第3单元小数乘法第4课时街心广场课件（20张PPT)

课件20张PPT。小数乘法第4课时 街心广场
（积的小数位数与乘数小数位数的关系） 北师大版 数学 四年级 下册1.结合“街心广场”的实际情境，探索积的小数位数与乘数的小数位数的关系。
2.探索小数乘法确定积的小数位数的过程。【重点】确定小数乘法积的小数位数。【难点】探索积的小数位数与乘数的小数位数的关系。
街心广场上有哪些数学信息呢？这是街心广场，中心有花坛，广场上铺有地砖。地砖的面积怎么计算呢？算一算，填一填。30×20=6003×2=60.3×0.2=？淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮帮他吗？0.3米＝3分米0.2米＝2分米3×2＝6（平方分米）6平方分米＝0.06平方米所以0.3×0.2＝0.06（平方米）方法一：用转化法计算。0.06 平方米淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮帮他吗？3×21米1米6个0.01是0.06平方米。方法二：借助直观图计算。0.06 平方米结合上面的计算过程，想一想乘数和积之间有什么关系。3 6 0.3 0.2 0.0 6 2 ???积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？算一算，想一想。0.120.260.026011112202213积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？乘数中共有几位小数，积就有几位小数。积的小数位数与乘数的小数位数有关。你会计算这块拼图的面积吗？想一想，算一算。
（1）与同伴交流你的想法。11个小格是0.01平方米,3×3=9，9个小格就是0.09平方米。0.3×0.3=0.09（平方米）你会计算这块拼图的面积吗？想一想，算一算。
（2）结合计算过程说一说，积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？1在小数乘法中，乘数共有几位小数，积就有几位小数。不计算，直接写出积是几位小数。4.2╳2.93 34╳2.8
5.4╳9.9 0.62╳7.76
0.05╳3 5×2=10
三位小数两位小数两位小数 一位小数四位小数没有小数23根据第一栏的积直接写出后面每栏的积。8.6486.486.40.864淘气的计算器上的小数点无法显示了，你能帮他得到正确答案吗？4明明每天早上上学和晚上放学都要乘坐一次公交车，每乘一次公交车花0.2元。明明的公交卡里还剩3元，够他一周5天上学和放学用吗？0.2×2＝0.4（元）0.4×5＝2（元）答：够他一周5天上学和放学用。2<35 一个乘数扩大多少倍,另一个乘数也扩大多少倍,积就会扩大到它们倍数的乘积倍。
在小数乘法中，乘数共有几位小数，积就有几位小数。1给下面的得数点上小数点，使等式成立。3.7×7.6 = 2 8 1 2
5.33×1.8 = 9 5 9 4
1.5×6.233 = 9 3 4 9 5
0.87×2.74 = 2 3 8 3 8....两个乘数共有几位小数，得出的结果就有几位小数。下面各数的结果是几位小数？连一连。2不计算,写出下表各栏的积是几位小数。两位　两位　一位　四位　四位3根据13×12＝156，在 里填上适当的数。1.312131.20.131.21.30.121.31.2130.1213121.2130（答案不唯一）4