第九单元 数的世界3 第3课时课件（21张PPT)
文档属性
| 名称 | 第九单元 数的世界3 第3课时课件（21张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 124.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-23 22:15:10 | ||
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文档简介
课件21张PPT。 数的世界3第3课时苏教版 数学 四年级 下册1.通过复习，进一步掌握各种运算律的特点，能够熟练运用这些运算律进行简便计算。
2.通过复习，进一步巩固画图整理信息的方法，能借助所画的示意图分析实际问题的数量关系，确定解决问题的思路。
3.在复习的过程中，体会数学知识的价值，树立学习的信心，培养良好的学习习惯。【重点】巩固各种运算律的特点，掌握画图整理信息的方法。【难点】灵活运用所学的知识解决实际问题。请在书本第112的方格图中设计一个你喜欢的图案，再简单交代一下你希望如何平移，最后交给你的同桌，互相挑战一下吧！三分钟小组讨论、回忆一下，我们在运算律单元遇到了哪些知识点呢？可以翻书哦，有顺序地把它梳理一下。加法交换律：a +b=b + a 加法结合律：(a + b)+c=a+(b +c) 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c（合起来乘等于分别乘）
衍生：(a-b)×c=a×c-b×c 减法性质：a-b-c=a-(b +c) 除法性质：a ÷b÷c=a÷(b×c) 怎样算简便就怎样算。38+175+62 36x25
=38+62+175
=100+175
=275=9x(4x25)
=9x100
=900怎样算简便就怎样算。201x34 13x25x4
=200x34+34
=6800+34
=6834=13x(25x4)
=13x100
=1300怎样算简便就怎样算。329-186-14 630÷45
=329-(186+14)
=329-200
=129=630÷9÷5
=70÷5
=14怎样算简便就怎样算。18x45+18x55 226x35-26x35
=18x(45+55)
=18x100
=1800=(226-26)x35
=200x35
=7000实验小学用水缸收集雨水，用于浇花、打扫。
（1）一场大雨后，21个394升容量的水缸全部装满了水，请问一共收集到雨水多少升？21x394=8274（升）
答：（1）共收集到雨水8274升。实验小学用水缸收集雨水，用于浇花、打扫。
（2）大扫除时，平均每个教室用水102升，37个教室共用水多少升？
（先估算，再计算）估：37x102≈4000（升）
算：37x102=3774（升）
答：（2）37个教室共用水3774升。实验小学用水缸收集雨水，用于浇花、打扫。
（3）剩下的雨水用来浇灌草坪，平均每平方米需要水5升，还能浇灌多少平方米草坪？（8274-3774）÷5
=4500÷5
=900（平方米）
答：（3）还能浇灌900平方米草坪。（1）两艘轮船同时从上海和武汉相对开出，两船的速度分别是26千米/时和17千米/时，经过25小时相遇。上海和武汉的航道长多少千米？ （26+17）x25
=43x25
=1075（千米）
答：两地的航道长1075千米。方法1（1）两艘轮船同时从上海和武汉相对开出，两船的速度分别是26千米/时和17千米/时，经过25小时相遇。上海和武汉的航道长多少千米？ 26x25+17x25
=650+425
=1075（千米）
答：两地的航道长1075千米。方法2（2）两艘轮船同时从上海开往武汉，速度分别是26千米/时和17千米/时。经过25小时，两船相距多少千米？ （26-17）x25
=9x25
=225（千米）
答：两船相距225千米。方法1（2）两艘轮船同时从上海开往武汉，速度分别是26千米/时和17千米/时。经过25小时，两船相距多少千米？ 26x25-17x25
=650-425
=225（千米）
答：两船相距225千米。方法21一个等腰三角形的周长是30厘米，底比腰长3厘米。它的底是多少厘米？先画出示意图，再解答。（30+3+3）÷3=12（厘米）
答：底长12厘米。方法1一个等腰三角形的周长是30厘米，底比腰长3厘米。它的底是多少厘米？先画出示意图，再解答。（30-3）÷3=9（厘米）
9+3=12（厘米）
答：底长12厘米。方法22南港小学去年九月份用水360吨，十月份用水300吨，十月份比九月份节约水费120元。求每吨水多少元？120÷（360-300）=2（元）
答：每吨水2元。3用四块边长8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或者长方形，拼成图形的周长各是多少厘米？8x2x4=64（厘米）
答：拼成正方形的周长是64厘米。用四块边长8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或者长方形，拼成图形的周长各是多少厘米？（8x4+8）x2=80（厘米）
答：拼成长方形的周长是80厘米。4果园里有20行桃树，每行棵数相等。如果再栽同样的5行，就比原来增加了120棵。果园里原来有桃树多少棵？ 120÷5x20
=24x20
=480（棵）
答：果园里原来有桃树480棵。
2.通过复习，进一步巩固画图整理信息的方法，能借助所画的示意图分析实际问题的数量关系，确定解决问题的思路。
3.在复习的过程中，体会数学知识的价值，树立学习的信心，培养良好的学习习惯。【重点】巩固各种运算律的特点，掌握画图整理信息的方法。【难点】灵活运用所学的知识解决实际问题。请在书本第112的方格图中设计一个你喜欢的图案，再简单交代一下你希望如何平移，最后交给你的同桌，互相挑战一下吧！三分钟小组讨论、回忆一下，我们在运算律单元遇到了哪些知识点呢？可以翻书哦，有顺序地把它梳理一下。加法交换律：a +b=b + a 加法结合律：(a + b)+c=a+(b +c) 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c（合起来乘等于分别乘）
衍生：(a-b)×c=a×c-b×c 减法性质：a-b-c=a-(b +c) 除法性质：a ÷b÷c=a÷(b×c) 怎样算简便就怎样算。38+175+62 36x25
=38+62+175
=100+175
=275=9x(4x25)
=9x100
=900怎样算简便就怎样算。201x34 13x25x4
=200x34+34
=6800+34
=6834=13x(25x4)
=13x100
=1300怎样算简便就怎样算。329-186-14 630÷45
=329-(186+14)
=329-200
=129=630÷9÷5
=70÷5
=14怎样算简便就怎样算。18x45+18x55 226x35-26x35
=18x(45+55)
=18x100
=1800=(226-26)x35
=200x35
=7000实验小学用水缸收集雨水，用于浇花、打扫。
（1）一场大雨后，21个394升容量的水缸全部装满了水，请问一共收集到雨水多少升？21x394=8274（升）
答：（1）共收集到雨水8274升。实验小学用水缸收集雨水，用于浇花、打扫。
（2）大扫除时，平均每个教室用水102升，37个教室共用水多少升？
（先估算，再计算）估：37x102≈4000（升）
算：37x102=3774（升）
答：（2）37个教室共用水3774升。实验小学用水缸收集雨水，用于浇花、打扫。
（3）剩下的雨水用来浇灌草坪，平均每平方米需要水5升，还能浇灌多少平方米草坪？（8274-3774）÷5
=4500÷5
=900（平方米）
答：（3）还能浇灌900平方米草坪。（1）两艘轮船同时从上海和武汉相对开出，两船的速度分别是26千米/时和17千米/时，经过25小时相遇。上海和武汉的航道长多少千米？ （26+17）x25
=43x25
=1075（千米）
答：两地的航道长1075千米。方法1（1）两艘轮船同时从上海和武汉相对开出，两船的速度分别是26千米/时和17千米/时，经过25小时相遇。上海和武汉的航道长多少千米？ 26x25+17x25
=650+425
=1075（千米）
答：两地的航道长1075千米。方法2（2）两艘轮船同时从上海开往武汉，速度分别是26千米/时和17千米/时。经过25小时，两船相距多少千米？ （26-17）x25
=9x25
=225（千米）
答：两船相距225千米。方法1（2）两艘轮船同时从上海开往武汉，速度分别是26千米/时和17千米/时。经过25小时，两船相距多少千米？ 26x25-17x25
=650-425
=225（千米）
答：两船相距225千米。方法21一个等腰三角形的周长是30厘米，底比腰长3厘米。它的底是多少厘米？先画出示意图，再解答。（30+3+3）÷3=12（厘米）
答：底长12厘米。方法1一个等腰三角形的周长是30厘米，底比腰长3厘米。它的底是多少厘米？先画出示意图，再解答。（30-3）÷3=9（厘米）
9+3=12（厘米）
答：底长12厘米。方法22南港小学去年九月份用水360吨，十月份用水300吨，十月份比九月份节约水费120元。求每吨水多少元？120÷（360-300）=2（元）
答：每吨水2元。3用四块边长8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或者长方形，拼成图形的周长各是多少厘米？8x2x4=64（厘米）
答：拼成正方形的周长是64厘米。用四块边长8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或者长方形，拼成图形的周长各是多少厘米？（8x4+8）x2=80（厘米）
答：拼成长方形的周长是80厘米。4果园里有20行桃树，每行棵数相等。如果再栽同样的5行，就比原来增加了120棵。果园里原来有桃树多少棵？ 120÷5x20
=24x20
=480（棵）
答：果园里原来有桃树480棵。