高中物理必修1 1.5 速度运动快慢的描述-加速度（共22张ppt)

课件22张PPT。3 运动快慢的描述――速度知识回顾：1、矢量与标量的区别
2、位移的定义
3、时间间隔与时刻的区别怎样表示直线运动的位置和位移？一、坐标与坐标的变化量Δx=x2－x11. X1、X2、△x分别表示什么？　
2、 △x的正负表示什么意义？怎样比较物体运动的快慢呢？研究运动快慢涉及的两个概念：位移 、时间方法二：时间△t相同，比较位移△x的大小。方法一：位移△x相同，比较时间△t的大小。比较运动快慢的方法:探究结论再思考：
直线运动的汽车在30秒内行驶了500米，某同学跑完100m用了15s，谁运动的快？提示：计算它们平均每秒钟位移的大小。单位时间内位移大的运动得快。 二、速度3、定义式为：4、单位：国际单位制为：m/s或m?s-1 其它单位：km/h或km?h-1 2、定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。5、速度是一个矢量单位时间内位移的大小。1、物理意义：描述物体运动的快慢。你了解右图中物体的速度吗?位移越大速度越大吗？速度是用比值法定义的物理量。1、下列关于速度的描述中正确的是( )
A、速度是矢量，既有大小又有方向
B、速度描述物体运动的快慢，只有大小
C、速度越大，物体在单位时间内的位移越大
D、速度越大，物体的位移越大AC针对练习2.在2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，刘翔以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。试计算其速度？ 答案： 8.54m/s刘翔完成110m栏的比赛，始终是这个速度吗？他做的是什么运动？用这个速度描述他每次跨栏的快慢精确吗？1、物理意义：粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。2、定义式：v =△x/△t 三、平均速度4、矢量：大小： △x/△t
3、特点：与某段时间或位移相对应方向：物体的位移方向一个物体沿着一个圆周运动，圆的半径为5m，物体从A点出发经过5s第一次到达B点，那么在这段时间内物体的平均速度多大？方向如何？AB答案：平均速度为
方向：物体的位移方向A→B。针对练习针对练习一物体沿直线运动，先以3m/s的速度运动60m，又以2m/s的速度继续向前运动60m，物体在整个运动过程中平均速度是多少？答案： 2.4m/s心得体会：平均速度的概念与速度的平均值概念是不完全相同的 ⒈ 定义：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫做瞬时速度。⒊ 特点：与某一时刻或位置相对应⒉ 当△t 非常非常小，△x/△t 就可以看做某时刻（或某位置）的瞬时速度。（极限思想）⒋ 方向：这一时刻物体的运动方向。四、瞬时速度（1）瞬时速度的大小叫做速率 5. 速率（2）是一个标量你能说出平均速度、瞬时速度、
速率的区别吗？AB1.日常生活中所说的速度哪些是瞬时速度（ ）
A．汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/h
B．刘翔以9.4m/s的速度到达终点
C．一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/h
D．声音在空气中的传播速度是340m/s针对练习2. 汽车从制动到停下来共用了5s．这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m．
求（1）汽车第1s、和全程的平均速度。
（2）这两个速度中哪一个最接近汽车关闭油门时的瞬时速？
（3）它比这个瞬时速度略大些还是略小些？　　答案：（1）9m/s、5m/s。（2） 9m/s（3）略小知识收获：方法收获：