第一单元有余数的除法第4课时课件（19张PPT)

课件19张PPT。练习一（2）苏教版 数学 二年级 下册第4课时1.通过练习，帮助学生进一步加深理解有余数除法的意义。
2.进一步掌握用竖式计算的方法，能正确的进行有余数除法的计算。
【重点】通过练习进一步掌握试商的方法，深刻体会余数要比除数小的道理。【难点】能熟练地用竖式计算除数是一位数，商也是一位数的有余数的除法。 余数一定要比除数小余数最大，比除数少1。
除数最小，比余数多1。商 × 除数 + 余数 = 被除数有余数除法□ ÷6 = 4 …… ○ 这里的○可能是（ ），最大是（ ）□ ÷○ = 4 …… 6 这里的○可能是（ ），最小是（ ）5、4、3、2、157、8、9、……7□ ÷5 = 4 …… ○ , ○最大是（ ），这时□等于（ )。424□ ÷ ○ = 4 …… 5, ○最小是（ ），这时□等于（ ）。629（ ） ÷4= 4 …… （ ）（ ） ÷4= 4 …… （ ）
（ ） ÷4= 4 …… （ ）319218117写出不同的算式：1.用竖式计算。57÷837÷45 7875 61=7……13 7493 61=9……150÷764÷8774 9=7……16 4886 4=85 0101.用竖式计算。除数一定要比余数大。62.我能行。4余数一定要比除数小。2.我能行。做一个灯笼用4张纸。
（1）30张纸可以做几个灯笼，还剩几张纸？
（2）这些纸够做8个灯笼吗？（口答）（1）30÷4=7（个）……2（张）答：30张纸可以做7个灯笼，还剩2张纸。答：这些纸不够做8个灯笼。（2）7 < 83.解决问题。 45个皮球装在盒子里，每盒装6个。
（1）可以装几盒，还剩几个？
（2）如果全部装入盒中，至少要多少个盒子？（口答）（1）45÷6=7（盒）……3（个）答：可以装7盒，还剩3个。（2）7+1=8（盒）答：至少要8个盒子。4.解决问题。每支6角5元 = 50角50÷6=8（支）……2（角）答：5元最多可以买8支铅笔。5.解决问题。1把表格补充完整。余数是怎样变化的？如果除数是5，余数怎样变化？15
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0除数是3时，随着被除数的增大，余数从0开始变成1、2（总是比除数3要小），然后又开始从0、1、2重复。余数是怎样变化的？13
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3除数是5时，随着被除数的增大，余数从0开始变成1、2、3、4（总是比除数5要小），然后又开始从0、1、2、3、4重复。余数是怎样变化的？商 × 除数 + 余数 = 被除数
余数一定要小于除数。
余数最大，比除数少1。
除数最小，比余数多1。1.想一想，可以怎么填？17 413 321 59 225 629 733 837 913 5 211 4 215 4 319 4 4……7 4 18 5 118 5 323 5 4……