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人教版九年级第二十章电与磁
第五节 磁生电
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学习目标
1. 通过探究实验认识电磁感应现象，在探究过程中发现磁生电所产生的感应电流的条件。
2.知道发电机的原理，能说出发电机为什么能发电，知道发电机发电过程中的能量转化。
3.知道什么是交流电，知道我国供生产和生活用的交流电的频率，能把交流电和直流电区分开来。
4.学生会设计实验，连接电路，探究感应电流产生的条件。
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新课导入
如图所示的几种发电机
根据以上信息，请你提出一个相关的问题
说明：电流周围存在磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关。
一、奥斯特实验
电流能产生磁场，那么磁场是否能产生电流？
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进行新课
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流。
二、电磁感应现象
这种现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。
产生感应电流的条件：
（1）电路要闭合
（2）部分导体在磁场中要做切割磁感线的运动
注意：若电路不闭合，导体产生感应电压，ab导体就相当于电源。
磁场方向
三、感应电流方向与哪些因素有关
、导体切割磁感线方向
探究感应电流方向与磁场方向关系
探究感应电流方向与导体切割磁感线方向关系
四、电磁感应现象的应用——发电机
2、能量转化：机械能转化为电能
1、发电机原理：电磁感应现象
3.发电机工作原理分析
当线圈在前半周转动时，电流表指针偏转，表明电路中产生了电流；当线圈在后半周转动时，切割磁感线方向相反，电流表指针偏转方向相反。
铜环
电刷
发电机发电的过程是机械能转化为电能的过程。
1、我国交流电频率：50赫兹。
五、交流电
2、我国发电机周期：0.02S
3、1S时间电流方向改变：100次
六、大型发电机构造
定子 转子
旋转磁极式发电机
旋转线圈式发电机
火力发电
风力发电
水力发电
七、发电机的种类
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流， 这是一种电磁感应现象。
2．发电机利用了电磁感应原理发电，将其他形式能转化为电能。
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课堂小结
1、图中所示的a表示垂直纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时，在下列哪种情况下会产生感应电流（ ）
C、D
A B C D
A B C D
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课堂练习
2、根据甲图感应电流方向，标出乙、丙、丁三个图的电流方向。 表示电流流进去， 表示电流流出来。
甲
v
丁
v
乙
v
丙
v
1.英国的物理学家法拉第首先发现了（ ）
A.电磁感应现象
B.通电导体在磁场中受到力的作用
C.电流的磁效应
D.电流的热效应
A
2.关于感应电流产生的条件，下列说法中正确的是（ ）
A.一段导体在磁场中运动
B.闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动
C.闭合电路的一部分导体在磁场里逆着磁感线运动
D.闭合电路的一部分导体在磁场里顺着磁感线运动
B
4.关于电磁感应现象，下列说法中正确的是（ ）
A.导体在磁场中运动一定会产生感应电流
B.导体中感应电流的方向，只跟导体的运动方向有关
C.导体中感应电流的方向，只跟磁感线的方向有关
D.在电磁感应现象中，机械能转化为电能
D
5. 要使感应电流的方向相反，可采用的措施有（ ）
A.把磁场方向和导体切割磁感线的运动方向都反过来
B.保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来
C.增加切割磁感线的导线的长度
D.保持磁场方向和导体切割磁感线的运动方向不变
B
6.当你唱卡拉OK时，要用到话筒（麦克风）。话筒的种类很多，如图所示是动圈式话筒的构造示意图。当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音使膜片________,与膜片相连的线圈也跟着一起________,线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音的变化而变化的__________,经放大后，通过扬声器还原成声音。
振动
振动
电流
7.小明同学在探究磁能否生电的实验中，将闭合电路的部分导体做切割磁感线的运动，可是电流计的指针几乎没有发生偏转，若想改善实验效果，使指针发生偏转，可采取哪些措施，请给出你的意见：
措施一：换用更强的磁体
措施二：增加线圈的匝数
措施三：加快导体切割磁感线的速度
措施四：将电流计换为灵敏电流计
8. 发电机将_________能转化为____________能；电动机将_________能转化为____________能。
机械
电
电
机械
