1785年 改进的 首先在纺织部门投入使用。19世纪30年代,蒸汽机成为主要的 。③生产方式:进入19世纪,传统的 逐渐被 替代,大机器生产成为主要的生产方式,现代 制度最终确立。 ④交通革新:1825年英国人 设计的 正式试车,标志着 时代的开始。
拓展 18世纪后期起, 、 、 等西方国家先后进行了工业革命。
影响 极大地提高了 水平,人类进入 。 成为世界上第一个工业国家。

二、示范点拨
1、什么是工业革命?
2、为什么工业革命会首先发生在英国?
3、工厂与工场:工场是借助简单工具进行手工生产,工厂则是使用机器进行大规模生产。二者都是具有资本主义性质的生产形式。
三、合作探究
1、工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远的影响。仔细阅读、分析以下图表资料,归纳第一次工业革命有何重大影响?
材料一:19世纪中期,英国生产能力情况表
项目 生产能力情况
煤产量 占世界总产量的2/3,是美国的7倍,德国的8倍,法国的10倍
蒸汽机产生的能量 占欧洲的一半以上
生铁产量 已经超过世界上其他国家的产量总和,是德国的10倍

材料二:新生的工业把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者,把从前的大商人变成了厂主;它排挤了小资产阶级,并把民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。
——恩格斯《英国工人阶级状况》
材料三:工业革命使欧、美资本主义国家成为强大的工业国。这些国家加紧对亚、非、拉地区的殖民扩张,掠夺原料,倾销商品,加深了当地的贫穷落后。
——岳麓版九年级《世界历史》上册
材料四:19世纪中叶伦敦一家报纸报称:“泰晤士河在工业革命前水清鱼多,是水禽栖息和豪门宴饮的理想场所,是英国人的生命之河。但在工业革命之后,该河的水质迅速恶化,病菌孽生,鱼类几乎绝迹。河水的污染还使伦敦奇臭难耐。”




2、工业革命给了我们怎样的发展启示?






四、小结整理









五、实效训练
1.18世纪末到19世纪初,英国的许多棉纺织厂陆续从交通不便的河谷搬到了交通便利人口密集的城市附近。出现这种变化的主要原因是( )
A.哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 B.瓦特改良了蒸汽机
C.史蒂芬孙发明了蒸汽机车 D.凯伊发明了飞梭
2.“市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”这说明促使英国工业革命兴起的直接动因是( )
A.新航路的成功开辟 B.海内外市场对商品的强烈需求
C.资产阶级革命的成功 D.机器生产代替工场手工业
3.根据资料记载,18世纪初英国城市人口占全国人口的1/4,到1851年城市人口已占1/2。这直接说明英国工业革命( )
A.引发了生产力的飞跃 B.推动了城市化进程
C.带来社会关系的变化 D.促进经营理念的革新
4.科技革命极大地推动了人类社会的发展,也改变着人们的生活方式。下列现
象可能出现在19世纪中期的是( )
A.在电灯下学习 B.用电脑发邮件 C.坐火车去旅行 D.开车去上班
5.西方“步入近代”的社会巨变:首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后是器物(技术)方面的变革。以下符合这一变革顺序的是( )
A.文艺复兴→工业革命→英国资产阶级革命 B.英国资产阶级革命→工业革命→文艺复兴
C.文艺复兴→英国资产阶级革命→工业革命 D.工业革命→文艺复兴→英国资产阶级革命
6.“英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静,历史已经跨入了一个新的时代。”这里“新的时代”是指( )
A.蒸汽时代 B.铁器时代 C.石器时代 D.农耕时代
7.工业革命的含义和实质是( )
A. 资本主义制度代替封建制度的重大改革 B. 商品经济代替自然经济的重大变革
C. 机器生产代替手工劳动的重大变革 D. 雇佣关系代替依附关系的重大变革
8.下面是某同学根据14~19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。图片①②③④分别代指的历史事件是( )
A.文艺复兴、新航路开辟、英国资产阶级革命、工业革命
B.文艺复兴、工业革命、新航路开辟、英国资产阶级革命
C.新航路开辟、英国资产阶级革命、文艺复兴、工业革命
D.新航路开辟、文艺复兴、英国资产阶级革命、工业革命
9.从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅。生铁产量1720年为2.5万吨,1840牟增至139.64万吨。煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命(  )
A.改变了生产组织形式 B.提高了工人生活质量
C.创造了巨大的生产力 D.引起了社会结构变化
10.19世纪,“雾都”一词成为英国首都伦敦的标签。狄更斯的小说《荒凉山庄》描述了伦敦的雾,“那是一种沁入人心深处的黑暗,是一种铺天盖地的氛围。”造成伦敦雾都现象的主要原因是( )
A.工业革命造成的 B.英国气候雾多造成的
C.乱砍树木造成的 D.汽车尾气引起的
11.英国对现代世界的先导作用是无可否定的,现代社会的许多特征都从英国开始,是英国率先敲开了通向现代世界的大门。请阅读以下材料,回答问题。
材料一:英国在17世纪40年代爆发了一场刀光剑影和血雨腥风的革命,从18世纪60年代开始又发生了一场没有你死我活的拼杀,通过和平变革彻底改变了人们生产和生活方式的革命。
(1)材料一中“刀光剑影的革命”和“和平变革”分别指的是什么事件?”和平变革“使人类社会进入到一个什么样的崭新时代?

材料二:在1760年,英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右,工人们基本已按工厂制度组织,在厂内进行机器生产。
——摘编自(英)波斯坦等《剑桥欧洲经济史》
(2)据材料二并结合所学知识指出,英国棉纺织业的生产方式和组织形式各出现了什么变化?

材料三:从1760年到1860年,英国工人劳动生产率提高了20%。1850年,英国工业资产值占世界的1/3。对外贸易占全世界的21%。19世纪40年代,英国生铁产量占世界的一半,煤炭占2/3,英国成为全世界机械设备和各种工业制成品的主要供应国。英国成为“世界工厂“,世界变成英国的市场。
(3)据材料三并结合所学知识,指出英国成为“世界工厂”的主要原因。


材料四:19世纪上半期,英国发动了侵略中国的鸦片战争……英国通过殖民侵略,不仅用夺来的财富发展国内经济,也为其工业生产提供了巨大的海外市场。
(4)结合所学知识,说明材料三和材料四内容之间的联系。


(5)综上所述,你能从英国的崛起过程中得到什么认识?



六、作业布置:完成基础训练第20课