人教版 四年级下册第八单元平均数与条形统计图第4课时复式条形统计图2课件（23张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版 四年级下册第八单元平均数与条形统计图第4课时复式条形统计图2课件（23张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 308.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-23 21:59:48 | ||
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文档简介
课件23张PPT。平均数与条形统计图第 4 课时 复式条形统计图人教版 数学 四年级 下册1.进一步认识横向复式条形统计图，了解横向复式条形统计图的特点。
2.能根据收集的数据准确地补充完整相应的复式条形统计图。
3.观察复式条形统计图，解决具体问题，并能提出、解决一些简单的问题。【重点】根据提供的数据完成条形统计图。【难点】根据复式条形统计图提出并解决简单的实际问题。课堂导入我们学过了纵向复式条形统计图，
怎样绘制纵向复式条形统计图呢？纵向复式条形统计图的画法：
①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称；
②定刻度（每一个表示几个单位）；
③定图例；
④写类别，画直条；
⑤涂颜色。下面是某地区城乡人口统计表。年份人数/万人地区新知探究复式条形统计图新知探究复式条形统计图还可以像下面这样画。请你把它补充完整？新知探究像这样横着画的复式条形统计图叫横向复式条形统计图。新知探究小结：横向复式条形统计图的画法：
①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称；
②定刻度（每一个表示几个单位）；
③定图例；
④写类别，画直条；
⑤涂颜色。复式条形统计图1课堂练习某地区城镇和农村居民人均住房面积如下图。（1）从图中你能获得哪些数学信息？（2）对比这些数学信息，你发现了什么？ 人均住房面积随着时间的推移在增加；
农村居民人均住房面积比城市居民人均住房面积更大。农村城镇课堂练习2某小学四年级学生体重情况如下图。（1）体重在36kg以上的共有多少人？13+11=24（人）答：体重在36kg以上的共有24人。课堂练习2（2）根据右边表格的数据，你认为该校四年级
学生体重情况怎么样？你有什么好的建议吗？答：他们平均体重正常，但偏重和偏轻的学生人数较多。建议超重和偏轻的同学都注意下饮食，加强体育锻炼。10岁儿童身高体重正常值某小学四年级学生体重情况如下图。课堂练习2（3）你还能得到什么信息？请提出一个数学问题并解答。某小学四年级学生体重情况如下图。小结：横向复式条形统计图的画法：
①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称；
②定刻度（每一个表示几个单位）；
③定图例；
④写类别，画直条；
⑤涂颜色。课堂小结1判断题课堂作业（1）单式条形统计图中要标出图例。 ﹙???﹚×（2）单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式
条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。 ﹙? ?﹚√（3）复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为
了使统计图看起来美观，漂亮。 ﹙???﹚×（4）复式条形统计图中的图例颜色可以相同。 ﹙???﹚×2下图是我国2006年~2011年电话用户数统计图。课堂作业（1）哪年的固定电话用户最多？哪年的移动电话用户最多？答：2006年的固定电话用户最多，2011年的移动
电话用户最多.2下图是我国2006年~2011年电话用户数统计图。课堂作业（2）观察这些数据的变化，你有什么发现？ 答：随着时间的推移，固定电话用户数逐渐减少，移
动电话用户越来越多。2下图是我国2006年~2011年电话用户数统计图。课堂作业（3）根据这些数学信息，提出并解决一个数学问题。3课堂作业根据下面统计图填空。（1）乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了（ ）台；87-80=7（台）73课堂作业（2）甲品牌第一季度共销售电视机（ ）台；84+91+78=253（台）253根据下面统计图填空。某商场一季度售出电视机情况统计图甲品牌乙品牌3课堂作业（3）三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少（ ）台。82-78=4（台）4根据下面统计图填空。某商场一季度售出电视机情况统计图乙品牌甲品牌4课堂作业甲、乙两个村1998-2006年家庭汽车拥有量如下图：（1）2004年乙村家庭汽车拥有量是1998年的几倍？12÷3=4答：2004年乙村家庭汽车拥有量是1998年的4倍。4课堂作业（2）2006年两个村一共拥有多少辆家庭汽车？26+24=50（辆）答：2006年两个村一共拥有50辆家庭汽车。甲、乙两个村1998-2006年家庭汽车拥有量如下图：5课堂作业下面是我国2001年-2004年废水排放量的统计表：（1）请你根据表中的数据完成下面统计图。年份排放量/亿吨项目5课堂作业227189201195203197221194请你根据表中的数据完成下面统计图。
2.能根据收集的数据准确地补充完整相应的复式条形统计图。
3.观察复式条形统计图，解决具体问题，并能提出、解决一些简单的问题。【重点】根据提供的数据完成条形统计图。【难点】根据复式条形统计图提出并解决简单的实际问题。课堂导入我们学过了纵向复式条形统计图，
怎样绘制纵向复式条形统计图呢？纵向复式条形统计图的画法：
①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称；
②定刻度（每一个表示几个单位）；
③定图例；
④写类别，画直条；
⑤涂颜色。下面是某地区城乡人口统计表。年份人数/万人地区新知探究复式条形统计图新知探究复式条形统计图还可以像下面这样画。请你把它补充完整？新知探究像这样横着画的复式条形统计图叫横向复式条形统计图。新知探究小结：横向复式条形统计图的画法：
①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称；
②定刻度（每一个表示几个单位）；
③定图例；
④写类别，画直条；
⑤涂颜色。复式条形统计图1课堂练习某地区城镇和农村居民人均住房面积如下图。（1）从图中你能获得哪些数学信息？（2）对比这些数学信息，你发现了什么？ 人均住房面积随着时间的推移在增加；
农村居民人均住房面积比城市居民人均住房面积更大。农村城镇课堂练习2某小学四年级学生体重情况如下图。（1）体重在36kg以上的共有多少人？13+11=24（人）答：体重在36kg以上的共有24人。课堂练习2（2）根据右边表格的数据，你认为该校四年级
学生体重情况怎么样？你有什么好的建议吗？答：他们平均体重正常，但偏重和偏轻的学生人数较多。建议超重和偏轻的同学都注意下饮食，加强体育锻炼。10岁儿童身高体重正常值某小学四年级学生体重情况如下图。课堂练习2（3）你还能得到什么信息？请提出一个数学问题并解答。某小学四年级学生体重情况如下图。小结：横向复式条形统计图的画法：
①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称；
②定刻度（每一个表示几个单位）；
③定图例；
④写类别，画直条；
⑤涂颜色。课堂小结1判断题课堂作业（1）单式条形统计图中要标出图例。 ﹙???﹚×（2）单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式
条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。 ﹙? ?﹚√（3）复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为
了使统计图看起来美观，漂亮。 ﹙???﹚×（4）复式条形统计图中的图例颜色可以相同。 ﹙???﹚×2下图是我国2006年~2011年电话用户数统计图。课堂作业（1）哪年的固定电话用户最多？哪年的移动电话用户最多？答：2006年的固定电话用户最多，2011年的移动
电话用户最多.2下图是我国2006年~2011年电话用户数统计图。课堂作业（2）观察这些数据的变化，你有什么发现？ 答：随着时间的推移，固定电话用户数逐渐减少，移
动电话用户越来越多。2下图是我国2006年~2011年电话用户数统计图。课堂作业（3）根据这些数学信息，提出并解决一个数学问题。3课堂作业根据下面统计图填空。（1）乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了（ ）台；87-80=7（台）73课堂作业（2）甲品牌第一季度共销售电视机（ ）台；84+91+78=253（台）253根据下面统计图填空。某商场一季度售出电视机情况统计图甲品牌乙品牌3课堂作业（3）三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少（ ）台。82-78=4（台）4根据下面统计图填空。某商场一季度售出电视机情况统计图乙品牌甲品牌4课堂作业甲、乙两个村1998-2006年家庭汽车拥有量如下图：（1）2004年乙村家庭汽车拥有量是1998年的几倍？12÷3=4答：2004年乙村家庭汽车拥有量是1998年的4倍。4课堂作业（2）2006年两个村一共拥有多少辆家庭汽车？26+24=50（辆）答：2006年两个村一共拥有50辆家庭汽车。甲、乙两个村1998-2006年家庭汽车拥有量如下图：5课堂作业下面是我国2001年-2004年废水排放量的统计表：（1）请你根据表中的数据完成下面统计图。年份排放量/亿吨项目5课堂作业227189201195203197221194请你根据表中的数据完成下面统计图。