遗传与基因工程、细胞与细胞工程 单元测试[上学期]

遗传与基因工程、细胞与细胞工程 单元测试
（满分100分，40分钟内完成） 2006年8月
姓名 得分
一、选择题（共40分，每小题2分，其中1-18题为单选题，19-20为多选题）
1．人的线粒体基因突变所致疾病的遗传特点是（ ）
A．基因控制，遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表现
B．基因控制，但不遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表现
C．突变的基因属于细胞质遗传，不遵循孟德尔遗传定律，只在女性中表现
D．突变的基因属于细胞质遗传，后代一定不出现性状分离
2．马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果，获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与硝化细菌的共同特点是（ ）
A.异养型 B.基因编码区由外显子和内含子组成
C.厌氧型 D.遗传物质主要在拟核
3．在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是（ ）
A. 以4种脱氧核苷酸为原料人工合成 B. 用mRNA为模板逆转录合成DNA
C.将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选 D.由蛋白质的氨基酸序列推测Mrna
4．下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（ ）
A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良
5．我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（ ）
A．基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少
B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失
C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染
D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的
6．采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述，正确的是（ ）
A．可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵
B．人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍
C．在该转基因样中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中
D．人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
7．基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是（ ）
A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒
B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
8．科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述错误的是（ ）
A．采用反转录的方法得到的目的基因有内含子
B．基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的
C．马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞
D．用同一种限制酶，分别处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生黏性末端而形成重组DNA分子
9．下列关于基因工程的叙述，正确的是 （ ）
A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因
B．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNA
C．细菌质粒是基因工程常用的运载体
D．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体
10．细菌的某个基因发生了突变，导致该基因编码的蛋白质肽链中一个氨基酸替换成了另一个氨基酸。该突变发生在基因的（ ）
A．外显子 B．编码区 C．RNA聚合酶结合的位点 D．非编码区
11．植物学家在培育抗虫棉时，对目的基因作了适当的修饰，使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达，以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在（ ）
A．内含子 B．外显子 C．编码区 D．非编码区
12．细胞的生物膜系统指的是（ ）
A. 由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统
B．由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构
C．全部的细胞膜
D．细胞膜和核膜
13．除哪一项外，下面都是生物膜系统在细胞生命活动中的作用（ ）
A．在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用 B．使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响
C．广阔的核面积为酶提供大量的附着位点 D．使细胞的结构与功能区域化
14．下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（ ）
A．特异性强、灵敏度高 B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”
C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌
15．下列不属于动物细胞工程应用的是（ ）
A．大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
C．大规模生产食品添加剂、香料等 D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖
16．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是（ ）
A．分化发生在生物体的整个生命进程中
B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
C．未离体的体细胞不会表现出全能性
D．分化过程中遗传物质基础发生了改变
17 ．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（ ）
A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
18．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（ ）
A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B．培养中的人B细胞能够无限地增殖
C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
19．（多选题）乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层。乳腺细胞能够合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺细胞正相反。对这一现象的解释是（ ）
A．唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因 B．乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因
C．两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因 D．两种细胞中相关基因选择性地表达
20．（多选题）下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（ ）
A. 叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
C. 融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜 D．叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性
二．解答题（共60分）
21．（6分）玉米正常植株叶片为绿色，患一种遗传病后植株的叶片具白色条斑，或为不能成活的白化苗。显微观察发现，白化苗和白色条斑处的叶肉细胞不含叶绿体。有人为了探索该病的遗传机理，用人工授粉的方法进行了如下两个实验。根据下列实验结果回答问题：
（1）实验一
P ♀条斑叶 × 绿色叶♂
↓
F1 绿色叶 条斑叶或白色叶
重复该实验后代的性状不出现一定的分离比。
①实验结果显示，母本患条斑病时，该病通过__________________方式遗传。
②实验中后代不同性状的个体的比例是随机的，其原因_______ ___________
。
（2）实验二
P ♀绿色叶 × 条斑叶♂
↓
F1 绿色叶
↓⊕
F2 绿色叶 条斑叶或白色叶
表现型比例 3 ： 1
重复该实验，后代的性状分离比始终为3：1。
实验二结果显示，母本正常时，该病的遗传受________________________的控制。
22．（11分）基因工程又叫基因拼接技术。
（1）在该技术中，用人工合成方法获得目的基因的途径之一是：以目的基因转录的 为模板，
成互补的单链DNA，然后在酶的作用下合成 。
（2）基因工程中常用的受体细胞有细菌、真菌、 。若将真核基因在原核细胞中表达，对该目的基因的基本要求是 。
（3）采用基因工程技术改良玉米的品质时，选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因。该目的基因与作为_____________________的质粒组装成为重组DNA分子时，需要用_______________________和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞，所用的质粒通常具有________________________。将目的基因导入离体的玉米体细胞后，需要采用_____________________________技术才能获得具有目的基因的玉米植株。
(4)种植上述转基因玉米时，它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种，造成“基因污染”。如果把目的基因导人叶绿体DNA中，就可以避免“基因污染”，原因是
。（2分）
23．（14分）（1）苯丙酮尿症是新生儿中发病率较高的一种遗传病。患儿由于缺少显性基因H，导致体内苯丙氮酸羧化酶缺乏，使来自食物的苯丙氨酸沿非正常代谢途径转变成苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多，就会造成患儿神经系统损害。目前防治这种疾病的有效方法是尽早采用食疗法，即给予患儿低苯丙氨酸饮食。
①请根据以上知识补充完成下表（其中，含量用“正常”、“过多”、“缺乏”表示）：
②若用基因工程方法治疗苯丙酮尿症.其基本思路是：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）回答下列问题：
①真核生物基因的编码区中能够编码蛋白质的序列称为 ，不能够编码蛋白质的序列称为 。
②一般来说，如果你知道了某真核生物的一条多肽链的氨基酸序列，你能否确定其基因编码区的DNA序列？为什么？
24．（6分) 用含有35S标记氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S蛋白质。
(1)请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”表示先后顺序)。
(2)写出上述蛋白质合成和分泌过程中相关细胞器的功能。
25．（12分）单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
（1） 技术是单克隆抗体技术的基础。
（2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于 培养基。
（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是 。
（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用 。
（5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 特点，又具备淋巴细胞的 特点。
26．（4分）通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题：
①A是 酶。B是 。C是 性状的幼芽。
②若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用 （试剂）处理幼芽，以便获得可育的植株。
27．（7分）有人发现某种花卉有红花和白花两种表现型。
（1）请你设计—个实验，探究花色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。用图解和简洁语言回答。
（2）如果花色的遗传是细胞核遗传，请写出F2代的表现型及其比例。

参考答案：
１-10 BDABD ABACB 11-18 DABCC DBD　　19 CD 20 AD
21．（1）①细胞质遗传②在进行减数分裂时，细胞质中的遗传物质不能进行有规律的分离，而是随即地、不均等的分配到子细胞中（2）核基因（或细胞核）
22．（1）信使RNA（mRNA） 逆转录（反转录） 双链DNA（目的基因）
（2）动植物细胞 除去内含子
（3）载体（1分）；限制性内切酶（1分）；标记基因（1分）；植物组织培养（2分）
(4)叶绿体遗传表现为母系遗传，目的基因不会通过花粉传递在下一代中显现出来
23．（1）① 多 缺乏 缺乏 hh hh② A.获取目的基因（正常基因H）；B.用限制性内切酶和DNA连接酶把目的基因H与运载体（某种病毒）进行重组；C.让重组后的病毒导如人体的细胞；D.使目的基因在人体细胞内表达（2）①外显子　内含子 ②不能。首先，一种氨基酸可以有多种密码子；其次，一般地说真核生物的基因内含子。
24．（1）核糖体→内质网→高尔基体→小泡→细胞膜（→胞外）；
（2）核糖体是蛋白质合成的场所；内质网与蛋白质合成有关，是蛋白质运输通道；高尔基体是蛋白质加工和转运的场所。
25．（1）动物细胞培养 （2）选择 （3）特异性强，灵敏度高 （4）灭活的病毒
（5）在体外大量增殖 分泌特异性抗体
26．①纤维素酶和果胶；融合的原生质体；耐盐　　②秋水仙素
27．（1）
若正交与反交产生的F1的性状表现都与母本相同，则该花色的遗传为细胞质遗传；
若正交与反交产生的Fl的性状表现与母本无关，表现为红花或白花的一种，则该花色的遗传为细胞核遗传。
（2）3红∶1白或3白∶l红