课件20张PPT。认识方程 第6课时 解方程(二)
北师大版 数学 四年级 下册?1.通过猜想,结合天平游戏,理解等式两边同时乘一个数(或除以一个不为0的数),等式仍然成立。
2.能够利用等式的性质(二),解简单的方程。【重点】能利用等式的性质(二)来解简单的方程。【难点】通过实验,发现“等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为零的数),等式仍然成立”?这一性质。 上节所学的等式的基本性质是什么?等式两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式还成立吗?等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式还成立吗?等式两边都乘同一个数,等式成立。等式两边都除以同一个不为0的数,等式成立。等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式还成立吗?解方程。解:解:?请你用发现的规律,解出我们前面列出的方程。解:下面的解法正确吗?与同伴交流。381请你举例说说下面这句话的意思。
等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍然成立。
36÷9=4
36÷9×5=4×5
20=20(答案不唯一)2解方程。?????????????3妈妈今年44岁,是笑笑年龄的4倍,笑笑今年几岁?她们相差几岁?(用方程解答)????44-11=33(岁)答:笑笑今年11岁,她们相差33岁。4(1)这个正方形花坛的边长是多少米?列方程并解答。解决问题。???答:这个正方形花坛的边长是6米。?4(2)如果把这个花坛改为长方形,周长不变,宽是4米,长是多少米?列方程并解答。解决问题。???答:这个花坛长是8米。?? 等式的两边同时乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍然成立。 5××5751÷12÷12122森林医生。解: =3-5 -5+5+5 =13?解:??3长方形游泳池占地600平方米,长30米,游泳池宽多少米??????4某地为便于轮椅通行,通过了一项关于建筑物前斜坡高度的规定:每1米高的斜坡,至少需要12米的水平长度。??4(2)某建筑物前的空地长36米,那么此处斜坡高多少米??????某地为便于轮椅通行,通过了一项关于建筑物前斜坡高度的规定:每1米高的斜坡,至少需要12米的水平长度。