苏科版生物七上5．4《人体对食物的消化吸收》 课件（共15张PPT）

(共15张PPT)
第5章 人体的物质和能量来源于食物
第4节 人体对食物的消化和吸收

19.12.23



参与体验，尝试理解什么叫消化？什么是吸收？









分子大，结构复杂
分子小，结构简单
消化
吸收
初步认识消化和吸收

活动1：
微软用户:
2013-8-13


认识食物消化的部位

1、拼一拼：从散乱排放的器官拼图中找出分别属于消化道和消化腺的器官，并按照从上到下的顺序把它贴到相应位置
2、议一议：
①人体的消化系统由哪两部分组成？
②每一个部分从上到下依次包含哪些器官？
③这些器官有什么功能特点?
3、填一填：完成概念图

活动2：

消化道
消化腺
口腔
肛门
大肠
小肠
胃
食道
咽
胃腺
肠腺
唾液腺
肝脏
胰腺





人体消化系统
分泌
分泌
分泌
分泌
分泌
完成概念图
组成

胃液
肠液
唾液
胆汁
胰液


探究小肠适于消化吸收的结构特点
结构和功能相适应！
小肠





长度？
Longth
表面积？
Superficial area
内壁





探究小肠适于消化吸收的结构特点

观察体验：①用镊子取一段小肠，用水洗净，用解剖剪纵向剪开小肠
②将小肠放入盛水的培养皿中，沿剪口翻开，观察内表面结构。用手指抚摸小肠的内表面，有什么感觉？是光滑的还是毛糙的？
③用放大镜观察小肠内表面，特别是边缘部分，观察皱襞和绒毛状突起
活动3：看一看


探究小肠适于消化吸收的结构特点

小肠绒毛

皱襞

指状绒毛突起
毛细血管
毛细淋巴管

绒毛襞
薄！

查资料

探究小肠适于消化吸收的结构特点
模拟探究：
①量出白纸1的长度和宽度，计算出表面积1
②量出折纸2的长度和宽度，计算出表面积2
活动4：量一量

①
②
③将计算结果填入任
务单

探究小肠适于消化吸收的结构特点
模拟探究：
①量出白纸1的长度和宽度，计算出变面积1
②量出折纸2的长度和宽度，计算出表面积2
活动4：量一量


资料：
成人体内小肠大约长
5—7米。小肠的外表
面积大约0.67平方米，
然而小肠的内表面积
则有200平方米以上，
相当于一个排球场的
面积。

③将计算结果填入任
务单
探究小肠适于消化吸收的结构特点
小肠






长度？
Longth
表面积？
Superficial area
内壁？

最长
5-7m
约200平方米
（排球场）
皱襞和绒毛

绒毛襞薄

丰富的毛细血管
单层细胞

知识梳理
探究小肠适于消化吸收的结构特点

动手制作：选择材料袋中的材料，以小组合作方式制作小肠模型。
材料：纸、毛线、橡皮泥、双面胶、橡皮筋等（不一定每种材料都用到）
活动5：做一做

知识拓展
增加表面积
14
19.12.23
14

再见

器官 长度
口腔 8cm
咽和食道 25cm
胃 16cm
小肠 5-7m
大肠 1.25m

分析数据