课件19张PPT。两位数加两位数(进位)第8课时苏教版 数学 一年级 下册1.让学生经历探索两位数加两位数进位加法计算方法的过程,进一步理解并掌握进位加法中“满十进1”的方法,能正确笔算两位数加两位数的进位加法。
2.使学生在探索算法的过程中,逐步养成独立思考的习惯,学会与同学合作交流,增强对数学学习的信心。
3.逐步发展解决问题的策略,增强应用数学的意识。体验数学与日常生活的密切联系。【重点】两位数加两位数的进位加及其列竖式计算的方法。【难点】领悟从个位加起的必要性和合理性。小朋友们在交流自己收集的邮票呢!两人一共有多少枚?先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨, 再想想用竖式怎样计算。我有34枚邮票。我有16枚邮票。把10根小棒捆成一捆。10个一是1个十。 34 + 16 =50 3 4 + 1 6个位上4加6得10, 向十位进1,个位写0。105两人一共有多少枚?我有34枚邮票。我有16枚邮票。50枚 6 5 + 2 8个位上5加8得13, 怎么写?139个位上5加8得13,向十位进1,个位写3。试一试和同学说说笔算加法要注意些什么。个位相加满10, 要向十位进1。个位和个位对齐,十位和十位对齐,从个位加起。1直接写得数。 2 947 2 708 875 6 10722807390435+47=8214+56=7074+19=935+35=401111用竖式计算。3学校要在一条大路的两边各栽25棵树, 一共需要多少棵树苗? 25 50+25 棵写竖式时要注意个位和个位对齐,十位和十位对齐,从个位加起。个位相加满10, 要向十位进1。我学会了笔算两位数加两位数的进位加法。今天你有哪些收获?1.用竖式计算。0829675753+27=8034+58=9247+29=769+66=7511112.图书角原来有17本故事书,同学们又放了18本。现在图书角有多少本故事书? 17 35+ 18 本3.停车场上午开来了25辆汽车,下午开来了36辆汽车。这个停车场全天共开来了多少辆汽车? 2561+ 36 辆4.白兔拔了27个萝卜,灰兔拔了24个,两只兔子一共拔了多少个萝卜? 2751+ 24个5.芳芳集邮,第一周收集了29枚邮票,第二周收集了35枚邮票,她两周一共收集了多少枚? 2964+ 35枚