三年级上册数学课件总复习人教新课标 (共17张)

(共17张PPT)

人教˙三年级（上册）
数 学

10
总复习
总复习
课前准备
教学分析
1.通过复习，使获得的知识更加巩固，计算能力和估算能力更加提高。
学习目标
2.能用所学的数学知识解决简单的实际问题；提高学习兴趣，增强学好数学的信心。
导入新课

一学期即将结束，现在，让我们来一起分享一下收获的喜悦吧！
互动新授
互动新授
（1）在（ ）里填上合适的单位。
1小时飞行
750（ )
机身全长38（ ）
载质量是
50（ ）
千米
吨
米
互动新授
（2）在右图上画出飞机的起飞时间。
互动新授
一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690米到三亚，
一共飞行了多少千米？
比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？
1907+690=

(千米）
2597
—2541=

(千米）
56

2597
互动新授
估一估，5架这样的飞机大约可以载客多少人？
280×3=

(人）
840
一架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载客多少人？
280×5≈

(人）
1500
互动新授
飞机从北京飞往西安大约需要2小时，
北京飞往乌鲁木齐大约需要几小时？
飞往乌鲁木齐的时间是飞往西安的2倍。
(时）

2
=

2

×

4
互动新授
用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成1个长方形或1个正方形。
它们的周长别是多少厘米？




长方形周长：
(6×2+3）=30（厘米）
正方形周长：
6×4=24（厘米）
互动新授
1.在“分数墙”里你能找到哪些分数？把它们从小到大排列起来。
互动新授
2.哪几个分数相加的和等于1？
互动新授
巩固拓展
先估算一下，连一连，再计算。

1700×3

192×3

302×8

42×6

252

576

5100

2416
巩固拓展


10
5
5
5
5
（单位：厘米）
左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？
（10+5+5）×4=80（厘米）
谢谢观看