染色体变异[下学期]

课件39张PPT。　　　zhengxiuhai@tom.com第四节 生物的变异　第六章
遗传和变异二
染色体变异　　　zhengxiuhai@tom.com 基因突变是染色体的某一个位点上基因的改变，这种改变在光学显微镜下是看不见的。　　
染色体变异是可以用显微镜直接观察到的比较明显的染色体变化。　　
染色体结构的变异染色体数目的增减　　　zhengxiuhai@tom.com一、染色体结构的变异缺失:重复:
倒位:易位:　　　zhengxiuhai@tom.com猫叫综合征染色体改变而导致的疾病
患儿的征状---两眼较低、耳位低下，存在着严重的智力障碍。
患儿哭声轻、音调高，很像猫叫。　　　zhengxiuhai@tom.com二、染色体数目的改变个别 染色体数目增加或减少
以染色体组的形式成倍地 增加或减少　　　zhengxiuhai@tom.com二、染色体数目的变异1、个别染色体变异 先天性愚型（21三体综合征） 45条＋XY（47， XY） 性腺发育不良（特纳氏综合征） 44条＋XO（45， XO）　　　zhengxiuhai@tom.com(1)、染色体组2、染色体组成倍的增加或减少 细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组（或基因组）。人类基因组计划研究的是几条染色体？不同种生物，其染色体组数和每个染色体组所包括的染色体数目一般是不同的.　　　zhengxiuhai@tom.com 每个染色体组内的染色体在形态、
大小方面互不相同。
①染色体组内每种形态的染色体都是
成单存在；
②染色体组中无同源染色体；
③染色体组中无等位基因；
④染色体组的数目等于同形染色体的个数；
⑤染色体组中的染色体个数等于不同形染色体个数；
⑥细胞内染色体个数=染色体组数×每个染色体组所含染色体个数。 染色体组的特点： 根据基因型判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组．如AAaaBBbb有４个染色体组；AaaBBb有３个染色体组．　　　zhengxiuhai@tom.com思考：1、该细胞经减数分裂，得到的每个子细胞中有多少条染色体？ 2、子细胞中有没有同源染色体？ 3、子细胞中有几个染色体组？ 4、每个染色体组由几个染色体构成？　　　zhengxiuhai@tom.com思考：1、该细胞经减数分裂，得到的每个子细胞中有多少条染色体？ 2、子细胞中有没有同源染色体？ 3、子细胞中有几个染色体组？ 4、每个染色体组由几个染色体构成？10条有2个5个　　　zhengxiuhai@tom.com雌果蝇产生的配子雄果蝇产生的配子例、雌雄果蝇体细胞的染色体图解　　　zhengxiuhai@tom.com 1．认真分析下图的对照图，从A、B、C、D中确认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的（ ）
练习：B2．果蝇的体细胞中有三对常染色体，一对性染色体。因此，果蝇体细胞中的染色体有（ ）
A.一个染色体组 B.两个染色体组
C.四个染色体组 D.六个染色体组
3.四倍体的曼陀罗有48条染色体，该植物体细胞中的每个染色体组的染色体数目为 （ ）
A.48 B.24 C.12 D.4BC　　　zhengxiuhai@tom.com（2）、二倍体和多倍体体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体。体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。　　　zhengxiuhai@tom.com（2）、二倍体和多倍体经过受精作用:未经受精作用:二倍体：几乎全部动物，过半数的高等植物三倍体：香蕉、无子西瓜单倍体：雄蜂、雄蚁四倍体：马铃薯　　　zhengxiuhai@tom.comC、多倍体产生的原因、特点和人工诱导1、多倍体产生的原因环境骤变染色体已加倍的细胞分裂受阻 （有丝、减数分裂）细胞中染色体数加倍多倍体 （在被子植物中，至少有33％的物种是多倍体。例如，普通小麦、棉、烟草、苹果、梨、菊、水仙等都是多倍体。帕米尔高原的高山植物有65％的种类是多倍体。在动物中比较少见。）　　　zhengxiuhai@tom.com　　　zhengxiuhai@tom.com2、多倍体的特点 茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。
染色体数目加倍后的草莓（上）
野生状态下的草莓（下）　　　zhengxiuhai@tom.com3、人工诱导多倍体方法：目前最常用而且最有效的方法是用秋水仙素
处理萌发的种子或幼苗。原理：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能
够抑制纺锤体形成，导致染色体不分离，
从而引起细胞内染色体数目加倍。二倍体四倍体三倍体?　　　zhengxiuhai@tom.com思考：香蕉为什么无子？香蕉是三倍体，减数分裂时染色体联会发生紊乱，不能产生正常的配子，因此高度不育。常用无性繁殖方式培育。 目前世界各国利用人工诱导多倍体的方法已经
培育出不少新品种，如含糖量高的三倍体无子西瓜
和甜菜等。　　　zhengxiuhai@tom.comD、单倍体a、概念 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫做单倍体。单倍体是否等于一个染色体组？普通小麦有42条染色体是六倍体：
1、体细胞中有（ ）个染色体组，每个染色体组中有（ ）条染色体。
2、配子中有（ ）个染色体组，共有（ ）条染色体
3、胚中有（ ）个染色体组，（ ）条染色体；胚乳中（ ）个染色体组，（ ） 条染色体。
4、单倍体普通小麦中有（ ）个染色体组 ，（ ）条染色体。67321642963321b、特点 植株长得弱小，而且高度不育。　　　zhengxiuhai@tom.com （用这种方法得到的植株，不仅能正常生殖，而且每对染色体上的成对的基因都是纯合的，自交后代不会发生性状分离）d、单倍体育种的特点 明显缩短了育种年限，能很快得到一个稳定的纯系品种。 采用花药离体培养的方法获得单倍体植株，然后经过人工诱导使染色体数目加倍，重新恢复到正常植株的染色体数目。c、单倍体的应用　　　zhengxiuhai@tom.com单倍体育种过程水稻有芒（A）对无芒为显性，抗病（R）对不抗病为显性，用单倍体育种培育无芒抗病水稻新品种（aaRR）：　　　zhengxiuhai@tom.com单倍体与多倍体的区别注：x染色体组，a、b为正整数。　　　zhengxiuhai@tom.com多倍体与单倍体小结　　　zhengxiuhai@tom.com课堂训练1:1、用四倍体水稻的花粉通过人工离体培养成的植株（ ）
A、四倍体 B、二倍体 C、单倍体 D、多倍体2、用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄，所得的番茄是（ ）
　　A、二倍体和四倍体 　　 B、四倍体和二倍体
　 C、都是二倍体 　　　　 D、都是四倍体 3、下列各项中，一定不含同源染色体的是（ ）
　　A、植物的花粉粒 　　　B、一个染色体组
　　 C、玉米的胚乳细胞 　　D、人的体细胞4、可以改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是（ ）
A、诱变育种 B、杂交育种 C、多倍体育种 D、单倍体育种CABA　　　zhengxiuhai@tom.com5、单倍体植物个体是指（ ）
A、含一个染色体组 B、含奇数染色体 C、含本物种配子染色体数目 D、含奇数染色体组6、在生产实践中，欲获得无籽果实常采用的方法是（ 　 ）
A、人工诱导多倍体育种 B、人工诱变 C、单倍体育种 D、用适当浓度的生长素处理7、在下列人类生殖细胞中，哪两种生殖细胞的结合会产生先天性愚型的男性患儿（ 　 ）
A、23+X B、22+X C、21+Y D、22+Y8、四倍体大麦的一个染色体组有7条染色体，在其根尖细胞有丝分裂后期观察到的染色体数目是（ ）
A、7条 B、56条 C、28条 D、14条CADADB　　　zhengxiuhai@tom.com课堂训练2花药离体培育成烟草新品系是（ ）
用抗倒伏、不抗锈病的小麦与易抗倒伏、抗锈病的小麦经多年培育成既抗倒伏又抗锈病的小麦品种是（ ）；只用两年即可育成新品种是（　　　 　）
用60Co辐射稻种，培育出成熟期提前、蛋白质含量高的品系是（ 　　 ）
无籽西瓜的培育是（ ）单倍体育种杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种指出育种方法:　　　zhengxiuhai@tom.com现有高秆抗锈病（AaBb）的小麦，高秆对矮秆为显性（A、a），抗锈病对感锈病为显性（B、b），请运用已有的生物学知识来培育矮秆抗锈病的优良品种。（1）AaBbA B 、A bb、aaB 、aabb选种aaB－aaBB（2）AaBb单倍体小麦（AB、Ab、aB、ab）二倍纯合体（AABB、AAbb、aaBB、aabb）选出矮秆抗锈病植株(aaBB)杂交育种单倍体育种课堂训练3　　　zhengxiuhai@tom.com染色体变异小结 特征：含个体发育全部基因的一组非同源染色体。常用的育种方法比较 单倍体　　　zhengxiuhai@tom.com常见育种方式比较　　　zhengxiuhai@tom.com补充：自然界普通小麦的形成过程注：这也是物种形成的一种方式。　　　zhengxiuhai@tom.com再见　　　zhengxiuhai@tom.com缺失指一条染色体断裂而失去一个片段，这个片段上的基因也随之丢失。在人类遗传中,染色体缺失导致猫叫综合征. 　　　zhengxiuhai@tom.com增加一条染色体的断裂片段接到同源染色体的相应部位，结果后者就有一段重复基因。 例如:果蝇的棒状眼。　　　zhengxiuhai@tom.com果蝇的卵圆眼和棒状眼野生型：卵圆眼变异型：棒状眼　　　zhengxiuhai@tom.com颠倒一条染色体的断裂片段，位置倒过来后再接上去，造成这段染色体上的基因位置颠倒。 　　　zhengxiuhai@tom.com移接染色体发生断裂，断裂片段接到非同源染色体上的现象。　　　zhengxiuhai@tom.com三倍体无籽西瓜的培育2N2N上部4N
下部2N2N3N2N3N染色体组数各是多少？4N4N3N5N　　　zhengxiuhai@tom.com香蕉的培育　　香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下：