第十三章 传染病[上学期]
文档属性
| 名称 | 第十三章 传染病[上学期] |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 677.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2007-09-12 13:57:00 | ||
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文档简介
课件26张PPT。你想快速成为医学（传染科）专家吗？请把握机会！第十三章 传染病医学知识储备：
1.传染病的概念及其特点。
2.传染病流行的三个基本环节。
3.预防传染病的一般措施.
4.人类的四大类传染病。医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）1.请根据图示回答图中甲、乙、丙分别是流感流行的哪个环节?2.据图回答:控制流感的流行,需要采取哪些措施?医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）2.据图回答:控制流感的流行,需要采取哪些措施?医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）隔离的病人2.据图回答:控制流感的流行,需要采取哪些措施?医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）3.开展爱国卫生运动对预防传染病有什么作用?医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）参考答案:(1)通过搞好环境和个人卫生,消除一部分病原体和传染源-----控制传染源;(2)消灭苍蝇和蚊子等传播疾病的动物-----切断传播途径;(3)减少人体感染疾病的机会,提高人体的抗病能力-----保护易感者.医学实习 （1） (经验来自实践)1.下列疾病不属于传染病的是 ( )
A乙型肝炎 B龋齿 C病毒性感冒 D艾滋病2.人吃了苍蝇接触过的食物会生病，苍蝇是这种病的： ( )
A传染源 B传播途径
C易感者 D病原体3.下列属于易感人群的是： ( )
A肺结核患者 B未患地结核病的人
C病菌携带者 D注射了卡介苗的正常人BBB4.某地流行甲肝，一外地大学将家住该地学生留下，劝其暂不要回家，这种措施属于： ( )
A消灭病体 B控制传染源
C保护易感者 D传播途径5.根据传染病流行的三个基本环节,分析回答下列问题(1)当甲将病传给乙时,甲是 ,乙是 .当乙患病,又将病传染给了丙,此时乙 .(2)若乙得一次病后就不再感染此病 ,说明乙体内产生了 .医学实习 （1） (经验来自实践)C医学知识咨询（2）（勤学好问，积少成多）列表比较人类四类传染病的不同：连 线(把相关内容用线连起来)血液传染病
呼吸道传染病
体表传染病
消化道传染病呼吸道粘膜和肺
消化道及附属器官
血液和淋巴
皮肤和体表粘膜医学知识咨询（2）（勤学好问，积少成多）列表比较人类四类传染病的不同：空气、飞沫饮水、食物节肢动物接触冬、春夏、秋四季四季呼吸道传染病：腮炎、脑膜炎、白喉、
百日咳，结核、流感再加猩红热。
（麻疹）消化道传染病：绦虫、蛔虫和蛲虫，菌痢、
伤寒和肝炎，还有脊髓灰质炎。血液传染病：疟疾、丝虫、黑热病，
乙型脑炎、出血热。体表传染病：炭疽、狂犬、血吸虫，
沙眼、疥疮、破伤风。（癣）医学实习（2）：（经验来自实践！）6.细菌性痢疾属于： ( )
A呼吸道传染病 B体表传染病
C血液传染病 D消化道传染病7.下列属体表传染病的是： ( )
A丝虫病 B血吸虫病 C蛲虫病 D蛔虫病DB8.图示是某一些传染病的传播途径示意图,请据图回答:
(1)根据该图可判断该传染病属于 传染病.
(2)图不”1”表示病原体排出, ‘‘2‘表示 ,”3”表示病原体的侵入.(3)此类传染病的病原体的原始寄生部位是 .医学实习（2）：（经验来自实践！）专家资格认定1.(2003·哈尔滨中考)不随地吐痰,保持住房和公共场所的空气流通,戴口罩等,主要为了预防: A呼吸道传染病 B消化道传染病 C体表传染病 D血液传染病2.(2003·山东中考)对”非典型肺炎”患者进行隔离治疗,从预防传染病的角度来看,这是: A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感者 D计划免疫(冲击中考,自我评定)专家资格认定3.(2003·益阳中考)就传染病流行的基本环节而言,”非典”患者属于: A传染源 B病原体 C传播途径 D传播媒介4.(2003·资阳中考)传染病传染性最强的时候是: A发病初期,表现出病症的时候 B发病中期,病重的时候 C发病末期,病快好的时候 D病好后,病症刚刚消失的时候(冲击中考,自我评定)1、为了防止艾滋病传入我国，我国政府决定停止进口一切外国血液制剂，
这种预防措施是：（ ）
A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感者 D保护传染源
2、某小朋友在户外做日光浴，打雪球，增强了体质，获得了对疾病的抵抗力，这从免疫学上看属于（ ），从预防传染病的一般措施看属于（ ）
A特异性免疫 B非特异性免疫 C控制传染源 D保护易感者
专家门诊 （能量释放，自我展示）3、据专家分析，不少病原体可能是从一些野生动物身上传染给人类的。在某些地区，有人不顾国家法令、法规大肆捕杀野生动物；一些餐馆甚至将国家重点保护的野生动物做成菜肴，送上了餐桌。这使更多的专家认为，到了采取果断措施的时候了。你认为应该（ ）
A坚决取缔经营场所，处罚责任人 B坚持打击危害社会的现象
C开“特色餐饮”，精加工野生动物 D建立更多自然保护区专家门诊 （能量释放，自我展示）4、为什么不要对着别人打喷嚏？为什么不要随地吐痰？
。 5、为什么应养成饭前便后的习惯？
。专家门诊 （能量释放，自我展示）专家深造 （加强学习，发展自我）1、同样接触一个流感患者，为什么有人会得流感，而有的人就不得流感呢？2、什么是禽流感？禽流感经过什么途径引起人发病？禽流感与“非典”有什么区别？（请查阅相关资料分析）驻足回顾通过本节课的努力,你收获多少呢?愿大家远离传染病，健康而又快乐！
1.传染病的概念及其特点。
2.传染病流行的三个基本环节。
3.预防传染病的一般措施.
4.人类的四大类传染病。医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）1.请根据图示回答图中甲、乙、丙分别是流感流行的哪个环节?2.据图回答:控制流感的流行,需要采取哪些措施?医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）2.据图回答:控制流感的流行,需要采取哪些措施?医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）隔离的病人2.据图回答:控制流感的流行,需要采取哪些措施?医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）3.开展爱国卫生运动对预防传染病有什么作用?医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）参考答案:(1)通过搞好环境和个人卫生,消除一部分病原体和传染源-----控制传染源;(2)消灭苍蝇和蚊子等传播疾病的动物-----切断传播途径;(3)减少人体感染疾病的机会,提高人体的抗病能力-----保护易感者.医学实习 （1） (经验来自实践)1.下列疾病不属于传染病的是 ( )
A乙型肝炎 B龋齿 C病毒性感冒 D艾滋病2.人吃了苍蝇接触过的食物会生病，苍蝇是这种病的： ( )
A传染源 B传播途径
C易感者 D病原体3.下列属于易感人群的是： ( )
A肺结核患者 B未患地结核病的人
C病菌携带者 D注射了卡介苗的正常人BBB4.某地流行甲肝，一外地大学将家住该地学生留下，劝其暂不要回家，这种措施属于： ( )
A消灭病体 B控制传染源
C保护易感者 D传播途径5.根据传染病流行的三个基本环节,分析回答下列问题(1)当甲将病传给乙时,甲是 ,乙是 .当乙患病,又将病传染给了丙,此时乙 .(2)若乙得一次病后就不再感染此病 ,说明乙体内产生了 .医学实习 （1） (经验来自实践)C医学知识咨询（2）（勤学好问，积少成多）列表比较人类四类传染病的不同：连 线(把相关内容用线连起来)血液传染病
呼吸道传染病
体表传染病
消化道传染病呼吸道粘膜和肺
消化道及附属器官
血液和淋巴
皮肤和体表粘膜医学知识咨询（2）（勤学好问，积少成多）列表比较人类四类传染病的不同：空气、飞沫饮水、食物节肢动物接触冬、春夏、秋四季四季呼吸道传染病：腮炎、脑膜炎、白喉、
百日咳，结核、流感再加猩红热。
（麻疹）消化道传染病：绦虫、蛔虫和蛲虫，菌痢、
伤寒和肝炎，还有脊髓灰质炎。血液传染病：疟疾、丝虫、黑热病，
乙型脑炎、出血热。体表传染病：炭疽、狂犬、血吸虫，
沙眼、疥疮、破伤风。（癣）医学实习（2）：（经验来自实践！）6.细菌性痢疾属于： ( )
A呼吸道传染病 B体表传染病
C血液传染病 D消化道传染病7.下列属体表传染病的是： ( )
A丝虫病 B血吸虫病 C蛲虫病 D蛔虫病DB8.图示是某一些传染病的传播途径示意图,请据图回答:
(1)根据该图可判断该传染病属于 传染病.
(2)图不”1”表示病原体排出, ‘‘2‘表示 ,”3”表示病原体的侵入.(3)此类传染病的病原体的原始寄生部位是 .医学实习（2）：（经验来自实践！）专家资格认定1.(2003·哈尔滨中考)不随地吐痰,保持住房和公共场所的空气流通,戴口罩等,主要为了预防: A呼吸道传染病 B消化道传染病 C体表传染病 D血液传染病2.(2003·山东中考)对”非典型肺炎”患者进行隔离治疗,从预防传染病的角度来看,这是: A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感者 D计划免疫(冲击中考,自我评定)专家资格认定3.(2003·益阳中考)就传染病流行的基本环节而言,”非典”患者属于: A传染源 B病原体 C传播途径 D传播媒介4.(2003·资阳中考)传染病传染性最强的时候是: A发病初期,表现出病症的时候 B发病中期,病重的时候 C发病末期,病快好的时候 D病好后,病症刚刚消失的时候(冲击中考,自我评定)1、为了防止艾滋病传入我国，我国政府决定停止进口一切外国血液制剂，
这种预防措施是：（ ）
A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感者 D保护传染源
2、某小朋友在户外做日光浴，打雪球，增强了体质，获得了对疾病的抵抗力，这从免疫学上看属于（ ），从预防传染病的一般措施看属于（ ）
A特异性免疫 B非特异性免疫 C控制传染源 D保护易感者
专家门诊 （能量释放，自我展示）3、据专家分析，不少病原体可能是从一些野生动物身上传染给人类的。在某些地区，有人不顾国家法令、法规大肆捕杀野生动物；一些餐馆甚至将国家重点保护的野生动物做成菜肴，送上了餐桌。这使更多的专家认为，到了采取果断措施的时候了。你认为应该（ ）
A坚决取缔经营场所，处罚责任人 B坚持打击危害社会的现象
C开“特色餐饮”，精加工野生动物 D建立更多自然保护区专家门诊 （能量释放，自我展示）4、为什么不要对着别人打喷嚏？为什么不要随地吐痰？
。 5、为什么应养成饭前便后的习惯？
。专家门诊 （能量释放，自我展示）专家深造 （加强学习，发展自我）1、同样接触一个流感患者，为什么有人会得流感，而有的人就不得流感呢？2、什么是禽流感？禽流感经过什么途径引起人发病？禽流感与“非典”有什么区别？（请查阅相关资料分析）驻足回顾通过本节课的努力,你收获多少呢?愿大家远离传染病，健康而又快乐！