苏教版生物七年级下册：11.2 人体废物的排出 课件（共21张PPT）

课件21张PPT。第二节 人体废物的排出 资料：如果由于各种原因损害了肾，而且程度已经到了晚期，就无法将体内的毒素排出，这就是尿毒症。据调查，由于各种原因引起的尿毒症患者在我国每年每一百万的人口中就有50～100人，其中不少是青少年。肾功能丧失后，毒素就无法正常地排出体外了。1.通过小组的合作探究，阐明肾的滤过作用和重吸收作用。2.尝试着描述尿液的形成过程和排出过程。
3.描述人体内废物排出的其他途径，关注人体排出废物的处理。1.血液、原尿和尿液成分的数据对照表尿液的形成和排出⑴原尿和血液成分对比，少哪些物质，说明肾小球有什么作用？ 说明肾小球对透过的物质有选择性，起到滤过作用。⑵尿液和原尿成分对比，缺哪些物质，去哪了？ 说明肾小管可以重新吸收原尿中的葡萄糖、氨基酸。2.尿液的形成示意图水无机盐尿素葡萄糖全部葡萄糖大部分水部分无机盐肾小球肾小管集合管肾小囊原尿形成动态示意图3.尿液的形成过程肾小囊⑴肾小球的滤过作用形成原尿：大部分水、无机盐、葡萄糖、尿素①当原尿流经肾小管时，对人体有用的物质:大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被肾小管重新吸收。 ⑵肾小管的重吸收作用，形成尿液②剩下的物质：水和无机盐、尿素形成尿液(终尿)。 1.血液中有血细胞和蛋白质，而原尿中没有，原因是什么？
肾小球有滤过作用，大分子物质难以通过。
2.成人每天原尿量300斤，而尿液只有3斤左右，另外的297斤原尿的下落呢？
肾小管有重吸收作用，大量水分又回到血液中，血液在不停循环流动，不断地经过肾单位。⑵排尿途径：
肾脏→输尿管
→膀胱→尿道
→体外4.尿的排出⑴原尿的形成是连续的，而尿的排出是间断的。人体排出废物的方式、途径及主要器官排泄
（途径）肾：排出尿素、无机盐和水
肺：排出二氧化碳和少量的水
皮肤：排出水、无机盐和少量的尿素
排遗大肠：未消化的食物残渣在大肠中形成粪便
肛门：粪便由肛门排出体外方式人体内废物排出的其他途径 城市一般具有较为完善的生活污水处理系统，能够采用多种方法处理人粪尿等废物。人体排出废物的处理1.城市污水处理系统 有些地区，利用人粪尿作为沼气池中的原料，不仅可以净化环境，而且产生的沼气还可以作为能源使用。2.沼气池3.高温堆肥：
⑴就是将人粪尿、禽畜粪尿和秸秆等堆积起来，使细菌和真菌等大量繁殖，细菌和真菌等可以将有机物分解，并且释放出能量，形成高温。⑵高温堆肥是生产农家肥料的重要方式。
⑶高温堆肥过程中形成的高温，也可以杀死各种病菌和虫卵。4.生态厕所
⑴地下设有沼气池，可以就地对人粪尿进行无害化处理，产生的沼气可作燃料，残渣、残液可作花草树木或农作物的肥料。
⑵屋顶可以覆土种植、蓄水养殖或安装太阳能利用装置。1.人粪尿中的有机物经过某些生物的分解作用，可以转化成含氮、含磷和含钾的多种无机盐。在生态系统中，哪些生物能利用和分解人粪尿中的有机物？
细菌和真菌。
2.含氮、含磷和含钾的无机盐对于植物的生长有什么用处？
缺少含氮、磷、钾的无机盐，植株就不能正常生长，会出现相应的症状。一、尿液的形成
1.尿液的形成过程
⑴肾小球的滤过作用形成原尿。
⑵肾小管的重吸收作用形成尿液。
2.尿的排出
排尿途径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
二、人体内废物排出的其他途径
三、人体排出废物的处理ACB1.尿液和原尿相比较，尿液中不含（ ）
A.葡萄糖 B.尿素
C.无机盐 D.葡萄糖和无机盐
2.当尿液中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位是（ ）
A.肾小囊 B.集合管
C.肾小球 D.肾小管
3.血液流过肾脏后，发生的主要变化是（ ）
A.养料增加 B.尿素减少 C.氧气增加 D.尿素增加4. 在肾单位的结构中，具有重吸收作用的是（ ）
A.肾小球 B.肾小囊
C.肾小管 D.入球小动脉
5.如图是肾单位模式图，其中②内形成的液体是（ ）
A．血液 B．血浆
C．原尿 D．尿液CC6.尿液的形成是连续的，可是尿液的排出是间歇的，这是因为（ ）
A.肾小球的滤过作用
B.肾小管有重吸收作用
C.集合管有吸收尿液的作用
D.膀胱有贮存尿液的作用
7.某人的尿量比正常情况下增加数倍，推测其发生病变的部位是（ ）
A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾小囊壁DC