数学苏教版四（下）第一单元平移、旋转和轴对称练习课课件（19张ppt）
文档属性
| 名称 | 数学苏教版四（下）第一单元平移、旋转和轴对称练习课课件（19张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-25 10:00:01 | ||
图片预览
文档简介
课件19张PPT。平移、旋转和轴对称练习第4课时1．使学生进一步认识平移、旋转和轴对称图形，能解决涉及这些知识点的简单问题。
2．使学生进一步感受平移、旋转和轴对称图形的相应特点，提高图形变换的操作技能；通过图形的运动，发展学生的空间观念。
3．使学生主动参与数学活动，积极操作、画图，在图形的变换中获得美感，提高学习数学的兴趣和积极性。【重点】在方格纸上把简单图形平移、旋转，以及画对称轴。【难点】运用平移、旋转和轴对称设计图案，把图形还原。小组交流，回忆并说一说平移、旋转、轴对称的特征和注意点。平移：平行移动，按一定方向沿直线运动
点对点，边对边，移动距离相同；形状、大小不变。旋转：绕一点转动，顺时针或逆时针
点对点，边对边，旋转角度相同；形状、大小不变。轴对称图形：对折后，两边完全重合
折痕用点划线，表示对称轴，有顺序地数准对称轴的条数；图形两边的对应点到对称轴的距离相等。平行四边不是轴对称图形。顺时针旋转逆时针旋转旋转前一定要先思考好，千万不能弄反哦。1.下面的图案中，哪些包含平移现象？2.按要求画出平移后的图形。（1）将1号图形向右平移7格。12.按要求画出平移后的图形。（2）将2号图形向左平移9格。22.按要求画出平移后的图形。（3）将3号图形向上平移4格。3.下面的图形分别是绕哪个点、按什么方向旋转的？你能指一指、说一说吗？逆时针90°顺时针90°4. （1）把三角形绕点A顺时针旋转90°。A4. （2）把四边形绕点B逆时针旋转90°。B3456你有什么发现？正n边形有n条对称轴。5.数一数它们各有多少条对称轴。···6.分别把下面的图形补全，使它们成为轴对称图形。7.电灯图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。左8上6A8.你能先将三角形绕A点逆时针旋转90°，再向左平移6格吗？1画出下面指定度数的角。120°135°45°80°下面的图案，哪些可以通过平移得到，哪些可以通过旋转得到？2旋转旋转平移旋转（平移）平移3你能画出下面两个图形的对称轴吗？4可以画出示意图，因为从镜子中看到，所以是“左右相反”的，可以通过对称的方式画出时间是八时三十分。因为是晚上，所以用二十四时计时法可以表示为二十时三十分。
2．使学生进一步感受平移、旋转和轴对称图形的相应特点，提高图形变换的操作技能；通过图形的运动，发展学生的空间观念。
3．使学生主动参与数学活动，积极操作、画图，在图形的变换中获得美感，提高学习数学的兴趣和积极性。【重点】在方格纸上把简单图形平移、旋转，以及画对称轴。【难点】运用平移、旋转和轴对称设计图案，把图形还原。小组交流，回忆并说一说平移、旋转、轴对称的特征和注意点。平移：平行移动，按一定方向沿直线运动
点对点，边对边，移动距离相同；形状、大小不变。旋转：绕一点转动，顺时针或逆时针
点对点，边对边，旋转角度相同；形状、大小不变。轴对称图形：对折后，两边完全重合
折痕用点划线，表示对称轴，有顺序地数准对称轴的条数；图形两边的对应点到对称轴的距离相等。平行四边不是轴对称图形。顺时针旋转逆时针旋转旋转前一定要先思考好，千万不能弄反哦。1.下面的图案中，哪些包含平移现象？2.按要求画出平移后的图形。（1）将1号图形向右平移7格。12.按要求画出平移后的图形。（2）将2号图形向左平移9格。22.按要求画出平移后的图形。（3）将3号图形向上平移4格。3.下面的图形分别是绕哪个点、按什么方向旋转的？你能指一指、说一说吗？逆时针90°顺时针90°4. （1）把三角形绕点A顺时针旋转90°。A4. （2）把四边形绕点B逆时针旋转90°。B3456你有什么发现？正n边形有n条对称轴。5.数一数它们各有多少条对称轴。···6.分别把下面的图形补全，使它们成为轴对称图形。7.电灯图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。左8上6A8.你能先将三角形绕A点逆时针旋转90°，再向左平移6格吗？1画出下面指定度数的角。120°135°45°80°下面的图案，哪些可以通过平移得到，哪些可以通过旋转得到？2旋转旋转平移旋转（平移）平移3你能画出下面两个图形的对称轴吗？4可以画出示意图，因为从镜子中看到，所以是“左右相反”的，可以通过对称的方式画出时间是八时三十分。因为是晚上，所以用二十四时计时法可以表示为二十时三十分。