冀美版七年级上册 13.会动的图画 课件（21张幻灯片）

课件21张PPT。会动的图画【教学目标】?知识目标：明白静止的图画是人们运用视觉暂留的现象使他们动起来的。?
能力目标：善于动手，能够自己设计制作一个让图画动起来的小机器。?
情感目标：使同学们了解艺术表现形式的多样性。加深对艺术的理解，提高审美能力。1、什么是动画，动画的含义。?
动画是现代社会颇具影响力的艺术形式，是科学技术与绘画艺术相结合的产物。?
让静止的图像动起来，表现出具有运动感的生命，是人类一个古老的梦想。?
2、动画制作的原理?动画是通过连续播放一系列画面，给视觉造成连续变化的图画。它的基本原理与电影、电视一样，都是视觉原理。动画片其实是由一幅幅单独、静止的画面组成的。为什么放映动画片时，我们的眼晴会感觉到银幕上的影像却是连续、活动的呢？这主要是人们的视觉暂留和心理作用所造成的。
视觉暂留当我们所见到的物体突然在眼前离开时，就在这物体离开后的一瞬间，其影像仍旧会在人的视觉中停留一段很短的时间（约十二分之一秒到十六分之一秒）这个视觉的生理现象，叫做“视觉暂留”。(1)卷纸动画：在一张图画纸上画一只飞翔的鸟，另一张纸上画一只和第一幅图相差不大的飞鸟 ，当你用铅笔把第一幅图画快速反复卷起、放下时，一只忽闪着翅膀的飞鸟就出现在你的眼前了。?(2)手翻书动画：???a．把一摞纸裁成小块，装订成书状。（或用一本厚书）?
b．依次在每一页的相同位置的书角上画上连续的图画，动作的分解尽可能细一点。?
c．用手的大拇指压住书角，使画纸一页页地从你的眼前翻过，这时你会发现，图画上的人物或动物“动”起来了。??(3)幻盘：???a．取一张卡纸，裁两个大小相等的圆形。
???b．圆盘上分别画上鹦鹉和鸟笼。?
4.诡盘这种玩具由固定在一根轴上的两块圆形硬纸盘构成，在前面纸盘的圆周中间刻上一定数目的空格，后面纸盘绘上一个个人的连续动作画面。用手旋转后面的纸盘，透过空格观看，就使静止的分解图象产生了动态。在圆盘的左右两端分别穿一小孔，用线穿过，捻动拉绳，让纸盘迅速翻转，你会发现鹦鹉“入笼”了。?5.鸟入笼走马灯动手试一试自己动手制作动画片
再见