课件20张PPT。练习十二(3)
第 7 课时 苏教版 数学 一年级 下册1.使学生能从现实生活或现实情境中发现问题、提出问题,并主动运用已经掌握的数学知识探索解决问题的有效方法,提高解决问题的能力。
2.通过形式多样的练习充分调动学生的学习积极性,在与他人交流的过程中,学会表达,提高学生的数感。
【重点】两位数减一位数口算与两位数加一位数口算的混合练习。【难点】培养学生的估算意识,提高计算的正确率。口算两位数加、减一位数要注意什么?一位数要和个位上的数相加或相减。加法注意要不要进位,减法注意要不要退位。比 一比,算一算。47 + 8 =
47- 8 =553935 + 9 =
35- 9 =442660 + 4 =
60- 4 =64561在得数比50小的算式后面 “√”。54-9 42+8 74-40
59-4 42+6 36+30√√√2算一算。4965563算一算。7345233(1) 红金鱼和黑金鱼一共有多少条? 2434+10 条4有24条红金鱼、10条黑金鱼和6条黄金鱼。(2) 再放多少条黄金鱼, 就和红金鱼同样多? 2418-6 条4有24条红金鱼、10条黑金鱼和6条黄金鱼。(3) 你还能提出什么问题?4有24条红金鱼、10条黑金鱼和6条黄金鱼。(3) 你还能提出什么问题? 2430+6 条红金鱼与黄金鱼共有多少条?4有24条红金鱼、10条黑金鱼和6条黄金鱼。(3) 你还能提出什么问题? 2414-10 条捞走多少条红金鱼,剩下的红金鱼就和黑金鱼同样多?4有24条红金鱼、10条黑金鱼和6条黄金鱼。(3) 你还能提出什么问题? 10= ( )40+6 条一共有多少条金鱼? 24+4有24条红金鱼、10条黑金鱼和6条黄金鱼。找规律填数。(1) 42, 36, 30, 24,( ),( ),( )。前一个数减去6就能得到后一个数。181265找规律填数。(2) 90, 81, 72, 63,( ),( ),( )。前一个数减去9就能得到后一个数。5445365如果个位上够减,那么圆表示的数就是7,差的个位上是3,只有10-7=3,但个位上不可以是10,所以这是一道退位的减法。- =73=( )=( )6和 各表示什么数字?个位上不够减,那么圆表示的数就是8,差的个位上是3,只有11-7=3,所以三角形表示的数就是1。- =73=( )=( )6和 各表示什么数字?811.估一估,在得数是六十多的算式后面画“√”。78- 5( ) 67 + 3( )
54 + 7( ) 53 + 8( )
73-9 ( ) 70- 5( )√√√√2.刘玲看一本32页的故事书,已经看了9页,还要看多少页才能把这本书看完? 32 23-9 页3.学校合唱队有36人,这学期又招了8人。现在合唱队有多少人? 36 44+8 人