冀美版七年级上册 4.用线条表现 课件（25张幻灯片）
文档属性
| 名称 | 冀美版七年级上册 4.用线条表现 课件（25张幻灯片） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2019-12-23 18:33:28 | ||
图片预览
文档简介
课件25张PPT。用线条表现美术的主要表现手段美术的主要表现手段七年级 上册1.能够感受和体会线条的不同形态和表现方法。
2.能够认识到线条在美术作品中的意义。3.能够体会作品中线条的特征和作品风格以及画家情感 表达
学习目标教师在黑板上狂乱画线条，来导入新课生活中的各种物象有哪些可以提炼线条？开展想象一：通过以上图片结合下图思考这张作品中用了哪些线？直线 弧线 折线 交叉线 螺旋线等工艺品长与短粗与细曲与直疏与密 二 ：线条的表现方法12/23/2019高
耸
感庄
严
感三 ： 线条的个性 开阔感 宁静感 柔美感 动感 旋转感 强烈动感 圆线旋转感 强烈动感动感 柔美感如果把线条画的更柔和更‘整齐’一些好不好？为什么？ 绘画中使用到的线条给你的感受
四 ：想一想单线勾勒技法：是一种效果明显而高度简洁的描绘方法作者刻意追求线的造型功能，淡墨起稿，黑墨定型，浓墨提神。线条的粗细虚实，运笔的轻重缓急、披离点染，全都浸透在人物的皮肉筋骨之中。所画人物“有八面生意活动”、“超出缣素”之感 作品绘于陶瓷碗上，描绘了女子手托呕吐男子的头部的情景。
线条典雅精美、疏密有致、富有美感。用线条来表现以下几种感受。
高兴 悲伤 平静 愤慨
同时将词语记录在角落
五： 拓展延伸认识身边的线条有哪些
了解线条的个性及韵律
学会体会 运用线条表达情感
2.能够认识到线条在美术作品中的意义。3.能够体会作品中线条的特征和作品风格以及画家情感 表达
学习目标教师在黑板上狂乱画线条，来导入新课生活中的各种物象有哪些可以提炼线条？开展想象一：通过以上图片结合下图思考这张作品中用了哪些线？直线 弧线 折线 交叉线 螺旋线等工艺品长与短粗与细曲与直疏与密 二 ：线条的表现方法12/23/2019高
耸
感庄
严
感三 ： 线条的个性 开阔感 宁静感 柔美感 动感 旋转感 强烈动感 圆线旋转感 强烈动感动感 柔美感如果把线条画的更柔和更‘整齐’一些好不好？为什么？ 绘画中使用到的线条给你的感受
四 ：想一想单线勾勒技法：是一种效果明显而高度简洁的描绘方法作者刻意追求线的造型功能，淡墨起稿，黑墨定型，浓墨提神。线条的粗细虚实，运笔的轻重缓急、披离点染，全都浸透在人物的皮肉筋骨之中。所画人物“有八面生意活动”、“超出缣素”之感 作品绘于陶瓷碗上，描绘了女子手托呕吐男子的头部的情景。
线条典雅精美、疏密有致、富有美感。用线条来表现以下几种感受。
高兴 悲伤 平静 愤慨
同时将词语记录在角落
五： 拓展延伸认识身边的线条有哪些
了解线条的个性及韵律
学会体会 运用线条表达情感