北师大版生物七年级下册:12.1 神经系统与神经调节 课件(共27张PPT)

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名称 北师大版生物七年级下册:12.1 神经系统与神经调节 课件(共27张PPT)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2019-12-24 16:04:10

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文档简介

课件27张PPT。神经系统与神经调节 足球守门员是否需要快速灵敏的反应速度1.描述神经系统的组成概况。
2.描述神经元的形态、结构、分布特征,说出神经元的基本功能。
3.描述反射的概念和反射弧的概念及组成。 神经系统的组成概况1.说出神经系统由什么组成的?
2.尝试描述脑和脊髓的形态和位置。
3.尝试描述脑神经和脊神经的形态和分布。(1)周围神经系统神经节----神经元胞体集中神经 ----神经元突起集合成束、
外被结缔组织膜(2)中枢神经系统灰质----神经元胞体集中,色泽灰暗白质----神经元突起集合成束,
色泽白亮周围神经系统与中枢神经系统的区别轴突末梢132神经元的结构神经元是神经系统结构与
功能的基本单位神经元的功能功能:接受刺激,产生冲动,传导冲动。传导兴奋的方向树突→神经元细胞体 →轴突 →轴突末梢神经元细胞之间的联系一条神经由________的神经纤维集结而成神经元膝跳反射效应器感受器传出神经神经中枢传入神经反射是神经活动的基本方式效应器 神经中枢传出神经元传入神经元感受器2.反射弧传入神经元感受器神经中枢传出神经元效应器 反射弧是完成反射活动的结构基础。1.反射:人或动物体通过神经系统,对各种刺激所做出的有规律的反应。膝跳反射示意图“握手—— 握手”反应测试 1.设想你在活动中,体内发生了哪些主要事件?
2.比较从第1次到第10次的测试数据,有怎样的规律?
3.你认为影响反应完成时间的主要因素有哪些?
4.学习生活也是反射的过程,测试实验的结论对你的
学习有没有指导意义呢?你们的实验结论是:
想一想实验结论与你的学习有联系吗??? 人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。 意义:神经系统的组成神经元组成:细胞体、突起功能:受到刺激,产生并传导冲动反射弧:感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元、效应器神经系统与神经调节中枢神经系统周围神经系统脑(大脑、小脑、脑干)脊髓脑神经(12对)脊神经(31对)AC2.人体感知外界环境的变化需要神经系统的参与,神经系统结构和功能的基本单位是( )
A.反射弧 B.脊髓 C.神经元 D.大脑1.关于神经系统的组成,正确的叙述是( )
A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
B.神经系统由大脑、小脑和脑干组成
C.神经系统由脊髓和脊神经组成
D.神经系统由脑和脑神经组成3.如图为反射弧结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)写出图中各部分结构的名称。
①________、②___________、③_________、④__________
⑤________。
(2)若此反射为人的缩手反射的反射弧模式图,请写出完成该
反射的神经冲动传导路径:__________________(用数字和箭
头表示)感受器 传入神经元 神经中枢 传出神经元 效应器 ①→②→③→④→⑤